手相算命,事业线短浅
事业线又称之为宿命线或命运线,这种线起自于伎俩线直升聪慧线或感情线,有的以至升至食指或中指,在一个人手掌中呈现一条明晰的垂直线,表现出此人的精神,生活和事业的水平。假如事业线短浅表示将因意志力的单薄及营生技艺的欠缺,生活过得较为困苦,即便出很多力也赚不到几钱。
智慧线(人纹)末端有向上的分叉,奔向水星丘,止于小指下方,此纹称为人纹金叉。如果你手掌有此纹,命里定有一笔不小的横财。有这种手相的人一般都具有理性思维,其人对金钱既眷恋又敏锐,而且都有极强的赌博心理,再配合流年强运,常常一不小心就能赚大钱。
工作上会比较稳定同时会得到上司的赏识,简单说以后会是双职,也就是人们所疼很的拿着体制内的钱还在外面搞兼职,感情方面不是一般挑,还有点儿色,有点儿犹豫不决,觉得不是理想对象,不过早在22左右就有暧昧关系,很冲的性格。
事业线又称之为宿命线或命运线,这种线起自于伎俩线直升聪慧线或感情线,有的以至升至食指或中指,在一个人手掌中呈现一条明晰的垂直线,表现出此人的精神,生活和事业的水平。假如事业线短浅表示将因意志力的单薄及营生技艺的欠缺,生活过得较为困苦,即便出很多力也赚不到几钱。
智慧线(人纹)末端有向上的分叉,奔向水星丘,止于小指下方,此纹称为人纹金叉。如果你手掌有此纹,命里定有一笔不小的横财。有这种手相的人一般都具有理性思维,其人对金钱既眷恋又敏锐,而且都有极强的赌博心理,再配合流年强运,常常一不小心就能赚大钱。
工作上会比较稳定同时会得到上司的赏识,简单说以后会是双职,也就是人们所疼很的拿着体制内的钱还在外面搞兼职,感情方面不是一般挑,还有点儿色,有点儿犹豫不决,觉得不是理想对象,不过早在22左右就有暧昧关系,很冲的性格。
#暴肌独角兽六周年#
Happy Birthday !!!小兽六岁啦!!!
非常感恩各位兽粉们这么久以来的支持陪伴,小兽也在和大家的相处中变得越来越好,将自律健康的饮食作息融入日常生活,让生活过得越来越迷人。
今后小兽也会更加努力,给兽粉们带来更健康、更丰富的低脂生活,与兽粉们携手共进,让自律更轻松!
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高考写作的基本原则(八)
[例三]2049年,我们的共和国将迎来百年华诞。届时假如请你拍摄一幅或几幅照片来展现中华民族伟大复兴的辉煌成就,你将选择怎样的画面?
请展开想象,以“共和国,我为你拍照”为题,写一篇不少于700字的记叙文。
要求:想象合理,有叙述,有描写。可以写宏大的画面,也可以写小的场景,以小见大。
[简析]写作题目划定了一个时间轴“2049年,我们的共和国将迎来百年华诞”,当然,时间也不是裁截限定在“1949—2049”这一百年间,因为“1949”的照片也会有历史的印迹;“2049”的照片也不能排除未来的遐想。
题目对立意提出明确要求:“展现中华民族伟大复兴的辉煌成就”。有人批评这个写作题目是“歌功颂德”。的确,共和国70年间,也走过弯路,错路;也有一些事情不尽如人意,甚至相当沉重。未来30年也不能完全排除。但是,题目要求写“辉煌成就”这一侧面,又有什么错呢?这就好比要求写“快乐的一天”,你偏要说也有“不快乐的日子”;要求拍摄“美女”照片,你偏说也有“丑女”一样。看看我们手机里储存的图片,还是“快乐”“美景”和“辉煌”更多些,因此,也更为考生普遍熟悉吧?从另一面看,展现“辉煌成就”的“几幅照片”,也完全可以包容反思,共和国的百年历程如果没有曲折,倒真是咄咄怪事了;共和国的伟大复兴,也正因为越过了激流险滩,才更伟大辉煌。只是,立意必须健康积极,要以“展现中华民族伟大复兴的辉煌成就”为宗旨。
在选材上同样非常开阔。题目在“要求”中特别提示:展开合理想象,有叙述,有描写。可以写宏大的画面,也可以写小的场景,以小见大。我们还是借用全国课标一卷写作题目给出的“中国关键词”,随意拈两个为例吧:开往春天的高铁列车穿越鲜花盛开的美丽乡村;从绚丽剧场的京剧的盛装舞台到欢快奔放的城乡广场舞蹈;从治理空气污染的种种举措到蓝天白云下的共享单车……无不是可以摄入“展现中华民族伟大复兴辉煌”的镜头。
为了让大家更形象、更鲜明地感知这个道理,在此做个譬喻。
好比一只眼镜盒,要求说出里面装的是什么。你可能脱口而出:“眼镜”。那么这篇“作文”得40分应该没有问题。但要想获得理想的成绩,则需要熟悉眼镜。你又可能说,我戴过眼镜啊;那也不一定行,因为阅卷老师也可能戴眼镜。你需要研究过眼镜:有细节、有感悟,才能让戴眼镜的阅卷老师也怦然心动,为之倾倒。你可能说,那比较麻烦,我没研究过眼镜啊。那就看你研究过什么了,什么都可以放进眼镜盒。一张名片?那你需要写通:名片怎么进的眼镜盒?会议上交流,顺手放进去,这个说通比较容易。若说眼镜盒里放一张照片,那就需要估量一下自己,能不能编悲欢离合的故事。如果说眼镜盒里装半张照片,这问题比较复杂。因为半张照片可能涉及国家安全:特务好像总是用“半张照片”接头。如果说眼镜盒里装一窝狗熊,那就看你的本事了。我坚信两句广告词:一句是“一切皆有可能”,一句是“我能……”。不能看到别人写出来,再叹为观止。要想想,我自己能不能?
