古装仙侠剧《玉骨遥》改编自沧月原著小说《朱颜》，由肖战和任敏领衔主演，讲述了空桑世子时影和赤族郡主朱颜共同守护空桑王朝的故事，剧情囊括仙侠和王朝斗争等元素，不只是男女主谈恋爱，更多的还有关于男主角时影的成长历程。
《玉骨遥》杀青特辑
（1）全员颜值在线，服道化很仙
肖战的古装扮相一直都很出圈，不管是身材和体态，还是颜值和气质，都非常适合拍古装戏，2019年的“魏无羡”惊艳了不少观众，如今的“时影”也同样让人眼前一亮，而任敏的古装扮相也不错，原著的“朱颜”是个很机灵的女孩，任敏本人的性格也比较贴合，除此之外，其他角色的颜值也不输男女主角，其中，今年因为网剧《御赐小仵作》而走红的王子奇也有参演，《玉骨遥》是他毕业后的第一部作品，对他后续的发展非常重要。
（2）预告片花播放量破亿
从第一版预告片释出，到第二版的杀青特辑，总共需要两个月的时间，《玉骨遥》预告片的播放量已经破亿了，可见观众和粉丝对这部剧的期待值，而肖战另一部待播的现代剧《余生，请多指教》预告片播放量已经破3亿，不得不说，肖战的影响还是比较强的，尽管被压了两年的剧，观众的热情还是不会被时间消耗殆尽。
（3）肖战原声台词爆发力
值得一提的是，在本次的杀青特辑中，让观众印象比较深的应该就是肖战的原声，一个是他被吊威亚悬在半空中，那句撕心裂肺的“颜儿”，据了解，这段戏是因为时影动了凡心，爱上了朱颜，但是神官是不能有儿女私情的，除非要经历一次大劫，脱下他身上的神袍，做一个普通人，而此时的时影就是在渡劫了，这声撕心裂肺的喊声听着就已经够虐的了，另一个地方就是把司命推开是那声“都怪我”，两个地方的嘶吼体现了不一样的情绪，前者是对女主的眷恋，后者是对某些事情的懊悔，仔细听，是能辨别出两个地方的不同。
话剧对肖战的锻炼有显著作用
（1）话剧跟电视剧的区别
相信大家都知道，肖战今年主演了话剧《如梦之梦》，解锁了全新角色“五号病人”，话剧跟电视剧不一样，拍戏的时候，拍不好可以重拍，但话剧是没有剪辑的，用影视专业术语就是一镜到底的意思，这非常考验演员的表演功底和体力，毕竟总时长有8个小时。
（2）肖战的台词有明显的进步
因为得到话剧的训练，肖战在台词方面的进步非常明显，翻看了他以前的视频和近期的视频做对比，以前的声音比较平淡，缺乏力量感，而现在能感受他的声线越来越成熟，咬字更加清晰更有力量，且有故事感，上次的预告和本次的杀青特辑就能体现出来，由此可见，话剧对肖战的成长有很大的进步。
《玉骨遥》或将是肖战的第二部爆款剧
（1）新剧能否再创经典？
2019年的《陈情令》让肖战迅速爆红，一跃成为现在的顶级男流量，后续主演的作品也有不错的成绩，比如《狼殿下》和《斗罗大陆》，但是这两部作品只是火了，还谈不上大爆，不过这也能体现肖战个人的扛剧能力，《狼殿下》被压了三年才开播，在剧里还是个男二号，却在热播期间风头直接盖过男一号，形成了国产剧难得一见的三番扛剧的罕见现象，但是一部剧想要成为爆款剧也不容易，剧的质量是关键因素。
（2）《玉骨遥》有爆款剧的潜力
《陈情令》题材比较新奇，在当时耽改剧还比较稀缺的时候更能吸引观众，而《玉骨遥》是师徒虐恋，人物设定并不算新鲜，据了解，原著《朱颜》剧情比较一般，而剧版的改编，编剧是大改原著，如果编剧的功底比较强的话，说不定《玉骨遥》能成为肖战继《陈情令》之后的第二部爆款剧，以现在的杀青片花来看，《玉骨遥》似乎有爆相。
（3）人物设定不新鲜，也有其他突破口
