西周末年，中国古代社会所依赖的秩序崩溃了，直到汉武帝的时候，终于告一段落。这段历史，仿佛是一场漫长的考试。主考官是 " 历史 " 本人，中国古代聪明的哲学家们都是考生。这场考试决定了中国未来几千年的社会走向。诸子百家纷纷交出了怎样的答卷？谁的答案最终被 " 历史 " 认定为正确答案？

这厚厚的一摞考卷，就是诸子百家留给我们丰富的哲学遗产。2500 年后的今天，在课堂上，智慧的老师将诸子百家的思想结晶化作知识传扬；在课堂内外，孔子、墨子、孟子、老子、韩非子 …… 这些再熟悉不过的 " 子 " 们无时无刻不在被提及、被运用、被思考、被借鉴。

《诸子百家闪耀时》是一套好读、好懂、好玩、好看的中国哲学入门、启蒙读物，贯穿千年中国哲学史、思想史。作品通过 31 个平时知道、想过但并没有深入思考的问题，用平白、通俗、幽默的语言，选取不同历史时期具有代表性的哲学家、思想家为主线，以活泼、有趣、机警的问题形式，从多个角度呈现 " 中国哲学家都想了些了什么，干了些什么 "。

通过这套书，我们可以轻松读懂、读透中国历史、哲学史、思想史，感悟中华文明与文化的博大精深，探寻中国人精神之根基与精髓。

管理沟通课程数字化创新教学团队是河北省优秀教学团队，是一支具有良好师德师风，掌握数字化技术开展课程教学创新的团队。团队成员9名，分别是王雪莲、李嫄、刘宏、马岱、徐博宏、杨芳、高记、国伟、郭永星。团队主持并完成了4项教育信息技术相关领域的省部级教学研究课题，主讲课程《管理沟通》获河北省线上线下混合式一流本科课程建设立项，以该课程混合式教学实践为基础，申报的《商科教育中混合式教学的多元化模式创新与实践》获得河北省教学成果二等奖。2020年，团队参与完成了《高等学校工商管理类核心课程金课建设实施研究》中《管理沟通》课程建设标准的研究与制定。
管理沟通课程数字化创新教学团队是一支具有立德树人意识，能够将思政教育与专业教学相融合，课堂内外身体力行、身正为范的教学团队。在河北工业大学课程思政教学案例大赛中，团队分获一等奖与二等奖2项荣誉，《管理沟通》获得河北工业大学课程思政示范课程建设项目，3位团队成员分别获中共河北工业大学委员会“三全育人”先进个人称号。
管理沟通课程数字化创新教学团队是一支教学与科研并重互促，注重精神传承与师资培养的团队。团队教师目前共主持4项国家社会科学基金与国家自然科学基金项目，在《Australasian Journal of Information Systems》等国际期刊和国际会议上已发表教学研究论文10余篇，2位团队成员曾获“天津市五一奖章”，1位成员曾获“天津市师德先进个人”称号。团队培养了3位优秀的青年教师，分别在全国高校青年教师教学竞赛中获得二等奖、天津市高校青年教师教学基本功竞赛中获得一等奖第一名及二等奖，指导学生参赛获国家级奖励4项，省部级奖励11项。照片人物：经济管理学院管理沟通课程数字化创新教学团队#最美教师工作照##党旗下的劳动者#

还是我最喜欢的老师之一啊，常常被老师写的触动，大学大家都还在QQ空间表达的时候，就很喜欢看老师空间里的文字，无论是课堂内外的口头表还是社交账号的文字抒发，都是细腻柔软让人感到特别舒适的，内心世界很丰富，生动鲜活的女性。可见的，人们越来越不敢在社交平台表达真实的自我和生活变化，老师的更新频率也不高了，但是每次写的东西我都舍不得读完，意犹未尽。