我们现在就变个“魔术”,让狗熊进眼镜盒:这是世界上最后一窝,毛绒绒的、现在水淋淋的,可爱又可怜的狗熊。被一位老科学家装进他的眼镜盒,带着他们离开这个生态环境彻底破坏的地球,飞往其他星球,寻找新的家园。
上述几句话并没有什么创造,它只是沿袭了《西游记》的写法:孙悟空哪里都能进,甭说进眼镜盒了。这几句话,用了一个基本的写作技巧:障眼法。先说“毛绒绒、水淋淋,可爱、可怜”做什么?麻痹读者;接着又用生态环境这个现实严峻问题,转移大家注意力。真正重要的一句话,那狗熊怎么进的眼镜盒?你没注意;或者你注意到,也不好意思提出了——临近世界末日,再追究狗熊怎么进的眼镜盒,似乎有点儿不近人情。
你可能觉得失望:我等着听真的呢,您给编科幻童话,这不是骗人吗?我说的就是真的,你还没明白吗?老科学家装到眼镜盒的是什么?狗熊的胚胎、基因,狗熊的一张照片行不行?狗熊进不了眼镜盒,愣往里塞吗?连吴承恩都知道,孙悟空进不了铁扇公主的肚子,变成小虫才能进去。我们写作的素材能不能变化一下啊?这篇作文我写不好,那是因为我不熟悉生物。但是我想,熟悉生物的同学能够写得非常精彩。
儿时常听妈妈讲一个故事。说有个人特别懒,他媳妇儿回娘家,给他做了一张大烙饼套到脖子上。等媳妇儿回来,他饿死了——他把前边靠近嘴巴的饼吃了,就不知道把饼转一下。这个人就是思想封闭、思维懒惰。什么叫饿死?写了这么多年作文,到高考考场上,只拿到40分,就和“饿死”一样。因为多年的努力并未得到成果。我们是不是当以此为戒呢?
十分遗憾,在遵循写作规律,自主写作,“写熟悉的生活,表达真情实感”这一写作基本环节上,几十年来,考场作文并没有取得根本性地突破。
不久前,为某电视台录制“高考写作”的访谈节目,我问在场的同学,写“尝试”如何选材?写“诚信”如何立意?得到的回答,与当年考生的表现,没有些许进步。 https://t.cn/z8LW6e3
[例三]2049年,我们的共和国将迎来百年华诞。届时假如请你拍摄一幅或几幅照片来展现中华民族伟大复兴的辉煌成就,你将选择怎样的画面?
