法国高考哲学题目
今天法国高考第一天，早上第一个开考的科目为哲学。
普通科考题：
Sujet 1: Discuter, est-ce renoncer à la violence? 讨论，是否等于放弃暴力？
Sujet 2: L’inconscient échappe-t-il à toute forme de connaissance? 无意识是否逃脱了所有形式的知识？
Sujet 3: Sommes-nous responsables de l’avenir? 我们是需要对未来负责？
Sujet 4: Explication de texte autour d'un extrait de l'ouvrage De la Division du travail social, d'Emile Durkheim。围绕法国社会学家埃米尔·涂尔干（Emile Durkheim）所著的 《社会分工论》（De la Division du travail social） 的一段进行思考并做出解读。
技术科考题：
Sujet 1: Est-il toujours injuste de désobéir aux lois? 不守法总是不公平的吗？
Sujet 2: Savoir, est-ce ne rien croire? 有学问，就是什么都不相信么？
Sujet 3: La technique nous libère-t-elle de la nature? 技术是否让我们摆脱了自然？
Sujet 4: Explication de texte autour d'un extrait de l'ouvrage Le poète et l'activité de la fantaisie, de Sigmund Freud。围绕奥地利哲学家西格蒙德·弗洛伊德（Sigmund Freud）所著的 《诗人与幻想的活动》（Le poète et l'activité de la fantaisie） 的一段进行思考并做出解读。
考生有4个小时的时间。
今天法国高考第一天，早上第一个开考的科目为哲学。
普通科考题：
Sujet 1: Discuter, est-ce renoncer à la violence? 讨论，是否等于放弃暴力？
Sujet 2: L’inconscient échappe-t-il à toute forme de connaissance? 无意识是否逃脱了所有形式的知识？
Sujet 3: Sommes-nous responsables de l’avenir? 我们是需要对未来负责？
Sujet 4: Explication de texte autour d'un extrait de l'ouvrage De la Division du travail social, d'Emile Durkheim。围绕法国社会学家埃米尔·涂尔干（Emile Durkheim）所著的 《社会分工论》（De la Division du travail social） 的一段进行思考并做出解读。
技术科考题：
Sujet 1: Est-il toujours injuste de désobéir aux lois? 不守法总是不公平的吗？
Sujet 2: Savoir, est-ce ne rien croire? 有学问，就是什么都不相信么？
Sujet 3: La technique nous libère-t-elle de la nature? 技术是否让我们摆脱了自然？
Sujet 4: Explication de texte autour d'un extrait de l'ouvrage Le poète et l'activité de la fantaisie, de Sigmund Freud。围绕奥地利哲学家西格蒙德·弗洛伊德（Sigmund Freud）所著的 《诗人与幻想的活动》（Le poète et l'activité de la fantaisie） 的一段进行思考并做出解读。
考生有4个小时的时间。
#法国高考哲学题目# 今天法国高考第一天，早上第一个开考的科目为哲学。
普通科考题：
选题1: Discuter, est-ce renoncer à la violence? 讨论，是否等于放弃暴力？
选题2: L’inconscient échappe-t-il à toute forme de connaissance? 无意识是否逃脱了所有形式的知识？
选题3: Sommes-nous responsables de l’avenir? 我们是需要对未来负责吗？
选题4: Explication de texte autour d'un extrait de l'ouvrage De la Division du travail social, d'Emile Durkheim。
围绕法国社会学家埃米尔·涂尔干（Emile Durkheim）所著的 《社会分工论》（De la Division du travail social） 的一段进行思考并做出解读。
技术科考题：
选题1: Est-il toujours injuste de désobéir aux lois? 不守法总是不公平的吗？
选题2: Savoir, est-ce ne rien croire? 有学问，就是什么都不相信么？
选题3: La technique nous libère-t-elle de la nature? 技术是否让我们摆脱了自然？
选题4: Explication de texte autour d'un extrait de l'ouvrage Le poète et l'activité de la fantaisie, de Sigmund Freud。
围绕奥地利哲学家西格蒙德·弗洛伊德（Sigmund Freud）所著的 《诗人与幻想的活动》（Le poète et l'activité de la fantaisie） 的一段进行思考并做出解读。
考生4个考题4选1，有4个小时的时间。#法兰西的故事# #2021法国高考作文#
普通科考题：
选题1: Discuter, est-ce renoncer à la violence? 讨论，是否等于放弃暴力？
选题2: L’inconscient échappe-t-il à toute forme de connaissance? 无意识是否逃脱了所有形式的知识？
选题3: Sommes-nous responsables de l’avenir? 我们是需要对未来负责吗？
选题4: Explication de texte autour d'un extrait de l'ouvrage De la Division du travail social, d'Emile Durkheim。
围绕法国社会学家埃米尔·涂尔干（Emile Durkheim）所著的 《社会分工论》（De la Division du travail social） 的一段进行思考并做出解读。
技术科考题：
选题1: Est-il toujours injuste de désobéir aux lois? 不守法总是不公平的吗？
选题2: Savoir, est-ce ne rien croire? 有学问，就是什么都不相信么？
选题3: La technique nous libère-t-elle de la nature? 技术是否让我们摆脱了自然？
选题4: Explication de texte autour d'un extrait de l'ouvrage Le poète et l'activité de la fantaisie, de Sigmund Freud。
围绕奥地利哲学家西格蒙德·弗洛伊德（Sigmund Freud）所著的 《诗人与幻想的活动》（Le poète et l'activité de la fantaisie） 的一段进行思考并做出解读。
考生4个考题4选1，有4个小时的时间。#法兰西的故事# #2021法国高考作文#
刚刚发生了一件很爽的事。前段时间有个男的巨喜欢去女厕所洗手池那里洗手，进厕所会吓一跳或者巨尴尬。我跟他说了半天，他凶狠狠的说我愿意！然后嚣张的走了。
今天又碰到他了。我跟他进男厕所，我说我洗一下手。他认出我来了，洗呗。洗手池就是洗手的！结果我从那里呆了一分钟他吓得宁没尿出来[嘻嘻]
他听不懂英语，我还跟他说 i kinda miss u u sob[嘻嘻]
解气[牛年大吉]
今天又碰到他了。我跟他进男厕所，我说我洗一下手。他认出我来了，洗呗。洗手池就是洗手的！结果我从那里呆了一分钟他吓得宁没尿出来[嘻嘻]
他听不懂英语，我还跟他说 i kinda miss u u sob[嘻嘻]
解气[牛年大吉]
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