天道凡事忌太甚,凡事留其有余,则召福之道也
读书,但求明理。圣贤言语,本不艰深,口相授受,即可知其义旨。
人生以孝悌为本,二者有渐,则不可以为人。
人生苦乐,皆无尽境;人心忧喜,亦无定程。曾经极乐之境,稍不适则觉苦。曾经极苦之境,稍得宽则觉乐矣。
天下事,但知其一,不知其二。有收目前之效,而贻日后之忧者。
大学扼要,在诚意;诚意扼要,在慎独。
心之善恶,亦现于阳气中。生一善念,则气中一线如烈焰;生一恶心,则气中一线如浓烟。
害人之卫,适以自害。智者慎勿造因。
君子之于世也,可随俗者随,不必苟异;不可随俗者不随,亦不必苟同也。
天地之大,何所不有。幽明之理,莫得而穷。不必曲为之词,亦不必力攻其说。
业镜照眞小人,心镜照伪君子。圆光对照,灵府洞然。大抵名愈高,则责愈严。卫愈巧,则罚愈重。
天下未有所成,先自炫耀。甫有所得,不自韬晦者,自取其败耶。
天下本无事,庸人自召之。
悖理聚财,非不骤富,断无久享之理。
所作所受,如影随形。
人之受享,只有此数,此嬴彼缩,理之自然。既于家庭之内强有所增,至于仕宦之途,阴有所灭。世情万变,治家者平心处之可矣。
人能事事如我意,可畏甚矣。
好色者必病,嗜博者必败,劫财者必诛,杀人者必抵,此中之消息微矣。其间功过互偿,或以无报为报,罪福未尽;或有报而不即报,毫厘比较,益微乎微矣。
取非所有者,终不能有,且适以自戕也。
成毁各有定数。
天道凡事忌太甚。过奢过俭,皆足致不祥。时时深念,知益己者必损人。凡事留其有余,则召福之道也。
得意时勿太快意,失意时勿太快口,则永保终吉。得意时勿太快意,则知利害者能之;失意时勿太快口,则贤者或未能知。快口岂特怨尤哉,夷然不屑。故作旷达之语,其招祸甚于怨尤也。
遇意外之横逆,平心静气,或有解时。
事大便宜,必有不便宜者在。鱼吞钩,贪饵故也。
以势交者,势散则离。以财交者,财尽则散。
一时爵禄,所得几何?孽海茫茫,杳无崖岸。
好胜者必自及,不仁者亦必自及。东野稷以善御马,名一国,而极马之力,终以败驾。自陨其生,非不幸也。
以理断天下事,不尽其变。即以情断天下事,亦不尽其变也。
瑞不必为祥,妖不必为灾,各视乎其人。
傅有之,天道远,人事迩。六经所论皆人事,即易阐阴阳,亦以天道明人事也。
至诚则金石为开,笃信之则诚,诚则必验。姑试之则不诚,不诚则不验。凡持炼之卫,莫不如是。
心定则气聚而形固,心摇则气涣而形萎。
天下未有心不在是事,而是事能诣极者;亦未有心在是事,而是事不诣极者。
应酬之礼不可作废。
夫因缘,无无故而合者也。大抵以恩合者必相欢,以怨结者必相忤。又有非恩非怨,亦恩亦怨者,必负欠使相取相偿也,如是而已。虽然,天定胜人,人定亦胜天。故释迦立法,许人忏悔。逆来顺受,尽其在我,而不问其在人。庶几可以挽回乎?信心行持,无不有验。
物必先腐也,而后虫生之。
外患突来,必有内间。
有力者不尽其力,乃可以养其威。屈人者使人易从,乃可以就服。
苟道德无愧于圣贤,虽王候拥篲不能荣,虽胥靡版筑不能辱。陈白崖曰:「事能知足心多惬,人到无求品自高」。
夫操管运思,临秤布子。虽当局之人,有不能预自主持者,而卜者乃能先知之,是任我自为之事,尚莫逃定数,巧取强求,营营然日以心斗者,是亦不可以已乎。
舞衫歌扇,仪态万方。弹指繁华,总随逝水。茫茫回首,旧事皆空。岂但海市蜃楼,为顷刻幻景哉?
