【#美丽心灵#】 当你听到#西双版纳# 热带植物园时会想起什么？花花草草？旅游胜地？确实没错。但除此之外，这里也是动植物研究人员的天堂。彭艳琼教授远离家人，独自住在植物园里，醉心于榕树和榕小蜂研究20余年，只为守护万千生灵的雨林家园。Qu'est-ce qui vous vient à l'esprit, lorsque vous entendez parler du Jardin botanique tropical de Xishuangbanna ? Un site touristique avec beaucoup de fleurs et d'arbres ? Certes. Mais au-delà de cela, c'est aussi un paradis pour les chercheurs sur les plantes et les animaux. Le professeur Peng Yanqiong s'abandonne aux recherches et vit toute seule dans le jardin pendant plus de 20 ans, simplement pour protéger une belle écologie. 完整版视频：https://t.cn/A6fwHHAF

刚结束了国内的高考，昨天法国也迎来了Bac，对于法国人来说哲学莫过于是最难的一门了！无论文科还是理科都需要考！来看看今年的题目吧～#五度法语##法国高考#

普通科考题：

Sujet 1: Discuter, est-ce renoncer à la violence?
讨论，是对暴力的放弃吗？

Sujet 2: L’inconscient échappe-t-il à toute forme de connaissance?
无意识是否逃避所有形式的知识？

Sujet 3: Sommes-nous responsables de l’avenir?
我们对未来负责吗？

Sujet 4: Explication de texte autour d'un extrait de l'ouvrage De la Division du travail social, d'Émile Durkheim
根据埃米尔·涂尔干的《社会分工论》（De la Division du travail social）节选的文本进行解读。

技术科考题：

Sujet 1: Est-il toujours injuste de désobéir aux lois?
不遵守法律总是不公平的吗？

Sujet 2: Savoir, est-ce ne rien croire?
有学识，等于不相信任何事物吗？

Sujet 3: La technique nous libère-t-elle de la nature?
技术是否使我们摆脱了自然？

Sujet 4: Explication de texte autour d'un extrait de l'ouvrage Le poète et l'activité de la fantaisie, de Sigmund Freud
对西格蒙德·弗洛伊德的《诗人与幻想活动》（Le poète et l'activité de la fantaisie）中的一段节选文本进行解读。

法国高考哲学题目

今天法国高考第一天，早上第一个开考的科目为哲学。
普通科考题：
Sujet 1: Discuter, est-ce renoncer à la violence?  讨论，是否等于放弃暴力？
Sujet 2: L’inconscient échappe-t-il à toute forme de connaissance? 无意识是否逃脱了所有形式的知识？
Sujet 3: Sommes-nous responsables de l’avenir? 我们是需要对未来负责？
Sujet 4: Explication de texte autour d'un extrait de l'ouvrage De la Division du travail social, d'Emile Durkheim。围绕法国社会学家埃米尔·涂尔干（Emile Durkheim）所著的 《社会分工论》（De la Division du travail social） 的一段进行思考并做出解读。
技术科考题：
Sujet 1: Est-il toujours injuste de désobéir aux lois? 不守法总是不公平的吗？
Sujet 2: Savoir, est-ce ne rien croire? 有学问，就是什么都不相信么？
Sujet 3: La technique nous libère-t-elle de la nature? 技术是否让我们摆脱了自然？
Sujet 4: Explication de texte autour d'un extrait de l'ouvrage Le poète et l'activité de la fantaisie, de Sigmund Freud。围绕奥地利哲学家西格蒙德·弗洛伊德（Sigmund Freud）所著的 《诗人与幻想的活动》（Le poète et l'activité de la fantaisie） 的一段进行思考并做出解读。
考生有4个小时的时间。