我抄了两年经，才体会到，正常生活是啥样。
之前的我，energy全用来对付负面情绪，
每天，啥也不产出，还巨累。
有一堆不正确的mindset。
这堆思想，指导着我，原地打转，
还让我错以为我在努力改变。
努力转圈，无成果，又导致负面情绪。
更不用提，性格自带的缺陷。
就感觉，别人都在好好生活，
我永远都在，想方设法，对付自己
之前的我，energy全用来对付负面情绪，
每天，啥也不产出，还巨累。
有一堆不正确的mindset。
这堆思想，指导着我，原地打转，
还让我错以为我在努力改变。
努力转圈，无成果，又导致负面情绪。
更不用提，性格自带的缺陷。
就感觉，别人都在好好生活，
我永远都在，想方设法，对付自己
我觉得当一个大学老师，必定是内心尊崇某一种学术思想或者精神，并努力践行，不断深入的人。他不一定有多出名，但一定有自己的创新，就像他能够成为一个本科生的老师，那么学问一定是学到了骨子里，有了自己的某一套思想，所以读书最终不是读成个迂腐的二傻子，而是在一大堆学问中找到与你最契合的那个部分。
——关于看觉醒年代的辜鸿铭有感
——关于看觉醒年代的辜鸿铭有感
我的性格真的是属于活的很焦虑，女儿才一年级，我就担心她将来早恋，有时间我就会跟她聊天给她灌输思想，还会跟她讲 将来找男朋友 人品 自身能力 家庭氛围最重要 吧啦吧啦讲了一堆 也不知道她能不能听进去 担心这个 操心那个 虽说儿孙自有儿孙福 但是还是想把我知道的全都告诉她 让她有很好的判断能力 什么年纪应该做什么年纪的事 有没有跟我一样操碎了心的老母亲
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