“民专公”再掀风潮，国有民办2年内全部退场？重磅！上海宣布小学不进行期中考试，禁止全区范围的学科统考统测
所谓无风不起浪，2021年年初，关于义务教育学校“民转公”的传闻就不绝于耳。而就在近日，这场“大地震”终于还是发生了！
7月初，教育部等八部门下达发布了《关于规范公办学校举办或者参与举办民办义务教育学校的通知》，一时间，民办学校未来何去何从的焦虑在家长圈蔓延开来。
那么，此次通知里所波及到的民办学校，究竟是否指代上海全部的民办学校呢？此外，国际化教育圈家长关心的民办双语学校是否也在此类呢？
下面，我们就来拨云见雾，为各位家长深度解析民转公通知的各项疑点。
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民转公，究竟指代哪些民办校？
首先，必须要纠正的是，民转公通知所涉及的学校并非全体民办，而是“公参民”学校。
那么，哪些是所谓的“公参民”学校呢？通知明确列举了以下三类：
第一类：公办学校单独举办的义务教育学校；
第二类：公办学校与地方政府及相关机构合作举办的义务教育学校；
第三类：公办学校与其他社会组织、个人合作举办的义务教育学校。
其中，通知里明确提出必须“转为公办学校”，只有第一类和第二类学校。而对于第三类学校，则可以有两种发展模式，其一，“可继续举办民办学校，但公办学校逐步退出”；其二，“经协商一致且条件成熟的，也可转为公办学校。”
除此之外，通知还规定，原则上今后不再审批新的民办义务教育学校，且要求将民办小学初中在校人数占义务教育的比重调减至5%以内。
总结性来看，国家对于民办校的政策的确是在不断收紧，但本次通知所覆盖的民办校仅为有“公办基因”的民办校，家长不必过分惶恐。
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上海已有哪些“公转民”的先例？
“民转公”后会受哪些影响？
事实上，从去年开始，全国各地就有不少学校已开始逐步从民办变为公办，其中对于上海家长来说，最著名的先例当属“民办张江事件”。
2020年3月13日，一条消息引爆了上海家长圈。上海民办张江教育集团学校将改为公办，并且更名为张江集团中学。改名后的张江集团中学每年1-3万的学费将直接减免，此外，升学模式也改为全部直升。
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作为浦东新区年年升学第一的民办张江民转公，在当年的确是吸足了社会各界的眼球。而从民办张江事件中，我们也能基本得出民转公后该所民办校对家长的2大影响：
一、招生范围缩小。张江从原来的非户籍生和户籍生可报考，变为只招收户籍生。对于浦东的家长简直是天大的好消息！
二、学费压力降低。费用由教育局拨款，学校无需承担，学费不用交那么多了，经济压力降低了。
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重磅！上海宣布小学不进行期中考试，禁止全市范围的学科统考统测
严禁对小学一至三年级进行全学区、全区范围的任何形式的学科统考统测（包括学业质量监测）。
严禁对四至八年级进行全区范围的学科统考统测；区若要进行学业质量监测，每学年不超过1次，且只能随机抽样监测，随机抽取的学生比例不超过本年级的30%。
严禁学校组织中小学生参加任何形式、任何范围的联考或月考。
各中小学要保证学生每天校园体育活动1小时，认真落实“三课、两操、两活动”……
日前，上海市教育委员会（以下简称“上海市教委”）发出《关于印发上海市中小学2021学年度课程计划及其说明》的通知（以下简称《通知》），要求各区教育行政部门及中小学要严格按照中央和本市有关深化教育教学改革、深入实施素质教育、进一步规范课程教学工作、减轻学生过重课业负担的要求，加强教育管理，认真执行课程计划，努力提高教育质量。
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小学三四五年级期末考试仅限语文、数学
