《南巫》
怪力乱神
它让我不知不觉想到两部电影《僵尸》和《温蒂妮》。这里有两次让我觉得错愕，一开始浓浓的民俗鬼神志的味道，但是前半部分很多的定格长镜头让我以为自己在看乡土文艺片，最后在巫术包裹下的居然是软软的、幽怨的关于困在这里的女人悠悠的思乡情，这是让我完全没有想到的。很多镜头很漂亮，能感觉到导演在这里头的情感和心思，只是真的太私人了，我也是看了解析以后才明白里头还有自我认同的意思，但是这也不打紧，主要是整个片子并不丰盈，对于小银幕观众的耐心真是极大的考验（对于我来说）。
怪力乱神
它让我不知不觉想到两部电影《僵尸》和《温蒂妮》。这里有两次让我觉得错愕，一开始浓浓的民俗鬼神志的味道，但是前半部分很多的定格长镜头让我以为自己在看乡土文艺片，最后在巫术包裹下的居然是软软的、幽怨的关于困在这里的女人悠悠的思乡情，这是让我完全没有想到的。很多镜头很漂亮，能感觉到导演在这里头的情感和心思，只是真的太私人了，我也是看了解析以后才明白里头还有自我认同的意思，但是这也不打紧，主要是整个片子并不丰盈，对于小银幕观众的耐心真是极大的考验（对于我来说）。
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让爱与教育走进心灵
杨银娣
有人问鹰 :“你为什么到高空去教育你的孩子?”
鹰回答说 :“如果我贴着地面去教育他们,那它们长大了,哪有勇气去接近太阳呢?”。
——多丽丝·莱辛
——题记
一、用爱打磨着教育
公园二零二一年六月的下午，我带着《爱与教育——单亲妈妈与剑桥博士儿子的日常》作品走进了张家口的“童尧幼儿园”。
在演讲的前一天，女院长孙岩带她的团队来到“舜耕牧场，”与我对接演讲的诸多细节，每一处的周全让我叹服。我演讲爱与教育已不计其数，第一次遇到如此精细的对接和事无巨细的安排，我便知道，我的演讲不能有任何的懈怠。
第二天下午驾车从舜耕牧场前往童尧幼儿园。
童尧幼儿园，一处像家温馨般的幼儿园。
童尧幼儿园，一处适合孩子们生长的幼儿园。
这里，每一处的摆放，安稳安全细致，它已与国际接轨教育良地。
这里，每一处的花园，尽心、精心涂抹的画卷，是适合孩子们长知识解读观赏的一座崇尚爱与教育的大家庭。
在院长孙岩陪同下，她为我细心的讲述着幼儿园是怎样的拿下，怎样的创建、打磨、修复，最终呈现在眼前的一处能触摸到的诸多让人由衷佩服温暖育教的能量之地。
在漫步幼儿园的过程中，深刻的了解到了院长孙岩目前为止在全国已创建八所幼儿园。我万分感慨，是怎样的能量，怎样卓越的眼光、胆识能把所有的情怀与智慧投入到了孩子们的身上，这背后付出的艰辛与汗水我们常人又如何能体悟到。
我，欣赏地看着这位穿着柔软麻布长袍的优雅，知性的女性孙岩院长，她，内心坚韧如父亲，外表柔美如母亲。她身上并存着男人女人特殊制成的特殊人物。孟子早为这些卓越人生下了定义。“故天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。”
孙岩，这位让人着魔的女性院长，她一定经历孟子诠释的哲理，才成就了她今日的用爱裹挟着对家长，对孩子，对教育的能量。
瞬间，在这撰写这篇文章时，字里行间也对这位不凡的女性院长着魔般的不停琢磨着。
二、演讲中的启示
演讲，那就是把你和孩子经历的爱，辛勤，不厌其烦的教育发生的故事娓娓的道出来。
在我进入演讲场地，它朴素、温暖、色彩搭配的和谐场景和讲台暖色调给了我撼动。
我，与下面的老师家长们如此近距离面对，我，停滞了七秒钟。
看着下面的老师、家长安静的眼神和与期待的神情，又迅速把我代入了“爱与教育”空前故事中。
演讲中，一双双孩子们的母亲、父亲，还有在座的老师，她们那真诚致爱全神贯注的神态注入了我的体内，在我所有演讲的场景中从未有的激动发生了，我哽咽了……
在我制造的演讲的大纲中，当我讲到了一半，思维支配我忽然刹住，我意识到，这些家长和老师我不能把他们代入还没有经历的场景，这些家长的孩子们大都是三岁至六岁多，只有和他她们面对面交流，沟通，一问一答才能把爱与教育真谛领到她们的跟前，这才切合现实的实际情况中。