无故而致非常之福,贪冒者所喜,明哲者所惧也;无故而作非分之想,侥幸者其偶,颠越者其常也。
圣贤依乎中庸,以实心励实行,以实学求实用。圣贤之于人,有是非心,无彼我心,有诱导心,无苛刻心。
声色货利,嗜欲牵缠,非道力坚定,多不敢轻涉世缘,恐浸淫而不自觉也。
知其不可而为之,诸葛武候曰:鞠躬尽瘁,死而后已。成败利钝,非所逆覩,此圣贤立命之学。
声色之娱,电光石火,皆幻化也。悬崖撒手,转瞬成空。朱颜不驻,白发已侵。
古诗云:水性自云静,石中亦无声;如何两相激,雷转空山惊。
圣人之立教,欲人为善而已。其不能为者,则诱掖以成之;不肯为者,则驱策以迫之,于是乎刑赏生焉。能因慕赏而为善,圣人但与其善,必不责其为求赏而然也。能因畏刑而为善,圣人亦与其善,必不责其为避刑而然也。
形不自变,随心而变。读圣贤之书,明三纲五常之理,心化则形亦化矣。
君子义不负人,不以生死有异也;小人无往不负人,亦不以生死有异也。常人之情,则人在而情在,人亡而情亡耳。
方外人,如于世有所闻见,于心必有所是非;有所是非,必有所爱憎,则喜怒哀乐之情,必迭起循生。
修己明道,天理也。近名好胜,则人欲之私也。
人镜照形,神镜照心。人作一事,心皆自知,既已自知,即心有此事。心有此事,即心有此事之象,故一照而毕现也。若无心作过,本不自知,则照亦不见,心无是事,即无是象耳。
一村叟,淳淳闷闷,无计较心;悠悠忽忽,无得失心;落落寞寞,无爱憎心;坦坦平平,无偏私心;人或凌侮,无争竞心;人或欺绐,无机械心;人或谤詈,无瞋怒心;人或构害,无报复心。故虽死牖下,无大功德,而独以是心,为神所福,使之食报于今生。其蠢无知识,正其身异性存,未昧前世善根也。
无欲常教心似水,有言自觉气如霜。
人情百态,事变万端,矫枉过甚,顾此失彼。本造福而反造孽,本弭事而反酿事,亦往往有之。
欧阳公曰:祸患常生于忽微,智勇多困于所溺。
胜负之念不可太盛,恩怨之见不可太明。
小人之谋,无往不福君子也。
太聪明,往往以气凌物,非养德之道,亦非全身之道也。
惟学问变化气质。
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读书,但求明理。圣贤言语,本不艰深,口相授受,即可知其义旨。
人生以孝悌为本,二者有渐,则不可以为人。
人生苦乐,皆无尽境;人心忧喜,亦无定程。曾经极乐之境,稍不适则觉苦。曾经极苦之境,稍得宽则觉乐矣。
天下事,但知其一,不知其二。有收目前之效,而贻日后之忧者。
大学扼要,在诚意;诚意扼要,在慎独。
心之善恶,亦现于阳气中。生一善念,则气中一线如烈焰;生一恶心,则气中一线如浓烟。
害人之卫,适以自害。智者慎勿造因。
君子之于世也,可随俗者随,不必苟异;不可随俗者不随,亦不必苟同也。
天地之大,何所不有。幽明之理,莫得而穷。不必曲为之词,亦不必力攻其说。
业镜照眞小人,心镜照伪君子。圆光对照,灵府洞然。大抵名愈高,则责愈严。卫愈巧,则罚愈重。
天下未有所成,先自炫耀。甫有所得,不自韬晦者,自取其败耶。
天下本无事,庸人自召之。
悖理聚财,非不骤富,断无久享之理。
所作所受,如影随形。
人之受享,只有此数,此嬴彼缩,理之自然。既于家庭之内强有所增,至于仕宦之途,阴有所灭。世情万变,治家者平心处之可矣。
人能事事如我意,可畏甚矣。
好色者必病,嗜博者必败,劫财者必诛,杀人者必抵,此中之消息微矣。其间功过互偿,或以无报为报,罪福未尽;或有报而不即报,毫厘比较,益微乎微矣。
取非所有者,终不能有,且适以自戕也。
成毁各有定数。
天道凡事忌太甚。过奢过俭,皆足致不祥。时时深念,知益己者必损人。凡事留其有余,则召福之道也。
