今天，我都急得快要哭了[泪][泪]
从你 走失的那一起
我体会到了
什么叫做热锅 上的蚂蚁
我前前后后找了你好久
才想起还有一个东西叫做摄像头
当门卫大叔告诉我
查看视频需要有专人的钥匙 时
我崩溃 了
不知道把爸爸埋怨[怒骂][怒骂][怒骂]了多少次
一度想着如果你不回来
我就发起冷战模式
当我找了一个多小时后
决定放弃
等你自己回来的时候
妈妈[洛基]那一声“回来了，回来了”
我以为我出现了幻觉
多少次希望你能出现在我的身后
每次转头都是失望
当你出现在楼梯口时
我哭了[泪][泪][泪]
再也忍不住自己的泪水
一年多的时间里
你和我们已经是一家人[全家福] #冒个泡#
是不可或缺的一部分
不敢想象你不在的时候是什么样子
你像受惊的小兽
弱弱的爬上来
那一刻我的心都碎了
你一定是受尽了委屈
我只想把你搂进怀里
我也那样做了
可是在爸爸开门的那一刻
我的愤怒又燃起了
凭什么
错的都是我们
如果不满意
大可不必委屈自己
你的拳头 举起的那一刻
害怕，叛逆，恨在这一刻都冲向我的大脑
一次次的为你找借口
一次次的失望
这次我想逃离
自打进门以后
你偎依在我的怀里
没有了往日的精神气
我只想抱着你[二哈]
给你安全感
答应我
不要在离开我
好不好[泪][泪][泪][泪]
从你 走失的那一起
我体会到了
什么叫做热锅 上的蚂蚁
我前前后后找了你好久
才想起还有一个东西叫做摄像头
当门卫大叔告诉我
查看视频需要有专人的钥匙 时
我崩溃 了
不知道把爸爸埋怨[怒骂][怒骂][怒骂]了多少次
一度想着如果你不回来
我就发起冷战模式
当我找了一个多小时后
决定放弃
等你自己回来的时候
妈妈[洛基]那一声“回来了，回来了”
我以为我出现了幻觉
多少次希望你能出现在我的身后
每次转头都是失望
当你出现在楼梯口时
我哭了[泪][泪][泪]
再也忍不住自己的泪水
一年多的时间里
你和我们已经是一家人[全家福] #冒个泡#
是不可或缺的一部分
不敢想象你不在的时候是什么样子
你像受惊的小兽
弱弱的爬上来
那一刻我的心都碎了
你一定是受尽了委屈
我只想把你搂进怀里
我也那样做了
可是在爸爸开门的那一刻
我的愤怒又燃起了
凭什么
错的都是我们
如果不满意
大可不必委屈自己
你的拳头 举起的那一刻
害怕，叛逆，恨在这一刻都冲向我的大脑
一次次的为你找借口
一次次的失望
这次我想逃离
自打进门以后
你偎依在我的怀里
没有了往日的精神气
我只想抱着你[二哈]
给你安全感
答应我
不要在离开我
好不好[泪][泪][泪][泪]
不要拂拭
有一位青年脾气非常暴躁、易怒，并且喜欢与人打架，所以很多人都不喜欢他。有一天无意中游荡到大德寺，碰巧听到一休禅师正在说法，听完后发愿痛改前非，就对禅师说：‘师父，我以后再也不跟人家打架口角，免得人见人厌，就算是受人唾面，也只有忍耐的拭去，默默的承受！’
一休禅师说：‘嗳！何必呢，就让唾涎自干吧，不要拂拭！’
‘那怎么可能？为什么要这样忍受？’
‘这没有什么能不能忍受的，你就把它当作是蚊虫之类停在脸上，不值与它打架或者骂它，虽受吐沫，但并不是什么侮辱，微笑的接笑吧！’一休说。
‘如果对方不是吐沫，而是用拳头打过来时，那怎么办？’
‘一样呀！不要太在意！这只不过一拳而已。’
青年听了，认为一休说的，太岂有此理，终于忍耐不住，忽然举起拳头，向一休禅师的头上打去，并问：‘和尚，现在怎么办？’禅师非常关切的说：‘我的头硬得像石头，没什么感觉，倒是你的手大概打痛了吧！’
青年哑然，无话可说。
世间上无论什么事，说很容易，做很困难，说不发脾气，但境界一来，自我就不能把持。禅者曰：‘说时似悟，对境生迷。’就是这种写照。
有一位青年脾气非常暴躁、易怒，并且喜欢与人打架，所以很多人都不喜欢他。有一天无意中游荡到大德寺，碰巧听到一休禅师正在说法，听完后发愿痛改前非，就对禅师说：‘师父，我以后再也不跟人家打架口角，免得人见人厌，就算是受人唾面，也只有忍耐的拭去，默默的承受！’
一休禅师说：‘嗳！何必呢，就让唾涎自干吧，不要拂拭！’
‘那怎么可能？为什么要这样忍受？’
