【全体老师都同意处分的姚老师，却在网上获得很多支持，原因很真实】
我们时常用会去以“人生之路上的一个指路灯”这些词语去形容站在讲台上的老师，我们的老师是无私去奉献去培育我们祖国的花朵，他们是牺牲自己小我来去成全一个大我，是永远的去把自己的学生去放在心中的第一位，而这样一个老师也是值得我们所有人去尊敬。
但是现在这个生活是在我们这个社会“没有钱也就生活不了”的一个时代，我们的这个社会上的老师的奉献和付出不能去白白的奉献，是为了一个稳定又安定工作，有一个还可以的一个薪资上的待遇，是需要去不断的努力来成为好的老师，同样也是非常正常的一个事情。
而我们老师的一个“教师职称”也是我们老师评判的老师在教学上的一个等级的一个质量上的标准，也是非常重要的，和我们老师的职称有着一个直接的和自己的薪资或者是待遇上有着一个完全的挂钩。
这也就是我们的老师是在老师的一个有限工作的时间之中，也都会去努力来获得一些高级的职称。有人就会问那么我们教师的职称是一个怎么样的评选的一个标准这究竟以一个什么样的标准？
是一个以脚踏实地去做一个教育的工作一些老师，还是我们那些能说又会道，并且会去处理一些人际的关系之中的老师之中？对于这样一个问题是没有一个非常统一的标准的。老师的老师都摸不清，很多老师在自己的岗位上停留了很多年，也没有活的一个比较好的职称。
而河南焦作的姚老师也就是我们上面这样的一位教学经验丰富的老教师，不过她是没有去像我们其他的老师这样去默不作声，从而去利用一个舆论与法来维护我们自己的一个权益。
“河南焦作姚老师事件”或让整个教师群体受益
关于这一件事情，我相信大众也都是有听到过的，我们姚老师也是普通的一线教师，有丰富的教学经验，并且7年去评选一个副高的职称，但是最终的结果也都是以失败落选。
特别是在2021年去竞选的时候又一次失败落选，让我们的姚老师是百思不得而其解，我们这位老师以个人的总分是第2，在最终的一个投票的环节是以第7名，这也正好是和6个副高的名额去擦肩而过。
这论我们的教学上的能力我们的姚老师在自认为是不比学校里一位老师要差，可是为什么却多次的评选的职称是失败的，就让姚老师怀疑了这个结果的公平性。所以接着媒体曝光了这件事，并且也得到了大众的一个关注。
学校也给出了一个回应，在回应上也非常的草率和错误。但学校也说明和表示：“在投票的环节之中全校的老师之中没有一个人去给姚老师来投票，并且这位姚老师是存在一些说谎行为，所以经我们学校和全体老师与家长的三方一个决定去对姚老师来进行一定的处分。”
姚老师事件在社交网络上是不断的发酵，许多人都是表示支持，而一些在一线的教师也表明：“在我们的生活之中许多人怕丢了工作而不敢去发声，所以姚老师勇敢的这一个行为也可能使我们职称的一个评选的标准去发生一个改变，从而让我们的整个的教师的群体是受益。”
那我们教师的评选是一个怎么的标准呢？
1、能干又会干的行政老师
一个就是我的行政的老师也就是去协调和老师与领导和学生这三方之间的一个关系，也是主管我们学校的内部一个日常的琐事。我们这一类的老师，在平时也是不用去登上一个讲台去讲课的。
所以日常的工作也不算是特别繁忙，但是这样的老师是非常的懂得一个人情与世故的，在一个学校之中也都是有一个比较好的一个人缘，所以这样一类的行政上的老师是容易去获得一些职称。
2、能干又会干的一线老师
还有这样的一类老师在前缀也是和上述的行政的老师是一样，依旧也是非常的“能干并且也是非常的会干”，一个是“能干”也就是我们的教学的工作是做得非常好，一个是“会干”也就是比较懂得去处理和校领导的关系的，这样一类老师也是比较容易获得的。
总结：所以对于教师评比的这个工作来说，很多人也是因为怕丢失工作而不敢发生。所以对于教师职称的评比来说，是有很多标准的。我们要做到的是寻找做一个能干会干的老师，这样我们的孩子在成长过程中也会得到一个很好的发展。
老师的评比工作是可能有一些不公平的成分，但是每一个老师的评比都是有道理的。所以愿我们天底下所有老师都一个良好的生活环境和顺心如意的职称。
我们时常用会去以“人生之路上的一个指路灯”这些词语去形容站在讲台上的老师，我们的老师是无私去奉献去培育我们祖国的花朵，他们是牺牲自己小我来去成全一个大我，是永远的去把自己的学生去放在心中的第一位，而这样一个老师也是值得我们所有人去尊敬。
但是现在这个生活是在我们这个社会“没有钱也就生活不了”的一个时代，我们的这个社会上的老师的奉献和付出不能去白白的奉献，是为了一个稳定又安定工作，有一个还可以的一个薪资上的待遇，是需要去不断的努力来成为好的老师，同样也是非常正常的一个事情。
