【感恩三年相伴！合肥七中高三家委会给公交集团专线车队赠送锦旗】为均衡全市教育资源，2014年9月，合肥七中迁往高新区并实行学生寄宿制管理。合肥公交集团营运部门获悉七中迁址计划，主动上门对接，调研师生出行需求，勘查道路状况，并结合寄宿制学校师生出行规律，同步开通了T1路、T2路（现为T201路、T202路）两条特色公交线路，分别自合肥七中开往汽车客运西站和柳树塘公交枢纽站，方便七中师生就近换乘10多条公交线路。此外，合肥公交集团专线车队还精心设计了28条“合肥七中定制公交”线路，基本满足了合肥七中师生出行需求。

作为全市的基础性、先导性和服务性行业，合肥公交集团坚持公益性定位，通过为乘客提供周到的出行服务，让群众共享改革发展成果。随着合肥七中就读学生增多，周边路网日趋完善，轨道交通二号线开行，给进一步优化七中片区公交线网提供了条件。2019年10月，合肥公交集团董事长平伟多次带队赴合肥七中调研，决定在保持T201路、T202路和28条“合肥七中定制公交”线路正常运行的基础上，新开通557路公交线，向东连接通往中科大先研院的BRT 2号线，向北在南岗站与轨道交通二号线零距离驳接，进一步做好合肥七中师生出行服务保障工作。557路公交线的开通，进一步优化了合肥七中片区公交线网布局，密切了与快速公交线路、轨道交通线路零距离驳接，有效地扩大了公交服务覆盖面，服务合肥七中、沿线企事业单位职工和周边居民乘车安全便捷出行，深受七中老师、学生及家长的欢迎。

服务民生，服务发展，奉献社会是合肥公交人的执着追求。考虑到七中学生家庭遍布全市各个方向，寄宿制学校学生周五傍晚放学回家、周日下午返校时间段出行密集、携带大件行李较多的特点，以及多数学生及家长希望出行避免中途转车，最好是“一人一座”、“一路畅行”、“一车返家”、“一车抵校”的强烈愿望，合肥公交集团专线车队派专人赴合肥七中，与校方和高一新生家长代表进行对接协商，摸排学生家庭方位，掌握学生及家长乘车意愿，征求“定制公交”线路走向，结合道路情况，精心设计，自2017年9月1日起，为学生们量身定做了学生专属的28条“合肥七中定制公交”线路，分别自合肥七中开往滨湖新区、淝河镇、瑶海区和平广场、合肥南站、东二十埠等各个方向，免除孩子们拎着行李箱中途换乘的不便，使学生家长摆脱每逢周末长距离接送孩子的辛劳，同时有效缓解放学期间私家车过密导致学校周边道路拥堵现象，得到社会各界的好评。

28条“合肥七中定制公交”线路开行以来，合肥公交集团专线车队驾驶员夏冒酷暑、冬战严寒，风雨无阻定时、定点接送七中学子周五回家、周日返校。有时候遇到学校临时安排课外活动，或者遇到节假日放假调整课程，公交集团专线车队知悉后总是提前通知驾驶员，及时调整行车计划，困难留给自己，方便留给师生，从未因自身原因耽误孩子们的行程。

几年来，合肥七中学子与定制公交线路驾驶员结下了深厚的情谊。同学们非常尊重司机师傅们的劳动，从来不在车上乱扔果皮、纸屑、塑料袋，常有同学帮助清理车辆卫生。公交驾驶员也非常关心爱护定制公交小客人，经常主动帮助力气小的女同学提拿行李箱；有同学不小心在车上遗留书籍等物品，驾驶员发现后总是多方联系物归原主；每次出车，公交驾驶员都精心做好车辆维保工作，确保车况良好，从无半途抛锚现象；周五周日驾驶员总是提前到位，努力搞好出行服务，从不让同学们多等一分钟；遇到有同学误点了，公交驾驶员就主动劝其他同学保持耐心，再等一等，绝不丢下一个乘客。

