#品质好书就在文轩网# #国民老师李永乐# 《李永乐老师给孩子讲物理》是火爆全网的国民老师、人大附中金牌物理教师@李永乐老师 的代表作，融入了作者10余年教育智慧结晶，是送给3-10岁孩子的10堂科学思维课。https://t.cn/A6G1llET

本套书全10册，用孩子自己的语言、喜欢的漫画，系统、科学地讲述了物理学知识，图文并茂，广受小读者和家长欢迎，也得到了专家和网友的好评！

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#咸阳 一路向阳#【#咸阳# 梦桃精神 代代相传[围观]】5月19日下午，#晒比看·陕西日报全媒体行动走进咸阳# 活动来到位于咸阳市新兴纺织工业园内的赵梦桃纪念馆，馆内通过25000余文字，500多张图片，200多件珍贵实物，多部历史影像资料，以图文并茂，实物展览，影像播放的形式充分展示了赵梦桃及赵梦桃小组的先进事迹，反映了咸阳纺织工业发展历程和纺织工业园区建设的辉煌成就。采访团成员纷纷表示，无论在在任何岗位都应传承好梦桃精神，争做新时代最美奋斗者。（咸阳日报全媒体记者 马沅聪 梁高强）

上世纪九十年代的一本旧书，《Thinking Physics》，意外地好玩。图文并茂，散珠似的，由百十来个小短篇组成。每篇先问一个小问题，然后倒过来印刷答案，一问一答中引出新概念。
例如Tensors问题：
“把一个正方形从A点移动到B点，用一个矢量可以表示这个坐标的变化。那把一个正方形拉伸成平行四边形，可以用一个什么东西来表示这个形状的变化？标量、矢量、还是两者皆非？”
答案是两者皆非。因为平行四边形至少要记录它的两条邻边，而每条边都是一个矢量，所以需要一个矢量数组——也就是张量。
接下来作者又问了另一个问题：
有没有什么东西要用“张量数组”——张量的张量来表示？
再次把书倒过来，答案是：
有的。比如地图的变形，把横竖格子变形成曲线格子。每个格子变形成一个近似的平行四边形，对应于一个张量；如果这些张量都一样，变形后应该还是直线格子，只是倾斜拉伸了——但事实上现在出现了曲线，说明这些张量是不一样的。所以需要一个张量数组super tensors来表示所有格子的变化。
生动形象地介绍完这些概念后，作者很自然地延伸到它们的应用：爱因斯坦的广义相对论就是用super tensors的形式表达的，引力把直线的路径变成曲线，跟上面说的地图的变形很像。大一统理论则用到了super super tensors.
立刻感受到：啊，这个东西原来是这么回事。还有这么大的用处，真是太厉害了！