真的是啊，提问环节，现场的家长无比的踊跃，一个个不间断的提出了我曾和我的孩子发生的故事。在家长们的提问中，我发现了最大的问题，那就是我们的孩子没有问题，是家长们出现了问题。三岁到七岁是孩子接受力最关键的年龄，如果把孩子领偏了，会影响今后孩子的健康成长。
我呼唤着，提醒着家长们，是你们出现了教育孩子的盲点，是你们出现了教育理念的走偏。我用切身的经历和自己也曾经误解孩子的诸多错位的行为，打醒在场的家长：孩子是我们生命的延续，孩子也是个体的存在，不能把自己不能实现的所谓理想附加在孩子身上，让她们为你们去承担实现你未完成的梦想，这是极其愚昧而不负责的想法。
我以为,缺失爱孩子的家庭,大人的心灵将是一片荒漠。
要发现挖掘孩子的天赋、想象力、爱好、兴趣,远比作为父母的礼物与说教更具意义,甚至要比所学的功课与知识重要得多。
知识是有限的,而想象力对孩子们是无限的。要牢记，家长对孩子的鼓励夸赞,是每个家庭重要的事项与环节。
要认真注意孩子成长中身心构造的变化，体悟孩子在枝丫间是怎样生长成人。从孩子的前程大处放眼,以那些个日常司空见惯的细节入手,精心实施着对孩子的培育和发现，这才是作为家长在孩子的成长中要做的。
付出怎样的爱与教育，才能收获爱与教育带了的果实。
不知不觉演讲提问的时间到了啊，看着家长们释放而解惑的眼神，我深深的舒了口气，告诉她们，你们是孩子的榜样，你不优秀，怎可要求孩子优秀。从此刻做起，担起爱与教育的责任，大爱是无疆。
后记
在为《爱与教育——单亲妈妈与剑桥博士儿子的日常》签名时，我与我的作品被包围着，这场景让我温暖。一位妈妈提出要求：老师，能给我签上“西西，妈妈与你一起成长”。多么自然淳朴至纯至真的想法。当然义不容辞的为她的爱心签上最美的话语。
一部作品，一场润湿的接触，我感慨伟大卓越的人不是生下来就伟大卓越，他们是后天不断的经历坎坷、磨难，不断的接受巨大的挑战后而伟大卓越。
期盼家长们内心储藏丰盈，自我的不断提升，规避瞎想。孩子成为什么不重要，重要的是让孩子一起快乐健康的成长，这才是硬道理。
让爱与教育走进心灵
杨银娣
有人问鹰 :“你为什么到高空去教育你的孩子?”
鹰回答说 :“如果我贴着地面去教育他们,那它们长大了,哪有勇气去接近太阳呢?”。
——多丽丝·莱辛
——题记
一、用爱打磨着教育
公园二零二一年六月的下午，我带着《爱与教育——单亲妈妈与剑桥博士儿子的日常》作品走进了张家口的“童尧幼儿园”。
在演讲的前一天，女院长孙岩带她的团队来到“舜耕牧场，”与我对接演讲的诸多细节，每一处的周全让我叹服。我演讲爱与教育已不计其数，第一次遇到如此精细的对接和事无巨细的安排，我便知道，我的演讲不能有任何的懈怠。
第二天下午驾车从舜耕牧场前往童尧幼儿园。
童尧幼儿园，一处像家温馨般的幼儿园。
童尧幼儿园，一处适合孩子们生长的幼儿园。
这里，每一处的摆放，安稳安全细致，它已与国际接轨教育良地。
这里，每一处的花园，尽心、精心涂抹的画卷，是适合孩子们长知识解读观赏的一座崇尚爱与教育的大家庭。
在院长孙岩陪同下，她为我细心的讲述着幼儿园是怎样的拿下，怎样的创建、打磨、修复，最终呈现在眼前的一处能触摸到的诸多让人由衷佩服温暖育教的能量之地。
在漫步幼儿园的过程中，深刻的了解到了院长孙岩目前为止在全国已创建八所幼儿园。我万分感慨，是怎样的能量，怎样卓越的眼光、胆识能把所有的情怀与智慧投入到了孩子们的身上，这背后付出的艰辛与汗水我们常人又如何能体悟到。
我，欣赏地看着这位穿着柔软麻布长袍的优雅，知性的女性孙岩院长，她，内心坚韧如父亲，外表柔美如母亲。她身上并存着男人女人特殊制成的特殊人物。孟子早为这些卓越人生下了定义。“故天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。”
孙岩，这位让人着魔的女性院长，她一定经历孟子诠释的哲理，才成就了她今日的用爱裹挟着对家长，对孩子，对教育的能量。
瞬间，在这撰写这篇文章时，字里行间也对这位不凡的女性院长着魔般的不停琢磨着。
二、演讲中的启示
