【台湾长庚医院】高龄化下的恐怖巨浪~失智症#台湾医疗免费咨询#
失智症到底是「退化」还是「疾病」
一般来说,我们的记忆能力蓬勃的时期是在二十几岁,大约就是高中到大学的时期,而后年龄增长,每个人却日渐有记忆力变差的感慨,这就是一般性的记忆力退化。
失智症并不是一般性的记忆力退化,那么,这两者间要怎样区分呢?简单来说,「退化」是「会忘记某件事情、但经过提醒后能回想起来」,而「失智」是「忘了后即使经人提醒、仍然无法想起来」。
延伸来说,「退化」是一时间的能力失去,例如没办法执行某项工作,但是经过提醒或是简单训练,还是可以去执行该项工作;而「失智」是该项能力的失去,即使多次提醒和重复训练,仍会有完善执行该项工作(即使是不复杂的工作)上的困难。
失智症患者可能会把自身的记忆能力的丧失掩藏得很好,所以我们在看诊时对于言词上反应很灵敏的长辈,有时候要多一分警觉。
比如,曾有一位失智的奶奶来到门诊,医师问她:「奶奶,妳叫什么名字啊?」她说:「陈oo。」「对喔,好棒。」医师继续问:「那你旁边这个带你来的人是谁啊?」陈奶奶回答:「喔!他是我孙子。」
站在一旁的陈奶奶儿子奋力的摇头说:「不对喔,我是她儿子。」奶奶马上笑笑说,「儿子跟孙子差不多啦。人生不用太计较。」
这是一个很典型的在言词上颇为灵敏的奶奶,她还记得自己的姓名,但这之外的人与事都是乱拚乱凑,说出一个大家听来并非真实、但似乎有点合理的故事,然后她再会用一句「人生不用太计较」轻轻带过,让身旁的人若没有足够的警觉就忽略了她已经开始有失智的迹象。@
失智症到底是「退化」还是「疾病」
一般来说,我们的记忆能力蓬勃的时期是在二十几岁,大约就是高中到大学的时期,而后年龄增长,每个人却日渐有记忆力变差的感慨,这就是一般性的记忆力退化。
失智症并不是一般性的记忆力退化,那么,这两者间要怎样区分呢?简单来说,「退化」是「会忘记某件事情、但经过提醒后能回想起来」,而「失智」是「忘了后即使经人提醒、仍然无法想起来」。
延伸来说,「退化」是一时间的能力失去,例如没办法执行某项工作,但是经过提醒或是简单训练,还是可以去执行该项工作;而「失智」是该项能力的失去,即使多次提醒和重复训练,仍会有完善执行该项工作(即使是不复杂的工作)上的困难。
失智症患者可能会把自身的记忆能力的丧失掩藏得很好,所以我们在看诊时对于言词上反应很灵敏的长辈,有时候要多一分警觉。
比如,曾有一位失智的奶奶来到门诊,医师问她:「奶奶,妳叫什么名字啊?」她说:「陈oo。」「对喔,好棒。」医师继续问:「那你旁边这个带你来的人是谁啊?」陈奶奶回答:「喔!他是我孙子。」
站在一旁的陈奶奶儿子奋力的摇头说:「不对喔,我是她儿子。」奶奶马上笑笑说,「儿子跟孙子差不多啦。人生不用太计较。」
这是一个很典型的在言词上颇为灵敏的奶奶,她还记得自己的姓名,但这之外的人与事都是乱拚乱凑,说出一个大家听来并非真实、但似乎有点合理的故事,然后她再会用一句「人生不用太计较」轻轻带过,让身旁的人若没有足够的警觉就忽略了她已经开始有失智的迹象。@
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失智症到底是「退化」还是「疾病」
一般来说,我们的记忆能力蓬勃的时期是在二十几岁,大约就是高中到大学的时期,而后年龄增长,每个人却日渐有记忆力变差的感慨,这就是一般性的记忆力退化。
失智症并不是一般性的记忆力退化,那么,这两者间要怎样区分呢?简单来说,「退化」是「会忘记某件事情、但经过提醒后能回想起来」,而「失智」是「忘了后即使经人提醒、仍然无法想起来」。