得意时勿太快意,失意时勿太快口,则永保终吉。得意时勿太快意,则知利害者能之;失意时勿太快口,则贤者或未能知。快口岂特怨尤哉,夷然不屑。故作旷达之语,其招祸甚于怨尤也。
遇意外之横逆,平心静气,或有解时。
事大便宜,必有不便宜者在。鱼吞钩,贪饵故也。
以势交者,势散则离。以财交者,财尽则散。
一时爵禄,所得几何?孽海茫茫,杳无崖岸。
好胜者必自及,不仁者亦必自及。东野稷以善御马,名一国,而极马之力,终以败驾。自陨其生,非不幸也。
以理断天下事,不尽其变。即以情断天下事,亦不尽其变也。
瑞不必为祥,妖不必为灾,各视乎其人。
傅有之,天道远,人事迩。六经所论皆人事,即易阐阴阳,亦以天道明人事也。
至诚则金石为开,笃信之则诚,诚则必验。姑试之则不诚,不诚则不验。凡持炼之卫,莫不如是。
心定则气聚而形固,心摇则气涣而形萎。
天下未有心不在是事,而是事能诣极者;亦未有心在是事,而是事不诣极者。
应酬之礼不可作废。
夫因缘,无无故而合者也。大抵以恩合者必相欢,以怨结者必相忤。又有非恩非怨,亦恩亦怨者,必负欠使相取相偿也,如是而已。虽然,天定胜人,人定亦胜天。故释迦立法,许人忏悔。逆来顺受,尽其在我,而不问其在人。庶几可以挽回乎?信心行持,无不有验。
物必先腐也,而后虫生之。
外患突来,必有内间。
有力者不尽其力,乃可以养其威。屈人者使人易从,乃可以就服。
苟道德无愧于圣贤,虽王候拥篲不能荣,虽胥靡版筑不能辱。陈白崖曰:「事能知足心多惬,人到无求品自高」。
夫操管运思,临秤布子。虽当局之人,有不能预自主持者,而卜者乃能先知之,是任我自为之事,尚莫逃定数,巧取强求,营营然日以心斗者,是亦不可以已乎。
舞衫歌扇,仪态万方。弹指繁华,总随逝水。茫茫回首,旧事皆空。岂但海市蜃楼,为顷刻幻景哉?
无故而致非常之福,贪冒者所喜,明哲者所惧也;无故而作非分之想,侥幸者其偶,颠越者其常也。
圣贤依乎中庸,以实心励实行,以实学求实用。圣贤之于人,有是非心,无彼我心,有诱导心,无苛刻心。
声色货利,嗜欲牵缠,非道力坚定,多不敢轻涉世缘,恐浸淫而不自觉也。
知其不可而为之,诸葛武候曰:鞠躬尽瘁,死而后已。成败利钝,非所逆覩,此圣贤立命之学。
声色之娱,电光石火,皆幻化也。悬崖撒手,转瞬成空。朱颜不驻,白发已侵。
古诗云:水性自云静,石中亦无声;如何两相激,雷转空山惊。
圣人之立教,欲人为善而已。其不能为者,则诱掖以成之;不肯为者,则驱策以迫之,于是乎刑赏生焉。能因慕赏而为善,圣人但与其善,必不责其为求赏而然也。能因畏刑而为善,圣人亦与其善,必不责其为避刑而然也。
形不自变,随心而变。读圣贤之书,明三纲五常之理,心化则形亦化矣。
君子义不负人,不以生死有异也;小人无往不负人,亦不以生死有异也。常人之情,则人在而情在,人亡而情亡耳。
方外人,如于世有所闻见,于心必有所是非;有所是非,必有所爱憎,则喜怒哀乐之情,必迭起循生。
修己明道,天理也。近名好胜,则人欲之私也。
人镜照形,神镜照心。人作一事,心皆自知,既已自知,即心有此事。心有此事,即心有此事之象,故一照而毕现也。若无心作过,本不自知,则照亦不见,心无是事,即无是象耳。
一村叟,淳淳闷闷,无计较心;悠悠忽忽,无得失心;落落寞寞,无爱憎心;坦坦平平,无偏私心;人或凌侮,无争竞心;人或欺绐,无机械心;人或谤詈,无瞋怒心;人或构害,无报复心。故虽死牖下,无大功德,而独以是心,为神所福,使之食报于今生。其蠢无知识,正其身异性存,未昧前世善根也。
无欲常教心似水,有言自觉气如霜。
人情百态,事变万端,矫枉过甚,顾此失彼。本造福而反造孽,本弭事而反酿事,亦往往有之。