7月4日是合肥七中2020届高三学子离校日。这一天，公交集团专线车队额外增加4辆“合肥七中定制公交”大巴车停放到学校南大门，免费让乘坐“合肥七中定制公交”学生在父母陪伴下一同离校。11时许，合肥七中高三学子拎着个人行李，在校领导和高三老师鼓掌列队欢送下走出学校南大门，离开了三年来朝夕相处的母校。公交集团专线车队驾驶员等候在定制公交车辆旁，给部分乘坐“合肥七中定制公交”的同学递上了特制“定制公交签到薄”，让大家签名留念，诚挚地祝愿同学们在即将到来的高考中“步步高升”，考进自己中意的高校进一步深造。

合肥七中2020届高三学子离校仪式简短而温馨。合肥七中分管教学副校长张永剑热情致辞，学生胡岳澜的父亲胡庆生代表高三家委会100余名成员给公交集团专线车队队长张有松赠送了锦旗，感谢公交人3年来为2020届学子提供的风雨无阻的出行服务，公交驾驶员为同学们按时出行所付出的辛勤劳动。随后，4辆“合肥七中定制公交”大巴载着同学们及家长，在校园内环绕一周，高三学子透过车窗再次打量熟悉的一座座教学楼、图书馆、体育馆、宿舍楼，要把3年来在校难忘的美好回忆深深地铭刻在脑海中，争取在即将到来的高考中取得好成绩，并在大学里成长成才，今后努力回报社会，回报所有关爱自己的人。

【#上体育课到底要不要戴口罩# ？#多地发通知明确# 】近期,学生们陆续复学,不幸的是目前已出现了多起,戴口罩上体育课而发生健康问题,甚至有学生猝死,也被怀疑与戴口罩跑步有关。
鉴于此，在气候炎热的海南，教育厅明确：体育课不戴口罩，保持1米以上距离。
据海南省教育厅官网消息，鉴于最近海南省内外个别学校在上体育课中因跑步、戴口罩跑步导致师生猝死，结合当前海南气温升高、气候炎热等实际情况，海南省教育厅要求，各地各校在组织学生上体育课和开展体育活动时，人员之间要保持1米以上的距离，不戴口罩。

除了海南省以外，针对上体育课到底要不要戴口罩，多省市已经发紧急通知制止。
福建省
关于近期怎么上体育课厦门市教育局发通知，提了10条意见，其中第九条专门讲要不要戴口罩：师生随身备用口罩，在封闭、人员密集或与他人近距离接触（小于等于1米）时应佩戴口罩。
户外运动时，在相互间保持安全间隔距离的基础上，可以不戴口罩。运动前正确存放口罩，运动完毕，待呼吸调整平稳、洗手后及时佩戴口罩。
参加体育中考时，在严格按照疫情期间防控方案要求实施的情况下，考生在考试项目实施过程中可不戴口罩。

湖南省
5月6日，长沙市教育局表示，夏季来临，气温逐步升高，学生戴口罩进行体育活动既影响教育教学效果，还可能引发意外情况。
根据湖南省委疫情防控工作领导小组秘书组印发的《湖南省社会公众科学佩戴口罩指南》相关指导意见，户外开展体育活动（课间操、体育课、体育训练等），在保障安全距离情况下，师生一律不戴口罩。
每节课后在室外活动时，在保障安全距离情况下，师生可不戴口罩。

那么，随着天气越来越热学生应如何安全合理地进行防护？体育课到底应该怎么上？

上海交通大学医学院附属新华医院心血管内科副主任医师许之民建议：
复学后是否有必要佩戴口罩，要根据每个地方的疫情情况做科学的判断。
例如在上海，不少学校已经改进了体育课的上课方式，在安全的前提下，鼓励摘下口罩上体育课。
另外，经过一个漫长的假期后，不要说学生，很多成年人也都出现了体能下降等情况。
对此，专家建议刚刚复课的学校暂时不要进行激烈的竞技性体育比赛，而应循序渐进地恢复孩子们的体育锻炼，慢慢调适孩子们的基本体能。

不过，目前的疫情防控形势下，当近距离戴口罩等疫期行为成为“新常态”，为了避免悲剧重演，到底应该给孩子戴哪种口罩呢？

个别家长可能出于对子女的爱护，认为防护等级高的口罩更能保护孩子，然而他们却忽略了口罩的一个重要指标——通气阻力。

近日多位专家已紧急提醒：千万不能让孩子戴N95口罩上体育课，否则可能会对孩子的心肺功能造成不可逆转的损伤。

根据2020年3月由中国产业用纺织品行业协会牵头制定的《民用卫生口罩》团体标准， 通气阻力是口罩的佩戴舒适性指标，以帕（Pa）为计量单位，通气阻力越高，佩戴者呼吸就越困难。

