“ 大幅六两,中幅四两,小幅二两。书条、对联一两。扇子、斗方五钱。凡送礼物、食物,总不如白银为妙。公之所送,未必弟之所好也。送现银则心中喜乐,书画皆佳。礼物既属纠缠,赊欠尤为赖帐。年老神倦,亦不能陪诸君子作无益语言也。画竹多于买竹钱,纸高六尺价三千。任渠话旧论交接,只当秋风过耳也 ...全文: https://t.cn/Rn68E0e
#王阳明心学[超话]#
答欧阳崇一书
读上
先生曰:
“宁不了事,不可不加培养”之意,且与初学如此说,
亦不为无益,但作两事看了,便有病痛在。
孟子言必有事焉,则君子之学终身只是“集义”一事。
义者,宜也,心得其宜之谓义。
能致良知则心得其宜矣,故“集义”亦只是致良知。
君子之酬酢万变,当行则行,当止则止,当生则生,
当死则死,斟酌调停,无非是致其良知,以求自慊
而己。
故“君子素其位而行”,“思不出其位”,
凡谋其力之所不及,而强其知之所不能者,
皆不得为致良知;
而凡“劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所
为,动心忍性以增益其所不能”者,皆所以致其良知
也。
若云宁不了事,不可不加培养者,亦是先有了功利
之心,较计成败利钝而爱憎取舍于其间。
是以将了事自作一事,此便有是内、非外之意,
便是自私用智,便是“义外”,便有“不得于心勿求
于气”之病,便不是致良知以求自慊之功矣。
所云“鼓舞支持,毕事则困惫己甚”,又云
“迫于事势,困于精力”,皆是把作两事做了,
所以有此。
凡学问之功,一则诚,二则伪,凡此皆是致良知
之意欠诚一真切之故。
《大学》言:“诚其意者,如恶恶臭,如好好色,
此之谓自慊。”
曾见有恶恶臭,好好色,而须鼓舞支持者乎?
曾见毕事则困惫己甚者乎?
曾有迫于事势,困于精力者乎?
此可以知其受病之所从来矣。 https://t.cn/RzdEl3H
答欧阳崇一书
读上
先生曰:
“宁不了事,不可不加培养”之意,且与初学如此说,
亦不为无益,但作两事看了,便有病痛在。
孟子言必有事焉,则君子之学终身只是“集义”一事。
义者,宜也,心得其宜之谓义。
能致良知则心得其宜矣,故“集义”亦只是致良知。
君子之酬酢万变,当行则行,当止则止,当生则生,
当死则死,斟酌调停,无非是致其良知,以求自慊
而己。
故“君子素其位而行”,“思不出其位”,
凡谋其力之所不及,而强其知之所不能者,
皆不得为致良知;
而凡“劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所
为,动心忍性以增益其所不能”者,皆所以致其良知
也。
若云宁不了事,不可不加培养者,亦是先有了功利
之心,较计成败利钝而爱憎取舍于其间。
是以将了事自作一事,此便有是内、非外之意,
便是自私用智,便是“义外”,便有“不得于心勿求
于气”之病,便不是致良知以求自慊之功矣。
所云“鼓舞支持,毕事则困惫己甚”,又云
“迫于事势,困于精力”,皆是把作两事做了,
所以有此。
凡学问之功,一则诚,二则伪,凡此皆是致良知
之意欠诚一真切之故。
《大学》言:“诚其意者,如恶恶臭,如好好色,
此之谓自慊。”
曾见有恶恶臭,好好色,而须鼓舞支持者乎?
曾见毕事则困惫己甚者乎?
曾有迫于事势,困于精力者乎?
此可以知其受病之所从来矣。 https://t.cn/RzdEl3H
#走向幸福之路[超话]#
对己心无益,只博闻教法為徒劳
闻法有益得悟境,彻见法义不落痴,闻法之功如灯塔,指引航向不偏邪
但若只闻不思修,不依师教而行持,对己心行无裨益,徒劳修行无受用
不知法者犯诸罪,只属无明造黑业,知法犹犯罪加等,毁愿毁戒受苦报
闻法不以法自持,助了生死是空话,无益身心假闻法,此非修士所应行
对己心无益,只博闻教法為徒劳
闻法有益得悟境,彻见法义不落痴,闻法之功如灯塔,指引航向不偏邪
但若只闻不思修,不依师教而行持,对己心行无裨益,徒劳修行无受用
不知法者犯诸罪,只属无明造黑业,知法犹犯罪加等,毁愿毁戒受苦报
闻法不以法自持,助了生死是空话,无益身心假闻法,此非修士所应行
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