欧阳公曰:祸患常生于忽微,智勇多困于所溺。
胜负之念不可太盛,恩怨之见不可太明。
小人之谋,无往不福君子也。
太聪明,往往以气凌物,非养德之道,亦非全身之道也。
惟学问变化气质。
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德盛至善
君子要修慎独,慎独是什么意思呢?当我们自己独处的时候,也要保持自己的行为是端正的。思维保持独觉,思考的状态,即使跟众多的人在一起相处的时候也不会被他扰乱,还能安住在自己当下的意念和念头当中
【君子】懂得修身的人
【小人】不懂得修身的人,不懂得严于律己的人
小人闲居为不善,无所不至。事情做的有多大,修为有多高,取决于你能包容多少人。小人闲居为不善,无所不至,见君子而后厌然。掩其不善而著其善。把不好的那些地方藏起来了,把好的地方表现出来。人之视已,如见其肺肝然 则何益矣,别人看到你,就好像看到自己的心肝一样清清楚楚。
如何修【慎独】平时独处的时候,注意自己的言行独觉,思考。
曾子曰:“十目所视,十手所指 其严乎”
富润屋 德润身 心广体胖
故君子必诚其意
有德行的人都是快乐的,都是喜悦的,内心都是坦荡的,身心皆安。欲望越多,心不会安,急匆匆的人或者每天忧虑的人,思虑过多的人,烦恼过多的人,身体都不好。负能量多,爱抱怨的人,总吵的人,动不动就骂街的人,身体都不好。爱抱怨的人身体都不好,因为他们身心是不健康的。有德行的人都不抱怨,他是喜悦的状态,不抱怨,都是光明的能量,身心自然安泰。所以是德润身。心广体胖,指身心很稳,心起广,身心越稳。有些人心是狭隘的,别人的一个指责,别人的一句不在意,别人的一个看法,心就开始乱了,心性也会变得很容易去波动。有德行的人身体就会好,因为他是润身的。心广的人自然身心安泰。
瞻彼淇澳,绿竹猗猗,有斐君子,如切如磋,如琢如磨
修行应先止恶扬善,切掉自身不好的行为,大的问题,细细地去琢磨。
自天子,以至于庶人,壹是皆以修身为本。
如切如磋者,道学也;如琢如磨者,自修也。
生活当中无处不道,凡事都是有道,要不停地切磋,才能合道
当我们做每件事情,都是小心谨慎,如履薄冰的状态,庄重和威严自然就体现出来了,这就是结果。
【道】用德体现,德行是至善的
故“道盛德至善,民之不能忘也”
一个人有德行的人,一定是做过很多帮助别人的事情,做过很多“亲民”的事情
一个团队,一个企业,帮助其他人最多,肯付出的人是很有德行,德行靠行为去彰显。
人际关系不好,是没有帮助过别人。德行没有惠及别人所以不记得,只要德行惠及过我们的,我们就记得他。德行对我们用过的,所以我们才记得他。反过来思维,当我们做一件事情,如果别人不认可我们,说明我们德行不够,身边的亲人,同事还不认同我们说明我们德行不够,并没有用在过他的身上,没有对他造成过任何帮助和影响。德行是靠我们的行为不停地去亲民,不停地去帮助他人,所以别人才不忘记你。我们所赞美的哪个人,一定是对他人,对时代,对国家做过贡献的人,才说这个人有德行。
君子要修慎独,慎独是什么意思呢?当我们自己独处的时候,也要保持自己的行为是端正的。思维保持独觉,思考的状态,即使跟众多的人在一起相处的时候也不会被他扰乱,还能安住在自己当下的意念和念头当中
【君子】懂得修身的人
【小人】不懂得修身的人,不懂得严于律己的人
小人闲居为不善,无所不至。事情做的有多大,修为有多高,取决于你能包容多少人。小人闲居为不善,无所不至,见君子而后厌然。掩其不善而著其善。把不好的那些地方藏起来了,把好的地方表现出来。人之视已,如见其肺肝然 则何益矣,别人看到你,就好像看到自己的心肝一样清清楚楚。