上海市教委的这份《通知》明确，各区教育行政部门和各中小学要树立科学的教育质量观，以本市中小学生学业质量绿色指标综合评价为契机，积极探索建立以校为本、基于过程的教育质量综合评价体系，促进学生全面发展。其中提出教学评价工作按有关文件要求执行。包括严禁对小学一至三年级进行全学区、全区范围的任何形式的学科统考统测（包括学业质量监测）。严禁对四至八年级进行全区范围的学科统考统测；区若要进行学业质量监测，每学年不超过1次，且只能随机抽样监测，随机抽取的学生比例不超过本年级的30%。严禁学校组织中小学生参加任何形式、任何范围的联考或月考。同时，学校内部的过程管理性考试应严格按照市教委颁发的中小学课程计划规定实施，并由所属区严格加以规范和科学指导。根据市教委有关文件的要求，小学生学业评价严格实行等第制；小学阶段不进行期中考试或考查；小学一、二年级可进行期末考查（一年级不得进行书面考查）；三、四、五年级期末考试仅限语文、数学两门学科，其他学科只进行考查，考查形式可灵活多样，严格执行等第制。初中除语文、数学、外语学科可举行期中、期末考试以外，其他学科只进行期末考试或考查；道德与法治、历史、地理学科采用开卷形式（或以开卷、闭卷相结合的形式）进行考查；物理、化学、生命科学学科应加强动手实验能力考查；信息科技、劳动技术、体育与健身、艺术、音乐、美术学科只进行操作、应用和实践性的考查。
保证学生每天校园体育活动1小时
《通知》还表示，各中小学要保证学生每天校园体育活动1小时，认真落实“三课、两操、两活动”（小学各年级落实“五课、两操、两活动”），即每周安排体育与健身课程3课时（小学阶段学校每天开设1节体育课）、体育活动2次，每天安排广播操至少1次、眼保健操2次，不得挤占体育与健身课时和体育活动时间。中小学校每天统一安排30分钟的大课间体育活动，每节课间应安排学生走出教室适量活动和放松。
确保中小学生社会实践活动时间
对于学校德育工作，上海市教委也在《通知》中提出，各中小学要确保高中生每学年不少于30天、初中生每学年不少于20天、小学生每学年不少于10天的社会实践活动时间，其中中学课程计划内的课时安排每学年至少2周，不足部分应在寒暑假、双休日或放学后完成。学校在双休日要主动与社区共建，有序开放资源，加强对社区活动的组织和引导。
同时，2021学年全市小学阶段进一步全面实施“快乐活动日”，并鼓励区在总结小学“快乐活动日”实施经验的基础上，探索在初中学校实施“快乐活动日”的试点工作。
上海市教委还明确要加强对学校课程计划执行以及教学用书使用的管理，包括学校在课程实施中，严禁用地方课程、校本课程取代国家课程，不得组织学生购买未经国家或上海市审查通过的书本资料（包括教学用书和教辅材料），不得擅自使用未经上海市中小学教材审查委员会审查通过的境外原版（或改版）的教材等。
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公司产品
一、签证服务
办理外国人工作许可和签证、办理中国公民各类签证
二、学历教育
纽约理工大学和北京交通大学美国本科就近入学
纽约理工大学和乔治华盛顿大学一年期双硕士
苏州伍斯特国际学校美国高中教育
上海交大教育集团面向全国招收初、高中毕业生，专本连读、中本贯通
三、语言学校培训
美国语言学校、英国语言学校、加拿大语言学校、澳大利亚语言学校、日本语言学校、新加坡语言学校、菲律宾语言学校
四、学生夏令营和冬令营
美国、英国、加拿大、澳大利亚、日本、新加坡、菲律宾
五、海外培训
美国哈佛大学企业领导培训
美国硅谷企业家高科技企业参访
日本阿米巴经营之道培训
日本高端养老设施考察
新加坡建筑设计师培训参访
英国伦敦金融城商务参访
法国奢侈品管理商务考察
以色列创新创业商务考察
意大利古典与现代高端商务考察
西班牙建筑设计商务参访
韩国美容行业培训
咨询详情请致电：13917732577（微信同号）
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所谓无风不起浪，2021年年初，关于义务教育学校“民转公”的传闻就不绝于耳。而就在近日，这场“大地震”终于还是发生了！
7月初，教育部等八部门下达发布了《关于规范公办学校举办或者参与举办民办义务教育学校的通知》，一时间，民办学校未来何去何从的焦虑在家长圈蔓延开来。
那么，此次通知里所波及到的民办学校，究竟是否指代上海全部的民办学校呢？此外，国际化教育圈家长关心的民办双语学校是否也在此类呢？
