一位线上教学的老师在课堂上说起“偶像的陪伴”这个题目，她说：“哪个偶像啊？不会是马嘉祺吧，马嘉祺307分”“宋亚轩？行” …

这段视频流出后，有些粉丝开贴质疑老师在课堂上攻击一个孩子无师德，几千转评中有粉丝打算举报这位老师，引起热议。

随后马嘉祺粉丝否认号召举报，马嘉祺反黑组把那位粉丝挂了黑。而宋亚轩粉丝表示引起争议的原博博主属性复杂，而且那个老师没有攻击宋亚轩，唯粉不要凑热闹。

#王俊凯[超话]#【20210818反一】目标：评论打卡5000+
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此人属性复杂，为他人站队

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【未达标微博】
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2、20210811反四https://t.cn/A6Ic1mQ1
3、20210813反二https://t.cn/A6IIkc77
4、20210815反二https://t.cn/A6I6MZEm
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【刘清平：利他主义“无人性有德性”的悖论解析】依据利己与利他的二元对立架构，某些西方学者往往认为利他主义不符合趋善避恶的自利人性，因此是不合理而无法成立的；另一些西方学者又主张利他主义在道德上要比利己主义高尚优越，结果陷入了所谓“无人性有德性”的悖论。不过，如果我们把自利、利己、利他三个概念严格区分开来，并且依据现实生活的各种冲突澄清利他主义的产生机制，就能揭示它既完全符合人性逻辑，又具有复杂道德属性的本来面目。https://t.cn/A6GuswYK