虽说古装仙侠剧、师徒恋的设定不新鲜，但也有爆的可能性，举个例子，像宫斗剧基本上年年都有，《延禧攻略》也照样能大爆，这说明亮点不只是在题材上，剧的其他方面也起到加成作用，比如说服道化和画面调色等，《延禧攻略》最出圈的就是这两个特点，尽管剧情还是有以往宫斗剧惯有的套路，但这并不妨碍观众追捧，因此，《玉骨遥》也是具备这种可能性的，后期制作不要太拉胯就行，仙侠剧最重要的还是在后期特效处理，以及古风OST的制作也非常重要，一首插曲或者曲子也能成为电视剧出圈的突破口。
《玉骨遥》是肖战接演话剧之后的首部电视剧作品，备受观众和粉丝的期待，有话剧的锻炼，肖战在表演的方式上想必也会有所提升，不出意外的话，明年暑假就能开播了，明年的古装剧也比较多，竞争力还是比较大的，当然了，以肖战的影响力，相信《玉骨遥》的收视不会太低。
如今，肖战的现代剧《余生，请多指教》还有一个月就开播了，这是他真正意义上的首部现代剧，看多肖战的古装剧，再看了他的现代剧也很新鲜。
《玉骨遥》杀青特辑
（1）全员颜值在线，服道化很仙
肖战的古装扮相一直都很出圈，不管是身材和体态，还是颜值和气质，都非常适合拍古装戏，2019年的“魏无羡”惊艳了不少观众，如今的“时影”也同样让人眼前一亮，而任敏的古装扮相也不错，原著的“朱颜”是个很机灵的女孩，任敏本人的性格也比较贴合，除此之外，其他角色的颜值也不输男女主角，其中，今年因为网剧《御赐小仵作》而走红的王子奇也有参演，《玉骨遥》是他毕业后的第一部作品，对他后续的发展非常重要。
（2）预告片花播放量破亿
从第一版预告片释出，到第二版的杀青特辑，总共需要两个月的时间，《玉骨遥》预告片的播放量已经破亿了，可见观众和粉丝对这部剧的期待值，而肖战另一部待播的现代剧《余生，请多指教》预告片播放量已经破3亿，不得不说，肖战的影响还是比较强的，尽管被压了两年的剧，观众的热情还是不会被时间消耗殆尽。
（3）肖战原声台词爆发力
值得一提的是，在本次的杀青特辑中，让观众印象比较深的应该就是肖战的原声，一个是他被吊威亚悬在半空中，那句撕心裂肺的“颜儿”，据了解，这段戏是因为时影动了凡心，爱上了朱颜，但是神官是不能有儿女私情的，除非要经历一次大劫，脱下他身上的神袍，做一个普通人，而此时的时影就是在渡劫了，这声撕心裂肺的喊声听着就已经够虐的了，另一个地方就是把司命推开是那声“都怪我”，两个地方的嘶吼体现了不一样的情绪，前者是对女主的眷恋，后者是对某些事情的懊悔，仔细听，是能辨别出两个地方的不同。
话剧对肖战的锻炼有显著作用
（1）话剧跟电视剧的区别
相信大家都知道，肖战今年主演了话剧《如梦之梦》，解锁了全新角色“五号病人”，话剧跟电视剧不一样，拍戏的时候，拍不好可以重拍，但话剧是没有剪辑的，用影视专业术语就是一镜到底的意思，这非常考验演员的表演功底和体力，毕竟总时长有8个小时。
（2）肖战的台词有明显的进步
因为得到话剧的训练，肖战在台词方面的进步非常明显，翻看了他以前的视频和近期的视频做对比，以前的声音比较平淡，缺乏力量感，而现在能感受他的声线越来越成熟，咬字更加清晰更有力量，且有故事感，上次的预告和本次的杀青特辑就能体现出来，由此可见，话剧对肖战的成长有很大的进步。
《玉骨遥》或将是肖战的第二部爆款剧
（1）新剧能否再创经典？
2019年的《陈情令》让肖战迅速爆红，一跃成为现在的顶级男流量，后续主演的作品也有不错的成绩，比如《狼殿下》和《斗罗大陆》，但是这两部作品只是火了，还谈不上大爆，不过这也能体现肖战个人的扛剧能力，《狼殿下》被压了三年才开播，在剧里还是个男二号，却在热播期间风头直接盖过男一号，形成了国产剧难得一见的三番扛剧的罕见现象，但是一部剧想要成为爆款剧也不容易，剧的质量是关键因素。
（2）《玉骨遥》有爆款剧的潜力