如何修【慎独】平时独处的时候,注意自己的言行独觉,思考。
曾子曰:“十目所视,十手所指 其严乎”
富润屋 德润身 心广体胖
故君子必诚其意
有德行的人都是快乐的,都是喜悦的,内心都是坦荡的,身心皆安。欲望越多,心不会安,急匆匆的人或者每天忧虑的人,思虑过多的人,烦恼过多的人,身体都不好。负能量多,爱抱怨的人,总吵的人,动不动就骂街的人,身体都不好。爱抱怨的人身体都不好,因为他们身心是不健康的。有德行的人都不抱怨,他是喜悦的状态,不抱怨,都是光明的能量,身心自然安泰。所以是德润身。心广体胖,指身心很稳,心起广,身心越稳。有些人心是狭隘的,别人的一个指责,别人的一句不在意,别人的一个看法,心就开始乱了,心性也会变得很容易去波动。有德行的人身体就会好,因为他是润身的。心广的人自然身心安泰。
瞻彼淇澳,绿竹猗猗,有斐君子,如切如磋,如琢如磨
修行应先止恶扬善,切掉自身不好的行为,大的问题,细细地去琢磨。
自天子,以至于庶人,壹是皆以修身为本。
如切如磋者,道学也;如琢如磨者,自修也。
生活当中无处不道,凡事都是有道,要不停地切磋,才能合道
当我们做每件事情,都是小心谨慎,如履薄冰的状态,庄重和威严自然就体现出来了,这就是结果。
【道】用德体现,德行是至善的
故“道盛德至善,民之不能忘也”
一个人有德行的人,一定是做过很多帮助别人的事情,做过很多“亲民”的事情
一个团队,一个企业,帮助其他人最多,肯付出的人是很有德行,德行靠行为去彰显。
人际关系不好,是没有帮助过别人。德行没有惠及别人所以不记得,只要德行惠及过我们的,我们就记得他。德行对我们用过的,所以我们才记得他。反过来思维,当我们做一件事情,如果别人不认可我们,说明我们德行不够,身边的亲人,同事还不认同我们说明我们德行不够,并没有用在过他的身上,没有对他造成过任何帮助和影响。德行是靠我们的行为不停地去亲民,不停地去帮助他人,所以别人才不忘记你。我们所赞美的哪个人,一定是对他人,对时代,对国家做过贡献的人,才说这个人有德行。
王绍璠老师禅解《大学》、《中庸》
禅解《大学》
《大学》开宗明义,提出“三纲八目”之说,其余章节即是对这“三纲八目”的说明理解。大学的总纲;即是:“大学之道,在明明德,在亲民,在至于至善。”
所谓“三纲”即是:“明明德”,“亲民”,“止于至善”。
所谓“八目”即是实现“三纲”的八个基本原则和步骤。即是:“格物而后知至,知至而后意诚,意诚而后心正,心正而后身修,修身而后家齐,家齐而后国治,国治而后天下平。”其中:格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下,就是“八目”。
我们怎么学《大学》?怎么“明明德”?
“明”——“明德”。
如何是“明”?中华民族是自觉的,是智慧的,是承担的,参天地而化育,这是传统文化的精神。
“明”——实证的,印证的,是知行合一的。不是只懂得道,只懂道理是远远不够的,关键是用身心去实证的。
“明明德”,就是爱因斯坛的证到的东西,是拿身心作实验。像“零项修炼”场是实验室,是拿大脑作实验的。
达到“明德”的时候,你就是一个自动的在遵守游戏规则,当你“明德”以后,自然地遵守,而不糊涂,少犯错。
“明德”之后干什么?佛菩萨是不请自到的,我不入地狱谁入地狱?哪里有痛苦就到哪里去,一不怕苦二不怕累,不怕牺牲,排除万难,唯有牺牲多壮志,是救苦救难的。自觉地为人民谋福利,自觉地为人民服务的。
“明德”的本性,是自觉。
“明明德”,自觉以后干什么?自觉觉他,觉行圆满;悬崖撒手,自肯承当。
“明明德”后,是亲民啊!