一般来说，在同等技术水平下，防护性能越高的口罩，舒适性就会相对降低。

标准规定，成人用口罩材料通气阻力应小于等于49帕，考虑到儿童生理情况，为保护儿童呼吸系统，儿童用口罩材料的通气阻力应小于等于30帕。而N95口罩的通气阻力为300帕左右，是儿童口罩标准的10倍！

《民用卫生口罩》团体标准主要起草人之一、东华大学纺织学院靳向煜教授介绍，按照该标准生产的口罩，颗粒物阻挡功能等同于N95口罩，但透气性比N95口罩好得多。

N95口罩的通气阻力大，意味着会导致佩戴者呼吸不顺畅，吸入氧气不足。

在剧烈运动时，人体耗氧量增大，N95口罩佩戴者更有可能缺氧，感到困倦、头晕、胸闷，引发二氧化碳潴留酸中毒，甚至有窒息、肺气肿风险。加上孩子的心肺功能发育还不完善，比成年人更容易受到损伤。

除了N95口罩之外，一次性医用口罩、医用外科口罩等，孩子可以戴着它们上体育课吗？

广州中医药大学第一附属医院感染管理科主任何浩直言：
不建议孩子戴口罩做剧烈运动，“如果孩子需要上体育课的话，建议在通风的户外进行，可不戴口罩，尽量选择保持一定距离的运动项目。”

实际上，早在4月27日上海市初三、高三返校开学第一天，部分中学已安排学生摘下口罩上体育课，学生们之间保持一米以上距离，避免对抗性运动。

即使不上体育课，孩子佩戴N95口罩上课也容易犯困、头晕胸闷。

常见成人口罩除N95外，一次性医用口罩和医用外科口罩的通气阻力小于等于49帕，同样达不到儿童佩戴的标准，因此孩子需要佩戴专门的儿童口罩。

靳向煜表示，目前的《民用卫生口罩》团体标准，将儿童口罩规格区分为大号（L）、中号（M）、小号（S），一般来说小号适用于3-6周岁儿童，中号适用于6-9周岁儿童，大号适用于10周岁以上儿童，不建议36个月以下的婴幼儿佩戴口罩。

但是儿童生长发育的个体化差异较大，家长应将年龄作为参考，在选购时让孩子试戴，根据孩子的脸型选择密合性较好的口罩。

【来啦！#河池# 第二阶段开学时间定了！5月6日起分两批错时开学】
河池市小学四至六年级、

初中和普通高中一至二年级、

中职学校各年级2020年

春季学期开学工作方案

根据《广西壮族自治区新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作领导小组指挥部关于印发广西各级各类学校2020年春季学期错时开学学生错峰返校工作方案的通知》（桂新冠防指〔2020〕75号）和《广西壮族自治区新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作领导小组指挥部关于做好2020 年春季学期错时开学工作的通知》（桂新冠防指〔2020〕110 号）要求，结合我市疫情防控实际，制定本工作方案。

一、总体要求

各县（区）各学校要严格按照“疫情没有得到基本控制不开学，学校基本防控条件不具备不开学，师生和校园公共卫生安全得不到切实保障不开学”的要求，在高三、初三年级开学之后，精心谋划小学、初中和普通高中一至二年级、中职学校（含技工学校）、特殊教育学校、幼儿园开学工作，科学、周密组织师生返校，认真落实自治区新冠肺炎疫情防控指挥部印发的《学校疫情防控工作“十严格”》和《广西中小学校新冠肺炎疫情防控实施方案》要求，加强校园管理和日常疫情防控，确保 2020 年春季学期开学安全。

二、开学时间

2020 年春季学期，河池市小学四至六年级、初中和普通高中一至二年级、中职学校各年级自5月6日起分两批错时开学，具体安排如下：

第一批：小学四至六年级、初中二年级、普通高中二年级2020年5月6日学生返校注册，5月7日正式上课；

第二批：初中一年级、普通高中一年级、中职学校各年级2020年5月7日学生返校注册，5月8日正式上课。

小学一至三年级、特殊教育学校、幼儿园具体开学时间另行通知。

三、工作原则

（一）坚持市级统筹和属地管理相结合。市级负责统筹安排全市中小学幼儿园的开学工作，各县（区）具体负责本县（区）内学校开学工作的安排。

（二）坚持错时错峰开学。根据学生人数、防疫物资保障、应急准备等因素，制定差异化开学方案，确保学生安全顺利返校。各学校可分年级、分批次、分区域，错时有序安排学生返校报到，提倡采取网上报到注册，减少学生聚集。