请展开想象,以“共和国,我为你拍照”为题,写一篇不少于700字的记叙文。
要求:想象合理,有叙述,有描写。可以写宏大的画面,也可以写小的场景,以小见大。
[简析]写作题目划定了一个时间轴“2049年,我们的共和国将迎来百年华诞”,当然,时间也不是裁截限定在“1949—2049”这一百年间,因为“1949”的照片也会有历史的印迹;“2049”的照片也不能排除未来的遐想。
题目对立意提出明确要求:“展现中华民族伟大复兴的辉煌成就”。有人批评这个写作题目是“歌功颂德”。的确,共和国70年间,也走过弯路,错路;也有一些事情不尽如人意,甚至相当沉重。未来30年也不能完全排除。但是,题目要求写“辉煌成就”这一侧面,又有什么错呢?这就好比要求写“快乐的一天”,你偏要说也有“不快乐的日子”;要求拍摄“美女”照片,你偏说也有“丑女”一样。看看我们手机里储存的图片,还是“快乐”“美景”和“辉煌”更多些,因此,也更为考生普遍熟悉吧?从另一面看,展现“辉煌成就”的“几幅照片”,也完全可以包容反思,共和国的百年历程如果没有曲折,倒真是咄咄怪事了;共和国的伟大复兴,也正因为越过了激流险滩,才更伟大辉煌。只是,立意必须健康积极,要以“展现中华民族伟大复兴的辉煌成就”为宗旨。
在选材上同样非常开阔。题目在“要求”中特别提示:展开合理想象,有叙述,有描写。可以写宏大的画面,也可以写小的场景,以小见大。我们还是借用全国课标一卷写作题目给出的“中国关键词”,随意拈两个为例吧:开往春天的高铁列车穿越鲜花盛开的美丽乡村;从绚丽剧场的京剧的盛装舞台到欢快奔放的城乡广场舞蹈;从治理空气污染的种种举措到蓝天白云下的共享单车……无不是可以摄入“展现中华民族伟大复兴辉煌”的镜头。
为了让大家更形象、更鲜明地感知这个道理,在此做个譬喻。
好比一只眼镜盒,要求说出里面装的是什么。你可能脱口而出:“眼镜”。那么这篇“作文”得40分应该没有问题。但要想获得理想的成绩,则需要熟悉眼镜。你又可能说,我戴过眼镜啊;那也不一定行,因为阅卷老师也可能戴眼镜。你需要研究过眼镜:有细节、有感悟,才能让戴眼镜的阅卷老师也怦然心动,为之倾倒。你可能说,那比较麻烦,我没研究过眼镜啊。那就看你研究过什么了,什么都可以放进眼镜盒。一张名片?那你需要写通:名片怎么进的眼镜盒?会议上交流,顺手放进去,这个说通比较容易。若说眼镜盒里放一张照片,那就需要估量一下自己,能不能编悲欢离合的故事。如果说眼镜盒里装半张照片,这问题比较复杂。因为半张照片可能涉及国家安全:特务好像总是用“半张照片”接头。如果说眼镜盒里装一窝狗熊,那就看你的本事了。我坚信两句广告词:一句是“一切皆有可能”,一句是“我能……”。不能看到别人写出来,再叹为观止。要想想,我自己能不能?
我们现在就变个“魔术”,让狗熊进眼镜盒:这是世界上最后一窝,毛绒绒的、现在水淋淋的,可爱又可怜的狗熊。被一位老科学家装进他的眼镜盒,带着他们离开这个生态环境彻底破坏的地球,飞往其他星球,寻找新的家园。
上述几句话并没有什么创造,它只是沿袭了《西游记》的写法:孙悟空哪里都能进,甭说进眼镜盒了。这几句话,用了一个基本的写作技巧:障眼法。先说“毛绒绒、水淋淋,可爱、可怜”做什么?麻痹读者;接着又用生态环境这个现实严峻问题,转移大家注意力。真正重要的一句话,那狗熊怎么进的眼镜盒?你没注意;或者你注意到,也不好意思提出了——临近世界末日,再追究狗熊怎么进的眼镜盒,似乎有点儿不近人情。
你可能觉得失望:我等着听真的呢,您给编科幻童话,这不是骗人吗?我说的就是真的,你还没明白吗?老科学家装到眼镜盒的是什么?狗熊的胚胎、基因,狗熊的一张照片行不行?狗熊进不了眼镜盒,愣往里塞吗?连吴承恩都知道,孙悟空进不了铁扇公主的肚子,变成小虫才能进去。我们写作的素材能不能变化一下啊?这篇作文我写不好,那是因为我不熟悉生物。但是我想,熟悉生物的同学能够写得非常精彩。
儿时常听妈妈讲一个故事。说有个人特别懒,他媳妇儿回娘家,给他做了一张大烙饼套到脖子上。等媳妇儿回来,他饿死了——他把前边靠近嘴巴的饼吃了,就不知道把饼转一下。这个人就是思想封闭、思维懒惰。什么叫饿死?写了这么多年作文,到高考考场上,只拿到40分,就和“饿死”一样。因为多年的努力并未得到成果。我们是不是当以此为戒呢?
十分遗憾,在遵循写作规律,自主写作,“写熟悉的生活,表达真情实感”这一写作基本环节上,几十年来,考场作文并没有取得根本性地突破。
不久前,为某电视台录制“高考写作”的访谈节目,我问在场的同学,写“尝试”如何选材?写“诚信”如何立意?得到的回答,与当年考生的表现,没有些许进步。 https://t.cn/z8LW6e3
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