看到最大#繁花#的时候：
猫叔：这是继向日葵以后大画里最好的设计。
那是我内心住的另外一个我。
问：那个你是怎么样的？
答：所见即所得。

红鱼同学从南通回花时间看我们。我们一起回忆起当初的一些人事，感慨我路过的她的青春。她曾经的迷惘，何尝不也是我过去的彷徨。
一代人，又一代人，再一代人……
已经能够坦然面对“老去”的话题，才敢说：“你觉得的老去，我依然觉得光阴迟缓。”
（图片：鸢尾胸针半成品）
#造花#

今天带着小狗儿独自吃顿海底捞，且没拿手机，挺顺利，给他喂了些饭感觉此动作好像在他成长的历程中并不多，可并不影响觉得是个好妈妈的自我评价，我始终坚信给孩子的不仅仅该是衣食住行的照顾，更重要的是成为他和世界的桥梁，且桥梁的那一边是条或许不笔直但是非常丰富的宽广道路。回家路上他想听“she”我说推荐给他两首更好听的歌，于是有了“California dreaming & Hotel California”，他很喜欢。下午送他来学校，看到很多小花花，很漂亮，不确定是因为十四运还是因为整体的城市规划在变好，总之目前看来都是很好的，至少能保持到十四运吧，想起了书中的“看已经得到的，别看不确定或者可能会失去的”。小狗儿捡起了一片掉在草地里的花瓣，说妈妈送给你，还让我问他为什么要送给我，我问他答到因为我觉得你是女生可能喜欢这种粉色的花，那如果晚上有掉在草地的其他颜色我也可以再捡起来送给你。不禁感叹小温暖一枚啊。送他到了学校，一个家长在很慷慨激昂的跟旁人讲她家孩子的衣服从小到大都没用洗衣机洗过都是手洗，大人的更不能用洗衣机洗了因为都是牌子……意识有微笑，只觉那里不是适合我的地方，于是到老地方看书等他下课吧。读万卷书，行万里路，我在路上……

#浪浪钉[超话]#
昨晚看到一个repo说现场的提问是没有台本的（其实有没有我也不care），涛姐那两个问题就不用说了，respect～有人敢问有人敢答，问的绝了答得也绝了[作揖]
唱歌这个，我们这些看着还珠格格长大的人都知道还珠格格的插曲，不是“你是风儿我是沙缠缠绵绵到天涯”，就是“天可崩地可裂海可枯石可烂我们肩并着肩手牵着手”，要么是“让我们红尘做伴活得潇潇洒洒策马奔腾共享人世繁华”，“爱到心破碎也别去怪谁只因为相遇太美”这些耳熟能详的～
张老师让龚老师唱《当》，有没有想到“不能分手”这句歌词呀？不然其实还可以唱薇姐的《有一个姑娘》对吧，那首歌多“安全”啊～[并不简单][坏笑]