下面，我们就来拨云见雾，为各位家长深度解析民转公通知的各项疑点。
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民转公，究竟指代哪些民办校？
首先，必须要纠正的是，民转公通知所涉及的学校并非全体民办，而是“公参民”学校。
那么，哪些是所谓的“公参民”学校呢？通知明确列举了以下三类：
第一类：公办学校单独举办的义务教育学校；
第二类：公办学校与地方政府及相关机构合作举办的义务教育学校；
第三类：公办学校与其他社会组织、个人合作举办的义务教育学校。
其中，通知里明确提出必须“转为公办学校”，只有第一类和第二类学校。而对于第三类学校，则可以有两种发展模式，其一，“可继续举办民办学校，但公办学校逐步退出”；其二，“经协商一致且条件成熟的，也可转为公办学校。”
除此之外，通知还规定，原则上今后不再审批新的民办义务教育学校，且要求将民办小学初中在校人数占义务教育的比重调减至5%以内。
总结性来看，国家对于民办校的政策的确是在不断收紧，但本次通知所覆盖的民办校仅为有“公办基因”的民办校，家长不必过分惶恐。
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上海已有哪些“公转民”的先例？
“民转公”后会受哪些影响？
事实上，从去年开始，全国各地就有不少学校已开始逐步从民办变为公办，其中对于上海家长来说，最著名的先例当属“民办张江事件”。
2020年3月13日，一条消息引爆了上海家长圈。上海民办张江教育集团学校将改为公办，并且更名为张江集团中学。改名后的张江集团中学每年1-3万的学费将直接减免，此外，升学模式也改为全部直升。
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作为浦东新区年年升学第一的民办张江民转公，在当年的确是吸足了社会各界的眼球。而从民办张江事件中，我们也能基本得出民转公后该所民办校对家长的2大影响：
一、招生范围缩小。张江从原来的非户籍生和户籍生可报考，变为只招收户籍生。对于浦东的家长简直是天大的好消息！
二、学费压力降低。费用由教育局拨款，学校无需承担，学费不用交那么多了，经济压力降低了。
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重磅！上海宣布小学不进行期中考试，禁止全市范围的学科统考统测
严禁对小学一至三年级进行全学区、全区范围的任何形式的学科统考统测（包括学业质量监测）。
严禁对四至八年级进行全区范围的学科统考统测；区若要进行学业质量监测，每学年不超过1次，且只能随机抽样监测，随机抽取的学生比例不超过本年级的30%。
严禁学校组织中小学生参加任何形式、任何范围的联考或月考。
各中小学要保证学生每天校园体育活动1小时，认真落实“三课、两操、两活动”……
日前，上海市教育委员会（以下简称“上海市教委”）发出《关于印发上海市中小学2021学年度课程计划及其说明》的通知（以下简称《通知》），要求各区教育行政部门及中小学要严格按照中央和本市有关深化教育教学改革、深入实施素质教育、进一步规范课程教学工作、减轻学生过重课业负担的要求，加强教育管理，认真执行课程计划，努力提高教育质量。
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小学三四五年级期末考试仅限语文、数学
上海市教委的这份《通知》明确，各区教育行政部门和各中小学要树立科学的教育质量观，以本市中小学生学业质量绿色指标综合评价为契机，积极探索建立以校为本、基于过程的教育质量综合评价体系，促进学生全面发展。其中提出教学评价工作按有关文件要求执行。包括严禁对小学一至三年级进行全学区、全区范围的任何形式的学科统考统测（包括学业质量监测）。严禁对四至八年级进行全区范围的学科统考统测；区若要进行学业质量监测，每学年不超过1次，且只能随机抽样监测，随机抽取的学生比例不超过本年级的30%。严禁学校组织中小学生参加任何形式、任何范围的联考或月考。同时，学校内部的过程管理性考试应严格按照市教委颁发的中小学课程计划规定实施，并由所属区严格加以规范和科学指导。根据市教委有关文件的要求，小学生学业评价严格实行等第制；小学阶段不进行期中考试或考查；小学一、二年级可进行期末考查（一年级不得进行书面考查）；三、四、五年级期末考试仅限语文、数学两门学科，其他学科只进行考查，考查形式可灵活多样，严格执行等第制。初中除语文、数学、外语学科可举行期中、期末考试以外，其他学科只进行期末考试或考查；道德与法治、历史、地理学科采用开卷形式（或以开卷、闭卷相结合的形式）进行考查；物理、化学、生命科学学科应加强动手实验能力考查；信息科技、劳动技术、体育与健身、艺术、音乐、美术学科只进行操作、应用和实践性的考查。