《陈情令》题材比较新奇，在当时耽改剧还比较稀缺的时候更能吸引观众，而《玉骨遥》是师徒虐恋，人物设定并不算新鲜，据了解，原著《朱颜》剧情比较一般，而剧版的改编，编剧是大改原著，如果编剧的功底比较强的话，说不定《玉骨遥》能成为肖战继《陈情令》之后的第二部爆款剧，以现在的杀青片花来看，《玉骨遥》似乎有爆相。
（3）人物设定不新鲜，也有其他突破口
虽说古装仙侠剧、师徒恋的设定不新鲜，但也有爆的可能性，举个例子，像宫斗剧基本上年年都有，《延禧攻略》也照样能大爆，这说明亮点不只是在题材上，剧的其他方面也起到加成作用，比如说服道化和画面调色等，《延禧攻略》最出圈的就是这两个特点，尽管剧情还是有以往宫斗剧惯有的套路，但这并不妨碍观众追捧，因此，《玉骨遥》也是具备这种可能性的，后期制作不要太拉胯就行，仙侠剧最重要的还是在后期特效处理，以及古风OST的制作也非常重要，一首插曲或者曲子也能成为电视剧出圈的突破口。
《玉骨遥》是肖战接演话剧之后的首部电视剧作品，备受观众和粉丝的期待，有话剧的锻炼，肖战在表演的方式上想必也会有所提升，不出意外的话，明年暑假就能开播了，明年的古装剧也比较多，竞争力还是比较大的，当然了，以肖战的影响力，相信《玉骨遥》的收视不会太低。
如今，肖战的现代剧《余生，请多指教》还有一个月就开播了，这是他真正意义上的首部现代剧，看多肖战的古装剧，再看了他的现代剧也很新鲜。
宝宝睡前故事Day 475《捕捉儿童敏感期》
敏感期，一个接一个地出现
主人公：恒恒，2～3岁
小狗下坡
2岁1个月的恒恒入园两周多了。
昨天，老师们向几个小宝宝展示“小狗下坡”的教具。小狗从坡上缓缓走下来，发出悦耳的“嗒嗒”声。恒恒急切地拿起小狗，把小狗的头掉过去，想让它再从坡下走回去，可小狗只能从倾斜的坡上下来，不能回去。
恒恒又把小狗放在地上，发现它还是走不了。最后，他把小狗放到坡上，让小狗下坡。他则在旁边看着，脸上带着微笑。他的愉悦传给了每一位在场的老师。
（王莉）
《孙瑞雪》
发现是儿童的快乐之一。北京华亭幼儿苑的几个孩子或前或后都进入了空间智能的敏感期，如何满足这个时期的孩子们呢？一天，老师发现了“小狗下坡”的玩具，觉得它对孩子探索空间有帮助。果然，这个玩具让孩子在惊喜中又是观察又是实验，一会儿突然大笑，一会儿突然安静。整整一个下午，孩子和老师都沉浸在认知的喜悦中。
求助
恒恒的语言发展有点慢。他只能说单字或两个字的词，常常用“嗯嗯”声来求助。
那天早晨在游乐场，恒恒专注地摆弄着齐齐的摩托车。半小时后，他把小车推到满是小石子的地方，怎么也推不动了。一使劲儿，小车翻倒了！
一个小男孩正好经过，恒恒向他求助。我说：“恒恒，你可以请小哥哥来帮助你，对他说：'你可以帮助我吗？'”恒恒对小男孩说：“帮我。”刚走出几步的小男孩回头看了看恒恒，过来帮他扶起了小车，转头就走，我忙说：“恒恒，你应该对小哥哥说'谢谢'。”恒恒说：“谢谢！”看着奔跑着离开的小哥哥的背影，他眼中充满了感谢。
（王莉）
《孙瑞雪》
儿童要自我发展，这发展需要环境。教师的任务就是准备环境。儿童在一个环境中发展自我，这过程常常需要他人的帮助。教师的任务就是提供帮助。
怎样自然地设计环境和提供环境，使教师提供的环境和帮助在无意识中促进儿童不断发展，是我们一直在研究的课题。
小哥哥，你别走
今天气温较低，但户外空气湿润，洋溢着春天的气息。我和恒恒来到游乐场。孩子很少，但有一个小哥哥不离恒恒的左右，想和恒恒玩。
恒恒已经2岁3个月了。小男孩十分照顾他，看他骑着小车到转弯处或前方有障碍物时，小男孩都会加快步伐抢先跑到危险的地方。当恒恒停下车，要去玩其他设施时，小哥哥问他：“我可以玩你的小车吗？”
恒恒一巴掌打在小男孩脸上！小男孩难受地“哎”了一声。我立刻告诉恒恒：“这是粗野的行为，请你向小哥哥道歉。”恒恒说：“对不起。”我说：“如果不想给小哥哥玩，你可以说'不'。”
