半夜记录工作篇。从焦虑到冷静,今天还及时发现患者的不良情况,也得到了及时的处理,那个时候真的觉得自己在成长。[haha]每一步都是在成长。[haha]我觉得我一路都好幸运。遇见的人总是很好。[泪]第一张图是备忘录的叭叭叭,第二张第三张是自己回来写的操作流程。字丑就码住了。第三张是今天做的烤箱烧烤。[哈哈]
#科技[超话]# 【新型核磁共振系统,提供沉浸式体验】
核磁共振(MRI)在医疗系统中占据重要的位置,其不仅可以用来帮助勘察脊椎、脑部等身体多个部位的病症,还可以通过影像学专业设备,更加清楚地了解病症的发展程度。
但是,由于检测仪较为狭窄,检测过程中常伴随较大声响,并且要求被检测者尽可能保持静止。因此,对很多人来说,做 MRI 检查往往有着很不好的体验。据了解,5 岁以下儿童的核磁共振扫描失败率甚至达到50%。
为此,伦敦国王学院研究人员开发出一种新型核磁共振兼容虚拟现实系统(MRI Compatible Virtual Reality System),利用眼球追踪技术(Eye Tracking Techniques )和 VR 技术结合,实现了沉浸式体验。
该系统通过眼球追踪以控制视觉场景并实现交互,不仅无额外的外部控制器,还减少了患者头部运动。对于那些恐惧 MRI 检查的群体,如儿童、智力障碍人群以及患有幽闭恐惧症或焦虑症的人来说,这一特点十分人性化。
在构建 MRI 兼容 VR 系统时,研究者们使用了凝视追踪引擎(Gaze Tracking Engine),这种追踪方式有渐进校准细化的特点,可以通过检测患者面部特征以及头部姿势来定位眼睛区域,并确定视线方向,为患者创造出更舒适的体验。
同时,对焦虑症和幽闭恐惧症的患者来说,渐进式校准特点扩大了眼睛在空间领域范围,因为在 MRI 检查时,患者在扫描仪看到的场景被替换为沉浸式。
除此之外,患者还佩戴耳塞以及配有麦克风的光学消噪耳机。这些工具帮助患者与扫描仪外的医护人员进行有效沟通,也让 MRI 检查体验由被动和枯燥转变为互动和舒适。
VR 技术让 MRI 检测不再是封闭、黑暗的的环境,减少了患者的恐惧和担忧,更让一些特殊患者,比如儿童和幽闭恐惧症患者可以正常地进行 MRI 检测。未来,或许VR技术可以作为辅助性工具,更多地应用于临床治疗。
核磁共振(MRI)在医疗系统中占据重要的位置,其不仅可以用来帮助勘察脊椎、脑部等身体多个部位的病症,还可以通过影像学专业设备,更加清楚地了解病症的发展程度。
但是,由于检测仪较为狭窄,检测过程中常伴随较大声响,并且要求被检测者尽可能保持静止。因此,对很多人来说,做 MRI 检查往往有着很不好的体验。据了解,5 岁以下儿童的核磁共振扫描失败率甚至达到50%。
为此,伦敦国王学院研究人员开发出一种新型核磁共振兼容虚拟现实系统(MRI Compatible Virtual Reality System),利用眼球追踪技术(Eye Tracking Techniques )和 VR 技术结合,实现了沉浸式体验。
该系统通过眼球追踪以控制视觉场景并实现交互,不仅无额外的外部控制器,还减少了患者头部运动。对于那些恐惧 MRI 检查的群体,如儿童、智力障碍人群以及患有幽闭恐惧症或焦虑症的人来说,这一特点十分人性化。
在构建 MRI 兼容 VR 系统时,研究者们使用了凝视追踪引擎(Gaze Tracking Engine),这种追踪方式有渐进校准细化的特点,可以通过检测患者面部特征以及头部姿势来定位眼睛区域,并确定视线方向,为患者创造出更舒适的体验。
同时,对焦虑症和幽闭恐惧症的患者来说,渐进式校准特点扩大了眼睛在空间领域范围,因为在 MRI 检查时,患者在扫描仪看到的场景被替换为沉浸式。
除此之外,患者还佩戴耳塞以及配有麦克风的光学消噪耳机。这些工具帮助患者与扫描仪外的医护人员进行有效沟通,也让 MRI 检查体验由被动和枯燥转变为互动和舒适。
VR 技术让 MRI 检测不再是封闭、黑暗的的环境,减少了患者的恐惧和担忧,更让一些特殊患者,比如儿童和幽闭恐惧症患者可以正常地进行 MRI 检测。未来,或许VR技术可以作为辅助性工具,更多地应用于临床治疗。
焦虑症有哪几种分类呢?
社交焦虑症:是一种与人交往的时候,觉得不舒服、不自然,紧张甚至恐惧的情绪体验。严重的情形是,社交焦虑症患者,每天的各种活动:走路、购物、社会活动甚至打电话都是对他们很大的挑战。他们不仅与“权威人士”交往困难,与普通人交往也出现障碍。
儿童焦虑症:患儿往往是性格内向和情绪不稳定者,在家庭或学校等环境中遇到应激情况时产生焦虑情绪,并表现为逃避或依恋行为。部分患儿在发病前有急性惊吓史,如与父母突然分离、亲人病故、不幸事故等。
考前焦虑症:随着考试临近,不少学生相继出现一些奇怪症状,一些学校的心理咨询老师解释为“考前焦虑症”。 考试对于每个学生来说都是紧张的,越来越多的学生患有考前焦虑症考前学生压力大,而孩子的压力不外乎来自3个方面:自己内心的、家长的、老师和学校的。考前焦虑可以体现在学生的身体上,影响孩子的发展前途。
社交焦虑症:是一种与人交往的时候,觉得不舒服、不自然,紧张甚至恐惧的情绪体验。严重的情形是,社交焦虑症患者,每天的各种活动:走路、购物、社会活动甚至打电话都是对他们很大的挑战。他们不仅与“权威人士”交往困难,与普通人交往也出现障碍。
儿童焦虑症:患儿往往是性格内向和情绪不稳定者,在家庭或学校等环境中遇到应激情况时产生焦虑情绪,并表现为逃避或依恋行为。部分患儿在发病前有急性惊吓史,如与父母突然分离、亲人病故、不幸事故等。
考前焦虑症:随着考试临近,不少学生相继出现一些奇怪症状,一些学校的心理咨询老师解释为“考前焦虑症”。 考试对于每个学生来说都是紧张的,越来越多的学生患有考前焦虑症考前学生压力大,而孩子的压力不外乎来自3个方面:自己内心的、家长的、老师和学校的。考前焦虑可以体现在学生的身体上,影响孩子的发展前途。
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