#线下英语体验课#
今天上了一节体验课,朵全程表现都是不错的,能和老师很好的互动,也很积极。虽然有其他小朋友吵闹,但听课也还算认真,积极性和兴致都很高。
回家路上也问了她是否喜欢这个课程,她表示老师的课很有意思,因为是全程互动体验式教学,做游戏和同伴比较,也确实能激发她[偷笑]看了课程设置和教材,针对现阶段的我们来说是打好基础的不错选择,教师资格和教学体系也是完善高水准的。
今天上了一节体验课,朵全程表现都是不错的,能和老师很好的互动,也很积极。虽然有其他小朋友吵闹,但听课也还算认真,积极性和兴致都很高。
回家路上也问了她是否喜欢这个课程,她表示老师的课很有意思,因为是全程互动体验式教学,做游戏和同伴比较,也确实能激发她[偷笑]看了课程设置和教材,针对现阶段的我们来说是打好基础的不错选择,教师资格和教学体系也是完善高水准的。
#书单请食# /《梦想的装扮:时尚与现代性》/
✨友情提醒:比较建议本身对时装历史体系、时尚产业、服装属性有一些了解的朋友入手,可能会更有效果,叙述偏向学术性。
我个人比较喜欢书中关于「女性主义与时尚」的章节:
时尚时常被视为是一种消费主义的现象,有一部分人的意见认为「女性主义者不该时尚着装」的原因是认为时尚压迫了女性,是一种「人造之美」,而女性主义者应该「返璞归真」,拥抱「自然」。
这种决绝的态度让女性阵营分裂成了两派,一派是认为「只要女性哈在遵守社会强加给她们的时尚,那么女性主义的战争还未完结」,另一派则是认为「女性主义的意义在于帮助女性意识到有权利控制自己的生活,由自己决定」(这也是我最为赞同的一种看法。)
有意思的是,就这一点,作者Elizabeth Wilson在「自由选择」的一点上与「社会建构」之间的关系进行了详情解读,也就是说我们所认定的「自由」并非是「绝对的自由」,因为它在某种意义上依然受到了道德选择的制约。
时尚是充满矛盾的。正如Wilson所说,「当我们穿上衣服时,我们的身体就刻有艺术、个人心理和社会秩序的模糊关系。这就是为什么我们总是被时尚所困扰——我们被它所吸引,却对它所掩盖的事物感到恐惧。」
✨友情提醒:比较建议本身对时装历史体系、时尚产业、服装属性有一些了解的朋友入手,可能会更有效果,叙述偏向学术性。
我个人比较喜欢书中关于「女性主义与时尚」的章节:
时尚时常被视为是一种消费主义的现象,有一部分人的意见认为「女性主义者不该时尚着装」的原因是认为时尚压迫了女性,是一种「人造之美」,而女性主义者应该「返璞归真」,拥抱「自然」。
这种决绝的态度让女性阵营分裂成了两派,一派是认为「只要女性哈在遵守社会强加给她们的时尚,那么女性主义的战争还未完结」,另一派则是认为「女性主义的意义在于帮助女性意识到有权利控制自己的生活,由自己决定」(这也是我最为赞同的一种看法。)
有意思的是,就这一点,作者Elizabeth Wilson在「自由选择」的一点上与「社会建构」之间的关系进行了详情解读,也就是说我们所认定的「自由」并非是「绝对的自由」,因为它在某种意义上依然受到了道德选择的制约。
时尚是充满矛盾的。正如Wilson所说,「当我们穿上衣服时,我们的身体就刻有艺术、个人心理和社会秩序的模糊关系。这就是为什么我们总是被时尚所困扰——我们被它所吸引,却对它所掩盖的事物感到恐惧。」
一个人看电影的感觉也太好了叭[doge][2021]
非常喜欢这种状态[doge]
另,去年年底就想去看何炅黄磊版本的《暗恋桃花源》,当时因为比较冷 没去看。现在是因为穷,票买不起[泪]让我再等一等…明年后年也还会有…
观影时:小孩子很多,大人陪同
实际这部电影,看到最后,挺有“提醒”的作用哒[米奇比心]
虽然我一进电影院,一个陪着小孩子看电影的父亲,诧异的眼神﹉[哈哈]
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另,去年年底就想去看何炅黄磊版本的《暗恋桃花源》,当时因为比较冷 没去看。现在是因为穷,票买不起[泪]让我再等一等…明年后年也还会有…
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