一年一度的中考、高考马上就要临近了,如何让孩子超常发挥,取得一个不错的成绩,是很多家长非常关心的问题,我们也整理了一些对学生非常有利的方法,希望可以帮助大家,祈愿莘莘学子都考得轻松、考得如意!
问:我是一位学生,妈妈告诉我念佛能考好成绩,这是真的吗?
答:是这样的。因为念佛能消业障,增长福报,内心也会比较平静、安定,念佛能福至心灵。一个人聪明不聪明,灵敏不灵敏,往往跟个人的福报有关。如果福报不够,心灵的智慧也就开发不起来,所以福报和智慧是相关的。
如果福报够的话,甚至福报非常充足,心自然就会灵敏,所以讲福至心灵。“至”有两层念义,一是到达,二是圆满、充足。福来到心中,心就会聪明起来,所以福报和智慧是有关系的。
我们念阿弥陀佛,因为阿弥陀佛本身就是智慧光明,能够破除愚痴黑暗,所以能增长智慧,也能增长我们的福报,这是一个基本的原理。
再一个是由于佛力的加持,我们的心会逐渐的由浮燥而静定下来,这样业障就会消除,人自自然然的就聪明起来了,原来不会做的题也就会做了。
做到以下几点,考生决定正考之时有超常发挥:
一、学生家长或亲友每日念佛毕,为参加高考的孩子回向。
二、考生本人,每日晨起及入睡前,至少念十声、或四十八声、一百零八声「南无阿弥陀佛」,随信心大小,多多益善。如家中设有佛堂,当早晚拜佛祈求。也可去就近佛寺,祈求发愿。
三、正考之时,家长在考场外,不论何处,皆于心中念佛祈求。
四、考生接到考卷,闭目定神,心中清清楚楚默念「南无阿弥陀佛」十声,然后再看题。
五、遇到疑难之题,及时心中默念佛号,祈佛加持,再做答题。
如果能每日多少念佛,诚心祈求,决定正考之时有超常发挥。
问:我是一位学生,妈妈告诉我念佛能考好成绩,这是真的吗?
答:是这样的。因为念佛能消业障,增长福报,内心也会比较平静、安定,念佛能福至心灵。一个人聪明不聪明,灵敏不灵敏,往往跟个人的福报有关。如果福报不够,心灵的智慧也就开发不起来,所以福报和智慧是相关的。
如果福报够的话,甚至福报非常充足,心自然就会灵敏,所以讲福至心灵。“至”有两层念义,一是到达,二是圆满、充足。福来到心中,心就会聪明起来,所以福报和智慧是有关系的。
我们念阿弥陀佛,因为阿弥陀佛本身就是智慧光明,能够破除愚痴黑暗,所以能增长智慧,也能增长我们的福报,这是一个基本的原理。
再一个是由于佛力的加持,我们的心会逐渐的由浮燥而静定下来,这样业障就会消除,人自自然然的就聪明起来了,原来不会做的题也就会做了。
做到以下几点,考生决定正考之时有超常发挥:
一、学生家长或亲友每日念佛毕,为参加高考的孩子回向。
二、考生本人,每日晨起及入睡前,至少念十声、或四十八声、一百零八声「南无阿弥陀佛」,随信心大小,多多益善。如家中设有佛堂,当早晚拜佛祈求。也可去就近佛寺,祈求发愿。
三、正考之时,家长在考场外,不论何处,皆于心中念佛祈求。
四、考生接到考卷,闭目定神,心中清清楚楚默念「南无阿弥陀佛」十声,然后再看题。
五、遇到疑难之题,及时心中默念佛号,祈佛加持,再做答题。
如果能每日多少念佛,诚心祈求,决定正考之时有超常发挥。
试讲结束了!暂时解放啦