家事国事天下事,事事关心。
尼采曾有句话“痛苦的人没有悲观的权利”。
杨利伟说,没有时间恐惧!这是一种禅的精神。没有一丝一毫的懈怠,那种全身心地投入,那种全身心地专注,正是禅的精神。
同样,王老师也有一句名言“没有机会做坏事的人是好人,没有机会做好事的人是坏人”。
因此,“明明德”之后,是和谐,是止于至善。是中道。
你可以曾经不讲道德,你以曾经不遵守规则,可是,经过了很多时间,经过了很多的磨难或者惩罚之后,你不得不再重新回过头来,遵守游戏规则,遵守道德,还要回归于中道。
所谓“八目”,就是格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下。
而“格物”是什么呢?
在中国文化里来讲,就是大脑开发,是用心参想,参求,探讨,是追求智慧,是打破常规思维的非线性思维,是改变大脑基因序列。因而,可以这么说,通过开发脑能(格物),达到顿开智慧(至知)。古代的“知”就是“智慧”。
“诚意”,诚之道,遵守规则。自诚明,自明诚。
“正心”,正意正念,正身正心。
“修身”,是必须意诚心正,才叫修身。
“齐家”,身修以后,才能家齐,家是家庭,是社会,是企业管理,家和万事兴。家庭和睦才能安心工作,才能做好工作。
“治国”,修身齐家之后,才能治国。
“平天下”,国治之后平天下。
这是从小培养的,是士大夫的使命。勾践忘了复国了吗?忘了报仇了吗?忘了人民了吗?你每天都唱三大纪律八项注意,你就会少犯错、不犯错!
这是一个“明明德”所解决的问题。
所以,我们学《大学》,要懂《大学》,要活学活用《大学》。
禅解《中庸》
真正的中庸就是归零,致中和天地归焉,是黄金分割,是恰到好处。
如何达到中庸?
是“明明德”。自然而然天地归焉,中庸之道也。“该出手就出手”,“该缩头就缩头”,“横眉冷对千夫指,俯首甘为儒子牛”。这是不二的东西,是不可分开的。分开一半就不是那回事儿了。
中庸是内养,大学是外用。
“是故君子戒慎乎其所不睹,恐惧乎其所不闻。莫显乎微,故君子慎其独也”。
君子独处于无人之时也是庄敬自重,惟恐违背礼数而致渎乱听闻,起心动念皆合乎中道,所以君子的涵养是时时处处都像独处之时那样戒慎恐惧。
当没有人看见你时,你会怎么样?
禅宗有一则公案,师父来了没有?你不要以为他没有讲话,他回来的声音比雷还大。这是“于无声处听惊雷”。虽千万人吾往矣。
当没有人看见你时,你会怎么样——“慎独”。
该做什么做什么,在哪座山唱哪支歌。
真正的中道,是天下之大道。是内圣的,内养的,内省的文化。但绝不是固步自封的,内省不是上帝在看着你的时候,你才怎么样。中国的文化是天人合一的,是自觉,是自觉觉他。只有中国人才有“画地为牢”,画一个圈子能够在里面;夜不闭户,路不拾遗。下雨先收别人家衣物。
“素其位”,不怨天不怨地。
已达达人,自利利人,《大学》、《中庸》加起来就是修身齐家治国平天下。是教材,是士大夫考试必备的精神内养,古人把这种内养当做吃饭穿衣一样的溶于日用平常。
(李烨 2007年8月25日)
禅解《大学》
《大学》开宗明义,提出“三纲八目”之说,其余章节即是对这“三纲八目”的说明理解。大学的总纲;即是:“大学之道,在明明德,在亲民,在至于至善。”
所谓“三纲”即是:“明明德”,“亲民”,“止于至善”。
所谓“八目”即是实现“三纲”的八个基本原则和步骤。即是:“格物而后知至,知至而后意诚,意诚而后心正,心正而后身修,修身而后家齐,家齐而后国治,国治而后天下平。”其中:格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下,就是“八目”。
我们怎么学《大学》?怎么“明明德”?
