#千题百炼# 答案公布啦,你答对了吗?
1.【答案】A。中公讲师解析:本题考查的是德育的具体目标。社会主义精神文明建设的根本任务,是适应社会主义现代化建设的需要,提高全民族的思想道德素质和科学文化素质。我们在建设具有中国特色的社会主义社会时,一定要坚持发展物质文明和精神文明,坚持“五讲四美三热爱”,教育全国人民做到“有理想,有道德,有文化,有纪律”。由此可知,BCD三项均不符合题干的要求,故本题答案选择A。
2.【答案】D。中公讲师解析:本题考查德育的个体性功能。德育的个体性功能是指德育对受教育者个体发展能够产生的实际影响。包括德育对个体生存、发展、享用发生的影响作用。A选项,生存性功能是指通过德育,个体可以获得社会性规范,更妤地适应社会。B选项,发展性功能是指德育对个体品德的发展能够产生积极的作用。C选项,利用性功能不是德育的个体性功能,排除。D选项,享用性功能是德育个体性功能的最高境界。所谓享用性功能,即可使每个个体实现其某种需要、愿望,并从中体验满足、快乐、幸福,获得一种精神上的享受。综上所述,ABC三项均与题意不符合,故本题选D。
1.【答案】A。中公讲师解析:本题考查的是德育的具体目标。社会主义精神文明建设的根本任务,是适应社会主义现代化建设的需要,提高全民族的思想道德素质和科学文化素质。我们在建设具有中国特色的社会主义社会时,一定要坚持发展物质文明和精神文明,坚持“五讲四美三热爱”,教育全国人民做到“有理想,有道德,有文化,有纪律”。由此可知,BCD三项均不符合题干的要求,故本题答案选择A。
2.【答案】D。中公讲师解析:本题考查德育的个体性功能。德育的个体性功能是指德育对受教育者个体发展能够产生的实际影响。包括德育对个体生存、发展、享用发生的影响作用。A选项,生存性功能是指通过德育,个体可以获得社会性规范,更妤地适应社会。B选项,发展性功能是指德育对个体品德的发展能够产生积极的作用。C选项,利用性功能不是德育的个体性功能,排除。D选项,享用性功能是德育个体性功能的最高境界。所谓享用性功能,即可使每个个体实现其某种需要、愿望,并从中体验满足、快乐、幸福,获得一种精神上的享受。综上所述,ABC三项均与题意不符合,故本题选D。
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