过了一会儿，恒恒又骑上小车，回头一看小哥哥没追来，就停下来看着小哥哥。
小哥哥早已原谅了恒恒。他刚向恒恒跑了两步，楼上的妈妈喊他了，他立刻转身向妈妈的方向。恒恒追了几步小哥哥，发现追不上，坐在地上伤心得哇哇大哭。
我跑过去抱起他，他伤心地用小拳头打着我。我给他解释了小哥哥走的原因，并说：“小哥哥喜欢你，老师也喜欢你，你心情不好，想哭就哭吧！”然后抱着他走来走去，过了好久他才慢慢安静下来，离开老师的怀抱，又去骑小车了。
（王莉）
《孙瑞雪》
正常儿童有两个优秀的品行——大孩子照顾小孩子，不打小孩子；小孩子打大孩子，大孩子不还手，不记恨。这不是教育出的道德品质，而是生命成长之后的正常状态，好像一个走过来的生命，转身在看身后尚未走来的生命而自然产生的全然的理解。所以让生命自然地成长，是最高的道德。
在这篇文章里，我们看到了一系列正常的心理状态：小小孩受到关爱和帮助还没有什么感觉，但他简单地建立起一种安全感和秩序感；他不愿意时就用打对方来表达；在很短的时间里他对大小孩产生了一种朦胧的依恋；他对大小孩的离去感到痛苦，这个痛苦的消解需要时间。
大小孩自然地照顾小小孩，同时试着去满足自己的愿望；被小小孩打时他并不生气；受到小小孩拒绝时也并不难过；事实上，大小孩在这个过程中能得到的发展和果实正在后面，可惜被他妈妈意外地打断了。
妈妈们叫孩子时很少先观察一下孩子正在干什么，谁知道有多少个宝贵的瞬间就被这样打断了？
拿掉剪刀
豆豆兴奋地拿起一把剪刀对老师说：“我要剪纸！”
正在看书的恒恒听见了，赶紧把书归位，也拿了一把剪刀对我说：“剪纸！剪纸！”
我拿了一张纸，放在恒恒打开的剪口上让他剪。恒恒的手部小肌肉群还没很好地发展起来，他两手一起用力，困难地、专注地剪着纸。在这期间，豆豆停止了剪纸工作，但他拒绝将剪刀归位。老师帮他归位了，但无意中把他的剪刀挂在了恒恒的挂钩上。
恒恒停止剪纸后，发现自己的挂钩上挂着剪刀，毫不犹豫地把那把剪刀扔到地上，再把自己的剪刀挂上去，然后平静地离开了。
（吕景玲）
敏感期，一个接一个地出现
主人公：恒恒，2～3岁
小狗下坡
2岁1个月的恒恒入园两周多了。
昨天，老师们向几个小宝宝展示“小狗下坡”的教具。小狗从坡上缓缓走下来，发出悦耳的“嗒嗒”声。恒恒急切地拿起小狗，把小狗的头掉过去，想让它再从坡下走回去，可小狗只能从倾斜的坡上下来，不能回去。
恒恒又把小狗放在地上，发现它还是走不了。最后，他把小狗放到坡上，让小狗下坡。他则在旁边看着，脸上带着微笑。他的愉悦传给了每一位在场的老师。
（王莉）
《孙瑞雪》
发现是儿童的快乐之一。北京华亭幼儿苑的几个孩子或前或后都进入了空间智能的敏感期，如何满足这个时期的孩子们呢？一天，老师发现了“小狗下坡”的玩具，觉得它对孩子探索空间有帮助。果然，这个玩具让孩子在惊喜中又是观察又是实验，一会儿突然大笑，一会儿突然安静。整整一个下午，孩子和老师都沉浸在认知的喜悦中。
求助
恒恒的语言发展有点慢。他只能说单字或两个字的词，常常用“嗯嗯”声来求助。
那天早晨在游乐场，恒恒专注地摆弄着齐齐的摩托车。半小时后，他把小车推到满是小石子的地方，怎么也推不动了。一使劲儿，小车翻倒了！
一个小男孩正好经过，恒恒向他求助。我说：“恒恒，你可以请小哥哥来帮助你，对他说：'你可以帮助我吗？'”恒恒对小男孩说：“帮我。”刚走出几步的小男孩回头看了看恒恒，过来帮他扶起了小车，转头就走，我忙说：“恒恒，你应该对小哥哥说'谢谢'。”恒恒说：“谢谢！”看着奔跑着离开的小哥哥的背影，他眼中充满了感谢。
（王莉）
《孙瑞雪》