每次讲完都觉得有很多话要说 这次还是没有发挥好 我文盲到连赵字是什么结构都答错(是半包围)不懂是不是老师看出来我没什么可讲的了就说时间到了让我停下来 就问我赵字是什么结构 我答错了提问的那个老师就微笑告诉我是半包围[允悲] 这个字是要学生学会写的 我在讲的时候讲的都是错的 如果说答辩的时候讲对了 过的几率会比较大 两年前我也是答辩答错了 害 但是我觉得我这次讲课比较大胆 但是礼貌方面不是很到位 进去的时候没有敲门 我直接走到考官面前 才想起没有敲门[汗]讲课的时候不懂讲什么的时候掰粉笔头[允悲] 一直看自己的教案 这次体验感怎么说呢 好像比较乱 我以为我去到考场差不多可以直接进去试讲的 没想到还要等两个人讲完 而且候场的那里可以清楚的听到里面的人试讲 所以我听完他们的心里更慌了 我还分心了!讲课的时候外面有人走过我居然看出去了[黑线]跟我同一批的有个男的和我抽到的题一模一样!!!这次抽到的题很简单 《赵州桥》就是我太笨了 然后我看上午公布的很多都是古诗 我就看古诗了 没怎么看这些文章 不管怎么说 好的坏的我都能接受了 希望考官可以网开一面 这次我没有打退堂鼓 坚持下来了 害 也算是进步了 对自己真的很低要求 这个面试总算是告一段落了 终于不用边焦虑边放空自己了 可以好好懒了[允悲]我当然希望能过的哈哈哈哈哈哈祝好运啦
每次讲完都觉得有很多话要说 这次还是没有发挥好 我文盲到连赵字是什么结构都答错(是半包围)不懂是不是老师看出来我没什么可讲的了就说时间到了让我停下来 就问我赵字是什么结构 我答错了提问的那个老师就微笑告诉我是半包围[允悲] 这个字是要学生学会写的 我在讲的时候讲的都是错的 如果说答辩的时候讲对了 过的几率会比较大 两年前我也是答辩答错了 害 但是我觉得我这次讲课比较大胆 但是礼貌方面不是很到位 进去的时候没有敲门 我直接走到考官面前 才想起没有敲门[汗]讲课的时候不懂讲什么的时候掰粉笔头[允悲] 一直看自己的教案 这次体验感怎么说呢 好像比较乱 我以为我去到考场差不多可以直接进去试讲的 没想到还要等两个人讲完 而且候场的那里可以清楚的听到里面的人试讲 所以我听完他们的心里更慌了 我还分心了!讲课的时候外面有人走过我居然看出去了[黑线]跟我同一批的有个男的和我抽到的题一模一样!!!这次抽到的题很简单 《赵州桥》就是我太笨了 然后我看上午公布的很多都是古诗 我就看古诗了 没怎么看这些文章 不管怎么说 好的坏的我都能接受了 希望考官可以网开一面 这次我没有打退堂鼓 坚持下来了 害 也算是进步了 对自己真的很低要求 这个面试总算是告一段落了 终于不用边焦虑边放空自己了 可以好好懒了[允悲]我当然希望能过的哈哈哈哈哈哈祝好运啦
#高中英语教资面试#我讲到while-reading,准备让他们阅读时就背老师说可以了。
抽到的阅读是festival。(题目抽得很好)
结构化问题是学生扔纸飞机和睡觉,这个结构化感觉答得乱乱的!
最后答辩是告诉我单词festival读错了,然后说你还年轻(我害怕死了,这句话,虽然是安慰),还有那个说阅读的作用。
所以,所以,这结果应该是!!!
我祝福自己必胜!
抽到的阅读是festival。(题目抽得很好)
结构化问题是学生扔纸飞机和睡觉,这个结构化感觉答得乱乱的!
最后答辩是告诉我单词festival读错了,然后说你还年轻(我害怕死了,这句话,虽然是安慰),还有那个说阅读的作用。
所以,所以,这结果应该是!!!
我祝福自己必胜!
✋热门推荐