而我们老师的一个“教师职称”也是我们老师评判的老师在教学上的一个等级的一个质量上的标准，也是非常重要的，和我们老师的职称有着一个直接的和自己的薪资或者是待遇上有着一个完全的挂钩。
这也就是我们的老师是在老师的一个有限工作的时间之中，也都会去努力来获得一些高级的职称。有人就会问那么我们教师的职称是一个怎么样的评选的一个标准这究竟以一个什么样的标准？
是一个以脚踏实地去做一个教育的工作一些老师，还是我们那些能说又会道，并且会去处理一些人际的关系之中的老师之中？对于这样一个问题是没有一个非常统一的标准的。老师的老师都摸不清，很多老师在自己的岗位上停留了很多年，也没有活的一个比较好的职称。
而河南焦作的姚老师也就是我们上面这样的一位教学经验丰富的老教师，不过她是没有去像我们其他的老师这样去默不作声，从而去利用一个舆论与法来维护我们自己的一个权益。
“河南焦作姚老师事件”或让整个教师群体受益
关于这一件事情，我相信大众也都是有听到过的，我们姚老师也是普通的一线教师，有丰富的教学经验，并且7年去评选一个副高的职称，但是最终的结果也都是以失败落选。
特别是在2021年去竞选的时候又一次失败落选，让我们的姚老师是百思不得而其解，我们这位老师以个人的总分是第2，在最终的一个投票的环节是以第7名，这也正好是和6个副高的名额去擦肩而过。
这论我们的教学上的能力我们的姚老师在自认为是不比学校里一位老师要差，可是为什么却多次的评选的职称是失败的，就让姚老师怀疑了这个结果的公平性。所以接着媒体曝光了这件事，并且也得到了大众的一个关注。
学校也给出了一个回应，在回应上也非常的草率和错误。但学校也说明和表示：“在投票的环节之中全校的老师之中没有一个人去给姚老师来投票，并且这位姚老师是存在一些说谎行为，所以经我们学校和全体老师与家长的三方一个决定去对姚老师来进行一定的处分。”
姚老师事件在社交网络上是不断的发酵，许多人都是表示支持，而一些在一线的教师也表明：“在我们的生活之中许多人怕丢了工作而不敢去发声，所以姚老师勇敢的这一个行为也可能使我们职称的一个评选的标准去发生一个改变，从而让我们的整个的教师的群体是受益。”
那我们教师的评选是一个怎么的标准呢？
1、能干又会干的行政老师
一个就是我的行政的老师也就是去协调和老师与领导和学生这三方之间的一个关系，也是主管我们学校的内部一个日常的琐事。我们这一类的老师，在平时也是不用去登上一个讲台去讲课的。
所以日常的工作也不算是特别繁忙，但是这样的老师是非常的懂得一个人情与世故的，在一个学校之中也都是有一个比较好的一个人缘，所以这样一类的行政上的老师是容易去获得一些职称。
2、能干又会干的一线老师
还有这样的一类老师在前缀也是和上述的行政的老师是一样，依旧也是非常的“能干并且也是非常的会干”，一个是“能干”也就是我们的教学的工作是做得非常好，一个是“会干”也就是比较懂得去处理和校领导的关系的，这样一类老师也是比较容易获得的。
总结：所以对于教师评比的这个工作来说，很多人也是因为怕丢失工作而不敢发生。所以对于教师职称的评比来说，是有很多标准的。我们要做到的是寻找做一个能干会干的老师，这样我们的孩子在成长过程中也会得到一个很好的发展。
老师的评比工作是可能有一些不公平的成分，但是每一个老师的评比都是有道理的。所以愿我们天底下所有老师都一个良好的生活环境和顺心如意的职称。
我现在也不能祈个愿或是念段祈请文就能把所有人带到极乐净土去，然而，第八世大宝法王曾经说过，只要有人听闻到他的名号─“噶玛巴”，此人临命终时就会看到观音菩萨的自性身显现，伸出慈悲的手牵引他、带领他往生极乐净土。因此，从现在开始，我发愿为了一切所有发愿要往生极乐净土的众生，自己要好好的认真修持，真正具备能够利益大众的力量。这是我衷心的祈愿。
—大宝法王噶玛巴
《生命电视台专访》
—大宝法王噶玛巴
《生命电视台专访》
我现在也不能祈个愿或是念段祈请文就能把所有人带到极乐净土去，然而，第八世大宝法王曾经说过，只要有人听闻到他的名号─“噶玛巴”，此人临命终时就会看到观音菩萨的自性身显现，伸出慈悲的手牵引他、带领他往生极乐净土。因此，从现在开始，我发愿为了一切所有发愿要往生极乐净土的众生，自己要好好的认真修持，真正具备能够利益大众的力量。这是我衷心的祈愿。
—大宝法王噶玛巴
《生命电视台专访》
—大宝法王噶玛巴
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