儿童要自我发展，这发展需要环境。教师的任务就是准备环境。儿童在一个环境中发展自我，这过程常常需要他人的帮助。教师的任务就是提供帮助。
怎样自然地设计环境和提供环境，使教师提供的环境和帮助在无意识中促进儿童不断发展，是我们一直在研究的课题。
小哥哥，你别走
今天气温较低，但户外空气湿润，洋溢着春天的气息。我和恒恒来到游乐场。孩子很少，但有一个小哥哥不离恒恒的左右，想和恒恒玩。
恒恒已经2岁3个月了。小男孩十分照顾他，看他骑着小车到转弯处或前方有障碍物时，小男孩都会加快步伐抢先跑到危险的地方。当恒恒停下车，要去玩其他设施时，小哥哥问他：“我可以玩你的小车吗？”
恒恒一巴掌打在小男孩脸上！小男孩难受地“哎”了一声。我立刻告诉恒恒：“这是粗野的行为，请你向小哥哥道歉。”恒恒说：“对不起。”我说：“如果不想给小哥哥玩，你可以说'不'。”
过了一会儿，恒恒又骑上小车，回头一看小哥哥没追来，就停下来看着小哥哥。
小哥哥早已原谅了恒恒。他刚向恒恒跑了两步，楼上的妈妈喊他了，他立刻转身向妈妈的方向。恒恒追了几步小哥哥，发现追不上，坐在地上伤心得哇哇大哭。
我跑过去抱起他，他伤心地用小拳头打着我。我给他解释了小哥哥走的原因，并说：“小哥哥喜欢你，老师也喜欢你，你心情不好，想哭就哭吧！”然后抱着他走来走去，过了好久他才慢慢安静下来，离开老师的怀抱，又去骑小车了。
（王莉）
《孙瑞雪》
正常儿童有两个优秀的品行——大孩子照顾小孩子，不打小孩子；小孩子打大孩子，大孩子不还手，不记恨。这不是教育出的道德品质，而是生命成长之后的正常状态，好像一个走过来的生命，转身在看身后尚未走来的生命而自然产生的全然的理解。所以让生命自然地成长，是最高的道德。
在这篇文章里，我们看到了一系列正常的心理状态：小小孩受到关爱和帮助还没有什么感觉，但他简单地建立起一种安全感和秩序感；他不愿意时就用打对方来表达；在很短的时间里他对大小孩产生了一种朦胧的依恋；他对大小孩的离去感到痛苦，这个痛苦的消解需要时间。
大小孩自然地照顾小小孩，同时试着去满足自己的愿望；被小小孩打时他并不生气；受到小小孩拒绝时也并不难过；事实上，大小孩在这个过程中能得到的发展和果实正在后面，可惜被他妈妈意外地打断了。
妈妈们叫孩子时很少先观察一下孩子正在干什么，谁知道有多少个宝贵的瞬间就被这样打断了？
拿掉剪刀
豆豆兴奋地拿起一把剪刀对老师说：“我要剪纸！”
正在看书的恒恒听见了，赶紧把书归位，也拿了一把剪刀对我说：“剪纸！剪纸！”
我拿了一张纸，放在恒恒打开的剪口上让他剪。恒恒的手部小肌肉群还没很好地发展起来，他两手一起用力，困难地、专注地剪着纸。在这期间，豆豆停止了剪纸工作，但他拒绝将剪刀归位。老师帮他归位了，但无意中把他的剪刀挂在了恒恒的挂钩上。
恒恒停止剪纸后，发现自己的挂钩上挂着剪刀，毫不犹豫地把那把剪刀扔到地上，再把自己的剪刀挂上去，然后平静地离开了。
（吕景玲）
只要你能意识到，自己的一切都是动态变化的，你就会变成成长型思维。
你在意的就不会是缺失什么，而是你能成长什么。你会知道小白也好大神也好，都是在成长过程中的不同阶段。比较就变得毫无意义。
你追求和感受的就会是成长的快乐，而不是纠结于一时的绝对值。
重要的不是你拿到了什么牌，而是接下来要怎么打。
你在意的就不会是缺失什么，而是你能成长什么。你会知道小白也好大神也好，都是在成长过程中的不同阶段。比较就变得毫无意义。
你追求和感受的就会是成长的快乐，而不是纠结于一时的绝对值。
重要的不是你拿到了什么牌，而是接下来要怎么打。
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