‘这没有什么能不能忍受的，你就把它当作是蚊虫之类停在脸上，不值与它打架或者骂它，虽受吐沫，但并不是什么侮辱，微笑的接笑吧！’一休说。
‘如果对方不是吐沫，而是用拳头打过来时，那怎么办？’
‘一样呀！不要太在意！这只不过一拳而已。’
青年听了，认为一休说的，太岂有此理，终于忍耐不住，忽然举起拳头，向一休禅师的头上打去，并问：‘和尚，现在怎么办？’禅师非常关切的说：‘我的头硬得像石头，没什么感觉，倒是你的手大概打痛了吧！’
青年哑然，无话可说。
世间上无论什么事，说很容易，做很困难，说不发脾气，但境界一来，自我就不能把持。禅者曰：‘说时似悟，对境生迷。’就是这种写照。
【亲子教育：如何做孩子真正的朋友，让孩子对你知无不言，言无不尽！】
在我的印象里，大家似乎把“校园暴力”只是归为学生和学生之间的暴力，岂不知有一种“校园暴力”比学生之间更甚，就是【伪】人师表的【兽性】一面。从幼儿园的孩童到中学，甚至大学都会常有这样的新闻，因为对于学生来说，老师就是那一方天地的王，甚至有的孩童相信幼师说的：老师有魔法，你在家里说的话，我都可以听见，所以不要跟家长说。 孩童哪有不信的。
所以第1⃣️点，家长要做到的就是：让孩子从小就相信，她／他所说的一切话，作为父母的都相信，也请从小告诉孩子，对任何事物持有怀疑的态度，并且去探究，这点儿很重要，老师说的不一定全部都是对的，老师也是再普通不过的人，如果有疑问，回家和父母讨论。能够做到这一点儿的父母，是非常明智的父母。
❗️❗️记得我儿时的玩伴，她跟我讲她的经历，至今回头想想她都恨之入骨。她在小学五年级，如同其他同学一样，没有答对一道思考题，然后兽性大发的老狮拿起后座同学崭新的小铁盒，抡圆胳膊对着她的后脑勺就打下去，后座的同学看着被打弯腰的小铁盒和震断了的一支笔，只是从口缝里挤出3个字：真够狠！至此她每每低头时间太久，她都会头痛，长大成年多年以后她才明白为什么经常头痛；也是同时明白那次的“兽性”只是因为妯娌之间的怨气或者嫉妒或者别的，要知道在这儿之前，外校老师来批阅期末考试的卷子，给到她的作文全满分25分，因为不光文字语言流畅优美，而且当时的时间段从未学过的引用诗句，她都已经自学并且运用自如。
❗️❗️我亲身经历过的一件事是初中的，那个时候的同学模样，我几乎都不记得了，但她的模样我一直记得，无论她笑或者不笑，突出的2颗大龅牙，导致她时时刻刻看起来像一只小耗子，没有同学愿意跟她玩，印象里她经常过来找我，只是我玩伴太多，多数无暇顾及她。历史老师是瘦高瘦高的个子，走起路来一跳一跳的特搞笑，调皮的我经常学他，有一次同学大笑，他听到突然回头，来不及放下腿的我就被发现了，他并没有生气，笑着跟我们说：他的膝盖受过伤，无法弯曲。我羞愧的赶紧跟他道歉。所以我一直以为他是和善的。直到一次，上面龅牙的同学也是没有回答出问题，他把她揪出来，拳头捶着女孩的胸脯，从讲台一直锤到教室后方，我当时被吓懵了，后来听同学说历史老师与女孩的父母认识，也是大人之间的恩怨导致【兽性】的爆发。
所以第2⃣️点，家长一定要做到的是：跟孩子有【共鸣】，让孩子从内心把你当成知心的朋友。很多家长可能会说：我一直做孩子的朋友呀？那孩子在跟你讲什么事情的时候，你有没有加上判断的词汇呢？比如“你是不是又，你总是这样，你这样做……”等等。怎么是不带有评判的回答呢，就是共鸣。为什么孩子会愿意把自己的小秘密小委屈告诉要好的同学，因为同学不会评判她，反而会跟他一起义愤填膺，家长做到这一步，那你就真的跟孩子共情了，得到孩子的认可，他就会对你知无不言，言无不尽。
每天孩子放学，家长可拿出五六分钟，让孩子分享他一天学校的见闻，每个人都有经历过的，所以就让自己回到相应的状态，就当是演戏，好好的演好角色，让他愿意并且放心的把学校里的一切都告诉你，家长可以好奇的提问同学之间，或者师生之间的事情，老师讲课是不是很有趣，对待你们是不是友好等等，因为像上面的将自己在别处的怒气用【兽性】的行为发泄到毫无反抗能力的孩子身上，真的太容易了。前段时间小区群里一位家长就说把孩子从原来幼儿园转出来了，就因为幼狮的兽性打孩子。每天的那五六分钟的聊天，发现异常一定要诱导孩子说出来，包括老师的一言一行，即使是针对其他同学的，家长也要让孩子明白，那些伤人的言行都是不对的，因为不是你的孩子回家嘻嘻哈哈就代表什么事情都没发生过。