保证学生每天校园体育活动1小时
《通知》还表示，各中小学要保证学生每天校园体育活动1小时，认真落实“三课、两操、两活动”（小学各年级落实“五课、两操、两活动”），即每周安排体育与健身课程3课时（小学阶段学校每天开设1节体育课）、体育活动2次，每天安排广播操至少1次、眼保健操2次，不得挤占体育与健身课时和体育活动时间。中小学校每天统一安排30分钟的大课间体育活动，每节课间应安排学生走出教室适量活动和放松。
确保中小学生社会实践活动时间
对于学校德育工作，上海市教委也在《通知》中提出，各中小学要确保高中生每学年不少于30天、初中生每学年不少于20天、小学生每学年不少于10天的社会实践活动时间，其中中学课程计划内的课时安排每学年至少2周，不足部分应在寒暑假、双休日或放学后完成。学校在双休日要主动与社区共建，有序开放资源，加强对社区活动的组织和引导。
同时，2021学年全市小学阶段进一步全面实施“快乐活动日”，并鼓励区在总结小学“快乐活动日”实施经验的基础上，探索在初中学校实施“快乐活动日”的试点工作。
上海市教委还明确要加强对学校课程计划执行以及教学用书使用的管理，包括学校在课程实施中，严禁用地方课程、校本课程取代国家课程，不得组织学生购买未经国家或上海市审查通过的书本资料（包括教学用书和教辅材料），不得擅自使用未经上海市中小学教材审查委员会审查通过的境外原版（或改版）的教材等。
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公司产品
一、签证服务
办理外国人工作许可和签证、办理中国公民各类签证
二、学历教育
纽约理工大学和北京交通大学美国本科就近入学
纽约理工大学和乔治华盛顿大学一年期双硕士
苏州伍斯特国际学校美国高中教育
上海交大教育集团面向全国招收初、高中毕业生，专本连读、中本贯通
三、语言学校培训
美国语言学校、英国语言学校、加拿大语言学校、澳大利亚语言学校、日本语言学校、新加坡语言学校、菲律宾语言学校
四、学生夏令营和冬令营
美国、英国、加拿大、澳大利亚、日本、新加坡、菲律宾
五、海外培训
美国哈佛大学企业领导培训
美国硅谷企业家高科技企业参访
日本阿米巴经营之道培训
日本高端养老设施考察
新加坡建筑设计师培训参访
英国伦敦金融城商务参访
法国奢侈品管理商务考察
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意大利古典与现代高端商务考察
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#考研# 40年大学热门专业变迁史！现在什么专业最热门？#2022考研#
每年高考报志愿，考研选专业，总有一些“热门”专业备受高考生和考研人关注，但随后几年很快又销声匿迹！大学专业热度的此起彼伏其实折射了社会经济发展的变迁，“一个时代有一个时代的主题”！
那么从70年代至今，热门专业都经历了哪些变化呢？你的目标专业在这些“热门”专业当中吗？
20世纪70年代
文史哲、数理化等基础学科受欢迎
1977年，国家正式恢复高考，这次考试是国家用人选拔制度的一次重大改革，也给了无数人改写命运的机会！
对当时的大学生而言，最热门的专业是“文史哲”“数理化”等基础学科专业。据统计，恢复高考那年，厦门大学文科录取平均分最高的是中文系，其次是历史系，理科录取分数最高的是数学系。
20世纪80年代
财经专业“大火”
上个世纪80年代的高考录取率很低，是真正意义上的“千军万马过独木桥”。
由于我国的“四化建设”方兴未艾，经济人才极缺。财经专业的毕业生分配大都去了银行、审计等待遇优厚的部门。很多财经类专科学校的录取分数线都高于本科院校的分数，不少考生冲着毕业后的工作去向，宁可自降身价，为报考专科学校的财经专业而放弃本科文凭，财经专业的热度可见一斑。