“明”——“明德”。
如何是“明”?中华民族是自觉的,是智慧的,是承担的,参天地而化育,这是传统文化的精神。
“明”——实证的,印证的,是知行合一的。不是只懂得道,只懂道理是远远不够的,关键是用身心去实证的。
“明明德”,就是爱因斯坛的证到的东西,是拿身心作实验。像“零项修炼”场是实验室,是拿大脑作实验的。
达到“明德”的时候,你就是一个自动的在遵守游戏规则,当你“明德”以后,自然地遵守,而不糊涂,少犯错。
“明德”之后干什么?佛菩萨是不请自到的,我不入地狱谁入地狱?哪里有痛苦就到哪里去,一不怕苦二不怕累,不怕牺牲,排除万难,唯有牺牲多壮志,是救苦救难的。自觉地为人民谋福利,自觉地为人民服务的。
“明德”的本性,是自觉。
“明明德”,自觉以后干什么?自觉觉他,觉行圆满;悬崖撒手,自肯承当。
“明明德”后,是亲民啊!
家事国事天下事,事事关心。
尼采曾有句话“痛苦的人没有悲观的权利”。
杨利伟说,没有时间恐惧!这是一种禅的精神。没有一丝一毫的懈怠,那种全身心地投入,那种全身心地专注,正是禅的精神。
同样,王老师也有一句名言“没有机会做坏事的人是好人,没有机会做好事的人是坏人”。
因此,“明明德”之后,是和谐,是止于至善。是中道。
你可以曾经不讲道德,你以曾经不遵守规则,可是,经过了很多时间,经过了很多的磨难或者惩罚之后,你不得不再重新回过头来,遵守游戏规则,遵守道德,还要回归于中道。
所谓“八目”,就是格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下。
而“格物”是什么呢?
在中国文化里来讲,就是大脑开发,是用心参想,参求,探讨,是追求智慧,是打破常规思维的非线性思维,是改变大脑基因序列。因而,可以这么说,通过开发脑能(格物),达到顿开智慧(至知)。古代的“知”就是“智慧”。
“诚意”,诚之道,遵守规则。自诚明,自明诚。
“正心”,正意正念,正身正心。
“修身”,是必须意诚心正,才叫修身。
“齐家”,身修以后,才能家齐,家是家庭,是社会,是企业管理,家和万事兴。家庭和睦才能安心工作,才能做好工作。
“治国”,修身齐家之后,才能治国。
“平天下”,国治之后平天下。
这是从小培养的,是士大夫的使命。勾践忘了复国了吗?忘了报仇了吗?忘了人民了吗?你每天都唱三大纪律八项注意,你就会少犯错、不犯错!
这是一个“明明德”所解决的问题。
所以,我们学《大学》,要懂《大学》,要活学活用《大学》。
禅解《中庸》
真正的中庸就是归零,致中和天地归焉,是黄金分割,是恰到好处。
如何达到中庸?
是“明明德”。自然而然天地归焉,中庸之道也。“该出手就出手”,“该缩头就缩头”,“横眉冷对千夫指,俯首甘为儒子牛”。这是不二的东西,是不可分开的。分开一半就不是那回事儿了。
中庸是内养,大学是外用。
“是故君子戒慎乎其所不睹,恐惧乎其所不闻。莫显乎微,故君子慎其独也”。
君子独处于无人之时也是庄敬自重,惟恐违背礼数而致渎乱听闻,起心动念皆合乎中道,所以君子的涵养是时时处处都像独处之时那样戒慎恐惧。
当没有人看见你时,你会怎么样?
禅宗有一则公案,师父来了没有?你不要以为他没有讲话,他回来的声音比雷还大。这是“于无声处听惊雷”。虽千万人吾往矣。
当没有人看见你时,你会怎么样——“慎独”。
该做什么做什么,在哪座山唱哪支歌。
真正的中道,是天下之大道。是内圣的,内养的,内省的文化。但绝不是固步自封的,内省不是上帝在看着你的时候,你才怎么样。中国的文化是天人合一的,是自觉,是自觉觉他。只有中国人才有“画地为牢”,画一个圈子能够在里面;夜不闭户,路不拾遗。下雨先收别人家衣物。
“素其位”,不怨天不怨地。
已达达人,自利利人,《大学》、《中庸》加起来就是修身齐家治国平天下。是教材,是士大夫考试必备的精神内养,古人把这种内养当做吃饭穿衣一样的溶于日用平常。
(李烨 2007年8月25日)
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