【疫情封锁下，HSC考生和家长压力倍增】焦虑、紧张、不安——这是不少新南威尔士州12年级学生和家长们的当前情绪。HSC考生们正在一边备考，一边等待着有关考试的进一步安排。新州12年级学生正面临着一连串的不确定，等待着他们的HSC考试因为疫情变得和往年有所不同。新南威尔士州教育标准局( NSW Education Standards Authority，NESA)表示，除非绝对必要，大悉尼地区的HSC学生不应进入学校场地。随着疫情的恶化和封锁措施的延长，这些家长和学生正面临着棘手的局面。详情点击：https://t.cn/A6IaCwJG

CAPES_Oficial
#CAPES70Anos l Para iniciar as comemorações do seu aniversário de 70 anos, a CAPES apresenta nesta terça-feira, 23, o logotipo criado para homenagear a Fundação, que surgiu no dia 11 de julho de 1951. Responsável pelo fomento e avaliação da pós-graduação stricto sensu, além da execução de uma série de iniciativas de qualificação de professores da educação básica, a Agência é a maior financiadora, no Brasil, da pesquisa científica e formação de recursos humanos de alto nível, no País e no exterior. Saiba mais: https://t.cn/A6cvT7X2

#PraCegoVer: Card com o novo logotipo criado para homenagear os 70 anos da CAPES. Texto: CAPES inicia comemorações dos seus 70 anos. Faltam 111 dias e vocês são nossos convidados especiais para o septuagésimo aniversário da Fundação, que terá logotipo especial e muito conteúdo. Acompanhem tudo em gov.br/capes e nas nossas redes sociais! Ao fundo, há a imagem de pesquisadores trabalhando.

Muito bem, Pelayo!
Seu artigo de conferência atingiu 200 leituras
Alcançado em 19 de fevereiro de 2021
Artigo da conferência: A Tecnologia da Informação na Educação: uma Revisão Bibliográfica

Way to go, Pelayo!
Your conference paper reached 200 reads
Achieved on February 19, 2021
Conference paper: A Tecnologia da Informação na Educação: uma Revisão Bibliográfica

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