延伸来说,「退化」是一时间的能力失去,例如没办法执行某项工作,但是经过提醒或是简单训练,还是可以去执行该项工作;而「失智」是该项能力的失去,即使多次提醒和重复训练,仍会有完善执行该项工作(即使是不复杂的工作)上的困难。
失智症患者可能会把自身的记忆能力的丧失掩藏得很好,所以我们在看诊时对于言词上反应很灵敏的长辈,有时候要多一分警觉。
比如,曾有一位失智的奶奶来到门诊,医师问她:「奶奶,妳叫什么名字啊?」她说:「陈oo。」「对喔,好棒。」医师继续问:「那你旁边这个带你来的人是谁啊?」陈奶奶回答:「喔!他是我孙子。」
站在一旁的陈奶奶儿子奋力的摇头说:「不对喔,我是她儿子。」奶奶马上笑笑说,「儿子跟孙子差不多啦。人生不用太计较。」
这是一个很典型的在言词上颇为灵敏的奶奶,她还记得自己的姓名,但这之外的人与事都是乱拚乱凑,说出一个大家听来并非真实、但似乎有点合理的故事,然后她再会用一句「人生不用太计较」轻轻带过,让身旁的人若没有足够的警觉就忽略了她已经开始有失智的迹象。
失智症到底是「退化」还是「疾病」
一般来说,我们的记忆能力蓬勃的时期是在二十几岁,大约就是高中到大学的时期,而后年龄增长,每个人却日渐有记忆力变差的感慨,这就是一般性的记忆力退化。
失智症并不是一般性的记忆力退化,那么,这两者间要怎样区分呢?简单来说,「退化」是「会忘记某件事情、但经过提醒后能回想起来」,而「失智」是「忘了后即使经人提醒、仍然无法想起来」。
延伸来说,「退化」是一时间的能力失去,例如没办法执行某项工作,但是经过提醒或是简单训练,还是可以去执行该项工作;而「失智」是该项能力的失去,即使多次提醒和重复训练,仍会有完善执行该项工作(即使是不复杂的工作)上的困难。
失智症患者可能会把自身的记忆能力的丧失掩藏得很好,所以我们在看诊时对于言词上反应很灵敏的长辈,有时候要多一分警觉。
比如,曾有一位失智的奶奶来到门诊,医师问她:「奶奶,妳叫什么名字啊?」她说:「陈oo。」「对喔,好棒。」医师继续问:「那你旁边这个带你来的人是谁啊?」陈奶奶回答:「喔!他是我孙子。」
站在一旁的陈奶奶儿子奋力的摇头说:「不对喔,我是她儿子。」奶奶马上笑笑说,「儿子跟孙子差不多啦。人生不用太计较。」
这是一个很典型的在言词上颇为灵敏的奶奶,她还记得自己的姓名,但这之外的人与事都是乱拚乱凑,说出一个大家听来并非真实、但似乎有点合理的故事,然后她再会用一句「人生不用太计较」轻轻带过,让身旁的人若没有足够的警觉就忽略了她已经开始有失智的迹象。
带小蛙去洗牙。
走进诊所所在的楼,小蛙跟妈妈说往哪边走。
妈妈说:可是诊所在另一边啊?
她很疑惑的问妈妈:妈妈,你第一次来,就知道dentist在哪里吗?
妈妈觉得莫名其妙:我第一次来?那之前都是谁带你来看牙医的?
小蛙笃定的说:爸爸呀!
妈妈简直下巴都要掉下来:每次都是妈妈带你来的呀!就只有上次妈妈需要开会、爸爸才单独带你来的好吗?
小蛙还很不相信,挤着眼睛歪着嘴扭着脖子问:really?
妈妈真是无语:那回去给你看每次付账记录好了!
小孩的记忆(和理解能力)真是迷。
走进诊所所在的楼,小蛙跟妈妈说往哪边走。
妈妈说:可是诊所在另一边啊?
她很疑惑的问妈妈:妈妈,你第一次来,就知道dentist在哪里吗?
妈妈觉得莫名其妙:我第一次来?那之前都是谁带你来看牙医的?
小蛙笃定的说:爸爸呀!
妈妈简直下巴都要掉下来:每次都是妈妈带你来的呀!就只有上次妈妈需要开会、爸爸才单独带你来的好吗?
小蛙还很不相信,挤着眼睛歪着嘴扭着脖子问:really?
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