(刘柱石)承吾子不弃刍荛,纳甲仁‘直认性体,以本体为工夫’之说,此非不肖凿空之言也,盖实有见于古今学脉惟此可寻入手、可寻究竟耳。故三十年来层层披剥,反观密照,殊有以自信。吾人性体有发露时,但恨不能认取。
人知人之性体发露,最是难事。要无一毫假,方能识人之真。我无一毫假,则性见矣。我之性见,则能见人之性,即能见天地之性。
尧、舜、文、孔至今未死,只在当下认取。当下不真,又有甚尧、舜、文、孔!
见后要认取,认取才能践履,才能保守,才能扩充。践履、保守、扩充要期于熟。
直认性体,一念打转,是昼夜功课。夜间又加以一惺即起,成汤、周公故“坐以待旦”。
格物致知,从至善源头下手,直认着性体去做,不作对治工夫,真千古圣学之诀,孟子所以“道性善”、“称尧舜”。
性体上工夫,都是自然;才着意时,性便失矣。
勉强是从生处打转,不是从生处力劫;打转窍妙,勉强都是自然。一不自然,这生处便不能打转,不过是挨排支吾、昏沉掉举而已。
勉强是就生处说,其克欲处都是自然。
昏沉、散乱俱是此意着了方所,便不是无方底本体。不着意,则神不涉方所,心怎得散乱?心既不散乱,又怎得昏沉?圣贤千言万语,总只教人觅此真机。今于当下不能认取自家真机,那平日读底书有何用处?
善、信、美、大、圣、神,一霎时俱有,只不能认取,失其自然天则,便不善、不信、不美、不大、不圣、不神。
一念昏沉因循,念念昏沉因循,转关掉手甚难。“格物”是《大学》下工处,即《大学》提宗处。盖《大学》提宗在“明德”,格物即格其明德之物也。即本体认工夫,即工夫认本体,子思所以从“天命”下手,孟子所以从“性善”下手。
本体之外,别无工夫;工夫之外,别无本体。即本体是工夫,即工夫是本体。格物致知不涉对治,初学与圣人只争一个生熟,故有安勉、顿渐之不同。本体之外另有工夫,便不是真工夫;工夫之外别有本体,便不是真本体。须得彻透本体、工夫是一个。
“诚者天之道也”,是人人有底,圣凡同此一性。故圣人即本体是工夫,工夫不犯纤毫手脚做作;初学即工夫是本体,工夫亦不犯纤毫手脚做作。外此别有工夫,都是义袭,却是支离。
——摘自《愧庵遗集》
人知人之性体发露,最是难事。要无一毫假,方能识人之真。我无一毫假,则性见矣。我之性见,则能见人之性,即能见天地之性。
尧、舜、文、孔至今未死,只在当下认取。当下不真,又有甚尧、舜、文、孔!
见后要认取,认取才能践履,才能保守,才能扩充。践履、保守、扩充要期于熟。
直认性体,一念打转,是昼夜功课。夜间又加以一惺即起,成汤、周公故“坐以待旦”。
格物致知,从至善源头下手,直认着性体去做,不作对治工夫,真千古圣学之诀,孟子所以“道性善”、“称尧舜”。
性体上工夫,都是自然;才着意时,性便失矣。
勉强是从生处打转,不是从生处力劫;打转窍妙,勉强都是自然。一不自然,这生处便不能打转,不过是挨排支吾、昏沉掉举而已。
勉强是就生处说,其克欲处都是自然。
昏沉、散乱俱是此意着了方所,便不是无方底本体。不着意,则神不涉方所,心怎得散乱?心既不散乱,又怎得昏沉?圣贤千言万语,总只教人觅此真机。今于当下不能认取自家真机,那平日读底书有何用处?
