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资源：11
翻译：阳阳

【鉴知多D：1】
防疫，两个”门”的选择
2021.6.28 永叶
防疫有两条道走，一是打疫苗，一是不打，都是可选择。

疫苗，主要以处理过的病毒的“突刺蛋白”为载体，进入人体后产生大量的“突刺蛋白”，第三步刺激人体免疫系统，逐浙生成大量的“抗病细胞”呑灭病毒，以收取防瘦成效。
——“细胞战胜病毒”的故事。
打疫苗：
优点是看得见摸得着，缺点是大量的“突刺蛋白”和大量的“抗病细胞”有专家认为都菊对人安全产生新伤害的风险，故持反对立埸。

自然免疫力，第二条道。
人类免疫力，一直与病毒同在的条件而不断发展壮大的。可以说，没有病毒人就没有免疫力，少一种病毒刺激，免疫力低一个档次。个中风险，看印加帝国怎亡于欧洲病毒就明白。

人体免疫力防病，主要依赖“生物酶”分解和抑制病毒。通过防病过程，不断刺缴调升人的免疫力机制的规格与档次。
——这是“生物酶战胜病毒”的故事，现在不发病的“带菌者”，是其中的见成果人士。

疫苗法，自然免疫法，两个“门”，选门之后的道路已不一样，回头难。
——请认真考量。

我怕打针，怕不断，被不断的一针追一针的打针。
我希望：
经历过新冠灾劫后，体内的“生物酶”免疫力的相安体系因此升级叠代，绝不是体内的”呑食细胞”的对打体系的超级与强大，对这我可非常后怕的……

疫苗法：
靠大吃细的”细胞（抗体）去防病毒。
自然免疫法：
靠“生物酶”（分解）病毒，你好我好大家好，体内多一个新冠兄弟帮手是真的好。
——我喜欢自然，会选择走自然之“门”不会打疫苗。 https://t.cn/z8H9mLp

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国际事务与国际关系详情
专业简介
培养目标：培养学生对世界各国的历史、政治、国际关系的知晓与理解。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1、熟悉和了解世界各国的知识和国际关系；
2、了解世界各国的国际事物与国家、地域间的交往活动，具有从全球视角观察决定当代国际事务进程的结构、动力和网络的能力；
3、提高自身的文化认识和知识技能，并获得工作所需要的相应语言能力；
4、熟练地掌握外语，具有较强的外语阅读、翻译能力和较好的听说能力。
主要课程：比较政治学导论、资本主义的起源、全球关系认识、全球关系课题、国际政治经济、国际组织、中国与世界、发展政治学、中国和世界、当代欧洲形成、语言初级1a、资本主义的起源、全球关系课题、欧盟组织、语言初级1b、国际政治经济、欧盟：政策与法规、语言中级2a、中国与世界、发展政治学、语言中级2b、中国和世界、语言高级3a、语言高级3b。

修业年限：四年

授予学位：法学学士

从业方向
外事部门教师编辑文案销售对外贸易人员市场公关新闻出版国家机关人员科研单位企事业管理人员秘书文员行政助理