先生辛苦了!写了一篇课后感作谢!
《诗和礼》
听先生讲:
孔子曰:
不学诗,无以言
不学礼,无以立
真是警世名言
人生一半是勤奋的工作
一半是诗意的生活
诗是美好的提炼和表达
没有文学修养的生活
与亲人家人朋友同学同事交流
枯燥乏味苍白平淡
怎会有共同语言和志趣相投
不懂为人处世的礼仪礼节
言行粗鄙
得不到别人的信任和尊敬
处处被孤立
只能是无用,多余
诗和礼
是人生的必修课
诗和礼分别是智和德的重要组成部分
“体劳德智美”是人生的五大必修课
要想拥有健全的人格
并成为有用之才
和拥有幸福的生活
“体劳德智美”不应有偏科
当今的各种社会问题
集中表现为诗和礼的缺失所致
郦先生的中华诗史课如及时雨
正好是从源头的治本课
《诗和礼》
听先生讲:
孔子曰:
不学诗,无以言
不学礼,无以立
真是警世名言
人生一半是勤奋的工作
一半是诗意的生活
诗是美好的提炼和表达
没有文学修养的生活
与亲人家人朋友同学同事交流
枯燥乏味苍白平淡
怎会有共同语言和志趣相投
不懂为人处世的礼仪礼节
言行粗鄙
得不到别人的信任和尊敬
处处被孤立
只能是无用,多余
诗和礼
是人生的必修课
诗和礼分别是智和德的重要组成部分
“体劳德智美”是人生的五大必修课
要想拥有健全的人格
并成为有用之才
和拥有幸福的生活
“体劳德智美”不应有偏科
当今的各种社会问题
集中表现为诗和礼的缺失所致
郦先生的中华诗史课如及时雨
正好是从源头的治本课
人生的四大存在性终极议题:自由、孤独、死亡与无意义。而心理上的问题、人生的痛苦,多半来源于应对这几个议题时出现的。
这是美国心理学家欧文.亚隆的总结,是他从他的咨客对人生痛苦的诉说中提炼出的议题。
不知你的这些议题处理得如何?接下来几天,咱们一个个得来说下这些议题,欢迎关注哟。#生命终极议题#
这是美国心理学家欧文.亚隆的总结,是他从他的咨客对人生痛苦的诉说中提炼出的议题。
不知你的这些议题处理得如何?接下来几天,咱们一个个得来说下这些议题,欢迎关注哟。#生命终极议题#
最近真的忙到飞起✈️
踩雷得来的某些不是广泛适用性的工作经验下次在进行同样工作的时候绝对有用是没错的,但是一旦没有下次了那这个经验就是徒劳。更愿意做完事情总结的时候发现还有更好的方法,可能本着做科研的思路打杂确实是有点累人了,从这些事情里也反思不出什么具有建设性的人生哲理,提炼不出什么为更好生活铺垫的思路方法,可能就是这些零零碎碎没有意义的消磨构筑了整个生活吧(繁忙工作有感
今天又一次参加新生入学见面会,很幸运毕业后的这两年以不同的角色参加了两次开学典礼,还能坐在这里听这些从起点开始鼓舞人心的寄语,我就在想但凡当年的入学典礼能认真听讲也不至于浪费那么多时间走那么多弯路才明白很多道理,我给自己定义为晚熟的人,不过有些时候又似乎不是。除了对新同学表示热烈欢迎后我作为观众需要鼓掌,一点也不记得我作为学生的两次开学典礼上老师讲了什么样的话,现在看每一句期望和叮嘱都能理解并想付诸行动,但当时的我不行。
新的开始总是好的,新的学期或是新的一年,新的感情开始或遇见新的自己
是起点,也是机遇。
踩雷得来的某些不是广泛适用性的工作经验下次在进行同样工作的时候绝对有用是没错的,但是一旦没有下次了那这个经验就是徒劳。更愿意做完事情总结的时候发现还有更好的方法,可能本着做科研的思路打杂确实是有点累人了,从这些事情里也反思不出什么具有建设性的人生哲理,提炼不出什么为更好生活铺垫的思路方法,可能就是这些零零碎碎没有意义的消磨构筑了整个生活吧(繁忙工作有感
今天又一次参加新生入学见面会,很幸运毕业后的这两年以不同的角色参加了两次开学典礼,还能坐在这里听这些从起点开始鼓舞人心的寄语,我就在想但凡当年的入学典礼能认真听讲也不至于浪费那么多时间走那么多弯路才明白很多道理,我给自己定义为晚熟的人,不过有些时候又似乎不是。除了对新同学表示热烈欢迎后我作为观众需要鼓掌,一点也不记得我作为学生的两次开学典礼上老师讲了什么样的话,现在看每一句期望和叮嘱都能理解并想付诸行动,但当时的我不行。
新的开始总是好的,新的学期或是新的一年,新的感情开始或遇见新的自己
是起点,也是机遇。
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