善、信、美、大、圣、神,一霎时俱有,只不能认取,失其自然天则,便不善、不信、不美、不大、不圣、不神。
一念昏沉因循,念念昏沉因循,转关掉手甚难。“格物”是《大学》下工处,即《大学》提宗处。盖《大学》提宗在“明德”,格物即格其明德之物也。即本体认工夫,即工夫认本体,子思所以从“天命”下手,孟子所以从“性善”下手。
本体之外,别无工夫;工夫之外,别无本体。即本体是工夫,即工夫是本体。格物致知不涉对治,初学与圣人只争一个生熟,故有安勉、顿渐之不同。本体之外另有工夫,便不是真工夫;工夫之外别有本体,便不是真本体。须得彻透本体、工夫是一个。
“诚者天之道也”,是人人有底,圣凡同此一性。故圣人即本体是工夫,工夫不犯纤毫手脚做作;初学即工夫是本体,工夫亦不犯纤毫手脚做作。外此别有工夫,都是义袭,却是支离。
——摘自《愧庵遗集》
每日学一则王阳明
〔71〕问:“知止者,知至善只在吾心,元不在外也,而后志定”。曰:“然”。
〔72〕问格物。先生曰:“格者,正也。正其不正,以归于正也”。
〔73〕问:“格物于动处用功否”?先生曰:“格物无间动静。静亦物也。孟子谓‘必有事焉’。是动静皆有事”。
〔74〕工夫难处,全在格物致知上。此即诚意之事。意既诚,大段心亦自正,身亦自修。但正心修身工夫,亦各有用力处。修身是已发边。正心是未发边。心正则中。身修则和。
〔75〕自格物致知至平天下,只是一个明明德。虽亲民亦明德事也。明德是此心之德,即是仁。“仁者以天地万物为一体”。使有一物失所,便是吾仁有未尽处。
〔76〕只说明明德而不说亲民,便似老佛。
〔77〕至善者性也。性元无一毫之恶,故曰至善。止之,是复其本然而已。
〔78〕问:“知至善即吾性。吾性具吾心。吾心乃至善所止之地。则不为向时之纷然外求,而志定矣,而定则不扰,不扰而静。静而不妄动则安。安则一心一意只在此处。千思万想,务求必得此至善。是能虑而得矣。如此说是否”?先生曰:“大略亦是”。 https://t.cn/RJULdQk
〔71〕问:“知止者,知至善只在吾心,元不在外也,而后志定”。曰:“然”。
〔72〕问格物。先生曰:“格者,正也。正其不正,以归于正也”。
〔73〕问:“格物于动处用功否”?先生曰:“格物无间动静。静亦物也。孟子谓‘必有事焉’。是动静皆有事”。
〔74〕工夫难处,全在格物致知上。此即诚意之事。意既诚,大段心亦自正,身亦自修。但正心修身工夫,亦各有用力处。修身是已发边。正心是未发边。心正则中。身修则和。
〔75〕自格物致知至平天下,只是一个明明德。虽亲民亦明德事也。明德是此心之德,即是仁。“仁者以天地万物为一体”。使有一物失所,便是吾仁有未尽处。
〔76〕只说明明德而不说亲民,便似老佛。
〔77〕至善者性也。性元无一毫之恶,故曰至善。止之,是复其本然而已。
〔78〕问:“知至善即吾性。吾性具吾心。吾心乃至善所止之地。则不为向时之纷然外求,而志定矣,而定则不扰,不扰而静。静而不妄动则安。安则一心一意只在此处。千思万想,务求必得此至善。是能虑而得矣。如此说是否”?先生曰:“大略亦是”。 https://t.cn/RJULdQk
时间就像是指尖沙,顺着指尖的缝隙悄然的流逝,我们能感觉到手指间流失的重量,还有,流逝过后,留在皮肤纹理里的尘埃。可是,当我们想握紧它的时候,它反而流逝得更快了,最后,洒落一地。想说,时间过得真快,我的大学,三年的时间已经过去了。回首过去的三年,每一个细节都清晰的浮现在我眼前,其中包含的酸甜苦辣,喜怒哀乐只有经历过才能感受至深。而今我们就要离开了,在离别之际心中除了不舍还有对她的无尽的感恩。
母校,给予了我信心和力量。母校,倾注了我沸腾的热血,埋藏了我全部的深情。我爱我的大学,感恩我的母校!感谢母校给予的教诲,感谢母校提供的良好教学环境,感谢教师们给予的无私的爱,谢谢你的一草一木,谢谢你的温馨关怀和严格磨练,谢谢你的亲切包容和无私奉献。无论我走到们哪里,我们都会牢牢记住“格物致知、明德尚善”的校训。#感恩母校2021毕业季##郑州师范学院生命科学学院#
母校,给予了我信心和力量。母校,倾注了我沸腾的热血,埋藏了我全部的深情。我爱我的大学,感恩我的母校!感谢母校给予的教诲,感谢母校提供的良好教学环境,感谢教师们给予的无私的爱,谢谢你的一草一木,谢谢你的温馨关怀和严格磨练,谢谢你的亲切包容和无私奉献。无论我走到们哪里,我们都会牢牢记住“格物致知、明德尚善”的校训。#感恩母校2021毕业季##郑州师范学院生命科学学院#
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