（三）强化学校主体责任。各学校要严格落实主体责任，建立健全并严格执行学校疫情防控和开学准备各项制度，确保开学安全。

四、主要工作

（一）方案准备。各县（区）及乡（镇）中心校以上学校要认真制定开学工作方案。学校开学工作方案经本县（区）新冠肺炎疫情防控指挥部审核后实施。各学校要进一步完善“两案九制”，即疫情防控工作方案、应急处置预案、传染病疫情报告制度、晨午检制度、因病缺课（缺勤）登记追踪制度、复课（复工）证明查验制度、健康管理制度、免疫接种证查验制度、传染病防控健康教育制度、通风消毒制度和环境卫生检查通报制度，明确每个制度的操作流程和具体责任人。

（二）健康准备。各学校要建立师生员工健康档案，对所有师生员工的健康状况、假期出行、参加聚会情况进行全面排查，准确掌握每一位师生健康状况、外出情况、人员接触情况及家庭成员是否感染等信息，逐一进行风险研判。自广西区外返桂的师生员工要严格落实开学前居家观察 14 天的要求。各学校要组织本校所有重点人员（即确诊新冠肺炎且已治愈的师生员工）在开学前一周进行核酸检测和 CT 检查，重点人员核酸检测结果呈阳性，或者核酸检测结果虽呈阴性，但 CT 检测结果有异常的，均暂缓返校。国内列入高风险、中风险区的师生员工暂不返校。正在发热或有疑似症状的教职员工和学生要暂缓返校，绝不允许带病返校或未解除医学观察的师生返校。

（三）防疫准备。卫生健康部门要督促指导学校全面开展校园环境清洁消毒工作。开学前14 天，各学校要至少进行 2 次全面的校园环境卫生清洁和预防性消毒，消除卫生死角，彻底清除各类病媒生物孳生地，重点加强教室、宿舍、食堂、厕所、电梯间、空调系统等重点区域和场所的保洁和消毒，对讲台、课桌椅、门窗把手、水龙头、开关、电话机、坐便器等高频接触的物体表面进行预防性消毒处理。保持教室、宿舍开窗通风。要加强对自备水源的防护，做好供水设施的清洁、消毒工作。通过自备水源、二次供水设施提供的生活饮用水在开学前必须检测合格。市场监管部门要指导学校对食堂、校内餐饮经营单位、小卖部（超市）进行全面检查，消除食品安全隐患。食堂所有从业人员要持有效健康证明上岗。

（四）物资准备。各县（区）要切实做好防控物资和设施保障工作。按照“自治区调配一批、市县筹措一批、学校负责一批”的原则，切实做好洗手液、手消毒剂、口罩、手套、酒精、消毒液、体温检测仪等疫情防控物资储备。学校要制定疫情防控物资管理制度，合理测算储备物资需求，动态管控，科学使用，确保疫情防控物资“专物专用”。学校要严格执行易燃易爆危险品存储的相关要求，不宜大量存储酒精，以满足现场使用为宜，且不能与“84”消毒液等混储，以免留下消防安全隐患。学校要设置相对独立的临时隔离室，设置完善洗手设施，确保所有师生员工流动水洗手需求。

（五）返校准备。各县（区）要结合区域内学校分布、学生人数、学校周边道路交通堵塞等情况，做好学生上下学统筹安排。各学校要制定本校教职员工返岗工作方案，根据学校教学计划和防疫工作安排有序组织教职员工返岗返校。学校行政管理人员、班主任、辅导员、校医、门卫、食堂工作人员等参加校园防疫工作的人员要在 4月22日前返岗。要制定开学当日学生返校方案。学生注册人数在600人以上999人以下的，分2批次（上午下午各1批次）返校注册；学生注册人数在1000人以上的，分4批次（上午下午各2批次）返校注册。各学校要及时公布学生返校批次安排，督促学生严格按规定的时间返校。科学设置进入校园路线和体温检测安排，周密做好错时上下学计划，避免学生在校门口聚集。开学前未经学校批准，学生一律不准提前返校。寄宿制学校应实行封闭式管理，尽量减少人员流动。