所以做孩子知心的朋友，做到与孩子之间的共鸣，那你就会是一个有智慧的家长。永远记住，家庭教育比学校教育更为重要！#冒个泡#
在我的印象里，大家似乎把“校园暴力”只是归为学生和学生之间的暴力，岂不知有一种“校园暴力”比学生之间更甚，就是【伪】人师表的【兽性】一面。从幼儿园的孩童到中学，甚至大学都会常有这样的新闻，因为对于学生来说，老师就是那一方天地的王，甚至有的孩童相信幼师说的：老师有魔法，你在家里说的话，我都可以听见，所以不要跟家长说。 孩童哪有不信的。
所以第1⃣️点，家长要做到的就是：让孩子从小就相信，她／他所说的一切话，作为父母的都相信，也请从小告诉孩子，对任何事物持有怀疑的态度，并且去探究，这点儿很重要，老师说的不一定全部都是对的，老师也是再普通不过的人，如果有疑问，回家和父母讨论。能够做到这一点儿的父母，是非常明智的父母。
❗️❗️记得我儿时的玩伴，她跟我讲她的经历，至今回头想想她都恨之入骨。她在小学五年级，如同其他同学一样，没有答对一道思考题，然后兽性大发的老狮拿起后座同学崭新的小铁盒，抡圆胳膊对着她的后脑勺就打下去，后座的同学看着被打弯腰的小铁盒和震断了的一支笔，只是从口缝里挤出3个字：真够狠！至此她每每低头时间太久，她都会头痛，长大成年多年以后她才明白为什么经常头痛；也是同时明白那次的“兽性”只是因为妯娌之间的怨气或者嫉妒或者别的，要知道在这儿之前，外校老师来批阅期末考试的卷子，给到她的作文全满分25分，因为不光文字语言流畅优美，而且当时的时间段从未学过的引用诗句，她都已经自学并且运用自如。
❗️❗️我亲身经历过的一件事是初中的，那个时候的同学模样，我几乎都不记得了，但她的模样我一直记得，无论她笑或者不笑，突出的2颗大龅牙，导致她时时刻刻看起来像一只小耗子，没有同学愿意跟她玩，印象里她经常过来找我，只是我玩伴太多，多数无暇顾及她。历史老师是瘦高瘦高的个子，走起路来一跳一跳的特搞笑，调皮的我经常学他，有一次同学大笑，他听到突然回头，来不及放下腿的我就被发现了，他并没有生气，笑着跟我们说：他的膝盖受过伤，无法弯曲。我羞愧的赶紧跟他道歉。所以我一直以为他是和善的。直到一次，上面龅牙的同学也是没有回答出问题，他把她揪出来，拳头捶着女孩的胸脯，从讲台一直锤到教室后方，我当时被吓懵了，后来听同学说历史老师与女孩的父母认识，也是大人之间的恩怨导致【兽性】的爆发。
所以第2⃣️点，家长一定要做到的是：跟孩子有【共鸣】，让孩子从内心把你当成知心的朋友。很多家长可能会说：我一直做孩子的朋友呀？那孩子在跟你讲什么事情的时候，你有没有加上判断的词汇呢？比如“你是不是又，你总是这样，你这样做……”等等。怎么是不带有评判的回答呢，就是共鸣。为什么孩子会愿意把自己的小秘密小委屈告诉要好的同学，因为同学不会评判她，反而会跟他一起义愤填膺，家长做到这一步，那你就真的跟孩子共情了，得到孩子的认可，他就会对你知无不言，言无不尽。
每天孩子放学，家长可拿出五六分钟，让孩子分享他一天学校的见闻，每个人都有经历过的，所以就让自己回到相应的状态，就当是演戏，好好的演好角色，让他愿意并且放心的把学校里的一切都告诉你，家长可以好奇的提问同学之间，或者师生之间的事情，老师讲课是不是很有趣，对待你们是不是友好等等，因为像上面的将自己在别处的怒气用【兽性】的行为发泄到毫无反抗能力的孩子身上，真的太容易了。前段时间小区群里一位家长就说把孩子从原来幼儿园转出来了，就因为幼狮的兽性打孩子。每天的那五六分钟的聊天，发现异常一定要诱导孩子说出来，包括老师的一言一行，即使是针对其他同学的，家长也要让孩子明白，那些伤人的言行都是不对的，因为不是你的孩子回家嘻嘻哈哈就代表什么事情都没发生过。
所以做孩子知心的朋友，做到与孩子之间的共鸣，那你就会是一个有智慧的家长。永远记住，家庭教育比学校教育更为重要！#冒个泡#
✋热门推荐