20世纪90年代
对外贸易、国际贸易等专业走红
上世纪90年代初，高考仍是考生尤其是农村考生改变命运的重要途径。不过从1995年到1998年间，大学生已不再像90年代初那样高不可攀。1999年高考开始扩招，实行“3+X”的高考模式，考后填报志愿。同年全国高校招生人数在去年208万人的基础上激增了22万人。
当时我国实行一系列外贸体制改革，比如外汇体制的改革，入世谈判的启动。对外贸易、国际贸易等“国际化”的专业又取代了财经专业，成了热门专业。专业录取分数屡创新高，分配去向也让人“眼红”，这些专业的毕业生大都进入与涉外经济有关的领域，如国有大型的经贸企业，外资银行或大的跨国公司。
21世纪00年代
法律、计算机专业被“追捧”
这一时期，法律、计算机专业被看好，也有深刻的时代背景。
随着中国依法治国进程的加快，律师事务所、公检法等单位都需要大量的法律人才。社会需求反向刺激了法律专业的热度，几乎所有的文科类大学都开设了法律专业，导致当时法律专业录取分数比最低投档线高很多。
与此同时，搜狐、百度、阿里、腾讯等一批互联网巨头陆续崛起，互联网浪潮席卷中国，计算机专业受到广泛追捧。在高峰时期，信息技术和计算机专业的学生数量，占全国所有理工科学生总数的三分之一。
不过由于热度持续走高，毕业生数量持续飙升以及相关行业从业人员的饱和，法律、计算机等专业毕业生到就业时并不像当初报考时那么乐观。有数据显示，中国政法大学2006级法学专业毕业生毕业后从事本行的只有13%，而北京交通大学2006级法学专业104名毕业生中，只有3人从事政法工作。
21世纪10年代
海外求学、人工智能成新贵
教育部数据显示，2017年我国出国留学人数首次突破60万大关，同比增长11.74%，持续保持世界最大留学生生源国地位。申请国外大学，成为越来越多考生和家长除高考之外的另一种选择。
这一时期的专业设置与过去相比也明显不同。人工智能、物联网、大数据、网络安全等一批新兴专业开始进入人们视野。人工智能相关专业用人需求暴增，薪资待遇也是水涨船高。激增的市场需求也促使越来越多高校对接企业，进而开始合作探索培养适应企业和社会发展的人才培养模式。
“00”后时代
近些年的爆款专业
01、数据科学与大数据技术
作为交叉型学科，大数据的相关课程涉及数学、统计和计算机等学科等知识。数据工作者可以施展拳脚的领域非常广泛，很多机构都需大数据项目来做创新驱动。
02、机器人工程
数据显示，2019年中国人工智能核心产业规模已超510亿元，人工智能企业数量超过2600家，预计2030年规模将突破万亿元。
03、网络空间安全、信息安全
这些年随着计算机技术的发展，网络空间的安全问题也日益凸显了。个人信息或是隐私的泄漏问题已经很严重，无论是个人还是国家都越来越重视。
04、物联网
物联网产业尚处于初创阶段，其应用前景非常广阔，未来将成为我国新型战略产业，从工信部以及各级政府所颁布的规划来看，物联网在未来十年之内会迎来其发展的高峰期。
05、新工科专业
2017年教育部审批设置了智能制造工程、智能医学工程、智能建造、大数据管理与应用等新工科专业。有专家表示，现在仅大数据、人工智能、云计算这些学科为代表的新一代信息技术产业，人才缺口就达150万。
06、小语种专业
北京外国语大学在2018年新增审批专业14个，全部为此前没有的小语种专业，其中包括斐济语、库克群岛毛利语、卢森堡语、桑戈语等。
07、网络与新媒体
近两年，新媒体上市公司是传统媒体的2-3倍。有专家认为，新媒体传播人才是信息时代下各级媒体及其它行业的紧缺人才，市场缺口很大。
每年高考报志愿，考研选专业，总有一些“热门”专业备受高考生和考研人关注，但随后几年很快又销声匿迹！大学专业热度的此起彼伏其实折射了社会经济发展的变迁，“一个时代有一个时代的主题”！
那么从70年代至今，热门专业都经历了哪些变化呢？你的目标专业在这些“热门”专业当中吗？
20世纪70年代
文史哲、数理化等基础学科受欢迎
1977年，国家正式恢复高考，这次考试是国家用人选拔制度的一次重大改革，也给了无数人改写命运的机会！