（六）教学准备。各学校要有序开展开学前线上教学活动，科学制定教学计划，做好开学后课堂教学与线上教学的衔接。做好学生住宿安排，适当拉开学生床位间隔。制定错时作息表，实行错峰上课、错时分餐、分散用餐。指定学生课外活动区域、进出线路，引导学生错时分区活动。校外培训机构在中小学全面开学复课前暂不开展线下培训。

（七）应急准备。学校所在地卫生健康部门要指导学校明确 1 家医疗机构作为疫情防控联动单位，负责接收、诊断有发热症状的师生。学校要组织教职员工开展 1 次疫情应急处置演练，明确处置流程和各环节负责人，将应急处置流程图张贴在校园醒目位置。开学后，师生员工如出现发热、乏力、干咳等可疑症状，应及时隔离并安排就近就医；发现确诊病例的学校，立即启动应急预案，立即向疾控机构和教育部门报告；积极配合做好流行病学调查，以班级为单位，确定防控管理场所，排查甄别密切接触人员，严格采取消毒隔离等针对性防控措施。

五、责任分工

（一）落实各级党委、政府责任。各级党委、政府要落实属地管理责任，加强组织协调，强化工作举措，落实各职能部门工作职责，保障学校防控物资。

（二）落实教育行政部门主管责任。各级教育行政部门要认真履行主管部门责任，督促学校按照疫情防控工作方案，全面落实各项防控措施。对学校开学前疫情防控准备、开学后措施落实情况进行督促检查。

（三）落实部门工作责任。各部门要围绕确保师生开学安全的目标，积极落实疫情防控各项工作。卫生健康部门要牵头组织开展学校开学评估验收工作，落实学校定点医院，指导学校开展疫情防控；工业和信息化、发展改革、市场监管等部门负责协调学校采购和储备防控物资，加强进校防控物资质量监管；宣传部门要加强涉及教育领域疫情防控正面宣传报道，营造良好社会氛围；网信部门负责涉教育疫情的网上虚假、有害信息监测和处置；公安部门负责依法查处打击影响和干扰学校疫情防控的违法犯罪活动；民政部门负责做好基本生活存在困难的感染新冠肺炎师生家庭和个人的有关社会救助工作；交通运输部门负责做好师生集中返校时的交通运输保障及途中的疫情防控工作；外事部门负责协调处理疫情防控的涉外问题。其他有关部门按各自职责，在当地党委、政府统一领导下，抓紧抓实抓细疫情防控工作。

（四）落实学校主体责任。学校党政负责人要严格履行第一责任人责任。学校要建立健全疫情防控和开学准备各项制度，加强师生员工健康管理，严格实行“日报告”“零报告”制度。认真做好开学前后疫情防控各项工作。建立学校、年级、班级三级防控工作体系。加强家校联系，主动告知学生和家长必须履行疫情防控义务。

（五）落实师生员工个人责任。全体师生员工要配合学校做好疫情防控工作，如实向学校报告身体健康状况和生活轨迹。做好返校、上下学途中和居家防护工作。配合有关部门和学校做好体温检测、隔离等工作。

六、工作要求

（一）加强组织领导。市教育局负责统筹指导全市中小学幼儿园开学工作，实行疫情防控领导干部分片包校联系工作机制。各县（区）教育局和各学校要加强开学工作的组织领导，制定开学工作方案，成立工作专班，督促指导学校做好开学准备和疫情防控工作。

（二）严格开展开学准备评估验收。各县（区）要组成学校开学评估验收工作组，对本县（区）内学校开学准备工作评估验收。市级对县（区）进行抽查复核。市级复核，由市教育局牵头，市卫生健康、工业和信息化、公安、交通运输、市场监管等部门参加。验收复核发现问题要立即整改，未达到开学条件的学校不得开学。

（三）强化宣传教育。各县（区）各学校要通过多种渠道广泛宣传普及疫情防控知识，在校园醒目位置张贴疫情防控宣传知识，对全体教职员工进行防控制度、个人防护与消毒等知识和技能培训，开展手部卫生教育，密切关注、积极应对社会舆情，营造良好的开学氛围。#河池爆料# （来源：广西日报）