演讲，那就是把你和孩子经历的爱，辛勤，不厌其烦的教育发生的故事娓娓的道出来。
在我进入演讲场地，它朴素、温暖、色彩搭配的和谐场景和讲台暖色调给了我撼动。
我，与下面的老师家长们如此近距离面对，我，停滞了七秒钟。
看着下面的老师、家长安静的眼神和与期待的神情，又迅速把我代入了“爱与教育”空前故事中。
演讲中，一双双孩子们的母亲、父亲，还有在座的老师，她们那真诚致爱全神贯注的神态注入了我的体内，在我所有演讲的场景中从未有的激动发生了，我哽咽了……
在我制造的演讲的大纲中，当我讲到了一半，思维支配我忽然刹住，我意识到，这些家长和老师我不能把他们代入还没有经历的场景，这些家长的孩子们大都是三岁至六岁多，只有和他她们面对面交流，沟通，一问一答才能把爱与教育真谛领到她们的跟前，这才切合现实的实际情况中。
真的是啊，提问环节，现场的家长无比的踊跃，一个个不间断的提出了我曾和我的孩子发生的故事。在家长们的提问中，我发现了最大的问题，那就是我们的孩子没有问题，是家长们出现了问题。三岁到七岁是孩子接受力最关键的年龄，如果把孩子领偏了，会影响今后孩子的健康成长。
我呼唤着，提醒着家长们，是你们出现了教育孩子的盲点，是你们出现了教育理念的走偏。我用切身的经历和自己也曾经误解孩子的诸多错位的行为，打醒在场的家长：孩子是我们生命的延续，孩子也是个体的存在，不能把自己不能实现的所谓理想附加在孩子身上，让她们为你们去承担实现你未完成的梦想，这是极其愚昧而不负责的想法。
我以为,缺失爱孩子的家庭,大人的心灵将是一片荒漠。
要发现挖掘孩子的天赋、想象力、爱好、兴趣,远比作为父母的礼物与说教更具意义,甚至要比所学的功课与知识重要得多。
知识是有限的,而想象力对孩子们是无限的。要牢记，家长对孩子的鼓励夸赞,是每个家庭重要的事项与环节。
要认真注意孩子成长中身心构造的变化，体悟孩子在枝丫间是怎样生长成人。从孩子的前程大处放眼,以那些个日常司空见惯的细节入手,精心实施着对孩子的培育和发现，这才是作为家长在孩子的成长中要做的。
付出怎样的爱与教育，才能收获爱与教育带了的果实。
不知不觉演讲提问的时间到了啊，看着家长们释放而解惑的眼神，我深深的舒了口气，告诉她们，你们是孩子的榜样，你不优秀，怎可要求孩子优秀。从此刻做起，担起爱与教育的责任，大爱是无疆。
后记
在为《爱与教育——单亲妈妈与剑桥博士儿子的日常》签名时，我与我的作品被包围着，这场景让我温暖。一位妈妈提出要求：老师，能给我签上“西西，妈妈与你一起成长”。多么自然淳朴至纯至真的想法。当然义不容辞的为她的爱心签上最美的话语。
一部作品，一场润湿的接触，我感慨伟大卓越的人不是生下来就伟大卓越，他们是后天不断的经历坎坷、磨难，不断的接受巨大的挑战后而伟大卓越。
期盼家长们内心储藏丰盈，自我的不断提升，规避瞎想。孩子成为什么不重要，重要的是让孩子一起快乐健康的成长，这才是硬道理。
纪录片九零后观后感：
[心]看那些科学巅峰的大咖们，当你见到优秀的人，才知道自己还有很长的路要走。
[心]他们有很丰盈的的内心世界，影片中一个人的照片我很喜欢，喜欢他那种坚定的眼神，让人想到了《老人与海》里的一句话：A man can be destroyed but not defeated。
[心]看完影片，会自省说是我对自己的热爱不够纯粹还是没有足够的勤奋、自律和努力，总之前路漫漫，自强不息，止于至善。也要热爱生活，享受当下[鲜花]
[心]night~[月亮]
[心]看那些科学巅峰的大咖们，当你见到优秀的人，才知道自己还有很长的路要走。
[心]他们有很丰盈的的内心世界，影片中一个人的照片我很喜欢，喜欢他那种坚定的眼神，让人想到了《老人与海》里的一句话：A man can be destroyed but not defeated。
[心]看完影片，会自省说是我对自己的热爱不够纯粹还是没有足够的勤奋、自律和努力，总之前路漫漫，自强不息，止于至善。也要热爱生活，享受当下[鲜花]
[心]night~[月亮]
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