对当时的大学生而言，最热门的专业是“文史哲”“数理化”等基础学科专业。据统计，恢复高考那年，厦门大学文科录取平均分最高的是中文系，其次是历史系，理科录取分数最高的是数学系。
20世纪80年代
财经专业“大火”
上个世纪80年代的高考录取率很低，是真正意义上的“千军万马过独木桥”。
由于我国的“四化建设”方兴未艾，经济人才极缺。财经专业的毕业生分配大都去了银行、审计等待遇优厚的部门。很多财经类专科学校的录取分数线都高于本科院校的分数，不少考生冲着毕业后的工作去向，宁可自降身价，为报考专科学校的财经专业而放弃本科文凭，财经专业的热度可见一斑。
20世纪90年代
对外贸易、国际贸易等专业走红
上世纪90年代初，高考仍是考生尤其是农村考生改变命运的重要途径。不过从1995年到1998年间，大学生已不再像90年代初那样高不可攀。1999年高考开始扩招，实行“3+X”的高考模式，考后填报志愿。同年全国高校招生人数在去年208万人的基础上激增了22万人。
当时我国实行一系列外贸体制改革，比如外汇体制的改革，入世谈判的启动。对外贸易、国际贸易等“国际化”的专业又取代了财经专业，成了热门专业。专业录取分数屡创新高，分配去向也让人“眼红”，这些专业的毕业生大都进入与涉外经济有关的领域，如国有大型的经贸企业，外资银行或大的跨国公司。
21世纪00年代
法律、计算机专业被“追捧”
这一时期，法律、计算机专业被看好，也有深刻的时代背景。
随着中国依法治国进程的加快，律师事务所、公检法等单位都需要大量的法律人才。社会需求反向刺激了法律专业的热度，几乎所有的文科类大学都开设了法律专业，导致当时法律专业录取分数比最低投档线高很多。
与此同时，搜狐、百度、阿里、腾讯等一批互联网巨头陆续崛起，互联网浪潮席卷中国，计算机专业受到广泛追捧。在高峰时期，信息技术和计算机专业的学生数量，占全国所有理工科学生总数的三分之一。
不过由于热度持续走高，毕业生数量持续飙升以及相关行业从业人员的饱和，法律、计算机等专业毕业生到就业时并不像当初报考时那么乐观。有数据显示，中国政法大学2006级法学专业毕业生毕业后从事本行的只有13%，而北京交通大学2006级法学专业104名毕业生中，只有3人从事政法工作。
21世纪10年代
海外求学、人工智能成新贵
教育部数据显示，2017年我国出国留学人数首次突破60万大关，同比增长11.74%，持续保持世界最大留学生生源国地位。申请国外大学，成为越来越多考生和家长除高考之外的另一种选择。
这一时期的专业设置与过去相比也明显不同。人工智能、物联网、大数据、网络安全等一批新兴专业开始进入人们视野。人工智能相关专业用人需求暴增，薪资待遇也是水涨船高。激增的市场需求也促使越来越多高校对接企业，进而开始合作探索培养适应企业和社会发展的人才培养模式。
“00”后时代
近些年的爆款专业
01、数据科学与大数据技术
作为交叉型学科，大数据的相关课程涉及数学、统计和计算机等学科等知识。数据工作者可以施展拳脚的领域非常广泛，很多机构都需大数据项目来做创新驱动。
02、机器人工程
数据显示，2019年中国人工智能核心产业规模已超510亿元，人工智能企业数量超过2600家，预计2030年规模将突破万亿元。
03、网络空间安全、信息安全
这些年随着计算机技术的发展，网络空间的安全问题也日益凸显了。个人信息或是隐私的泄漏问题已经很严重，无论是个人还是国家都越来越重视。
04、物联网
物联网产业尚处于初创阶段，其应用前景非常广阔，未来将成为我国新型战略产业，从工信部以及各级政府所颁布的规划来看，物联网在未来十年之内会迎来其发展的高峰期。
05、新工科专业
2017年教育部审批设置了智能制造工程、智能医学工程、智能建造、大数据管理与应用等新工科专业。有专家表示，现在仅大数据、人工智能、云计算这些学科为代表的新一代信息技术产业，人才缺口就达150万。
06、小语种专业
北京外国语大学在2018年新增审批专业14个，全部为此前没有的小语种专业，其中包括斐济语、库克群岛毛利语、卢森堡语、桑戈语等。
07、网络与新媒体
近两年，新媒体上市公司是传统媒体的2-3倍。有专家认为，新媒体传播人才是信息时代下各级媒体及其它行业的紧缺人才，市场缺口很大。
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