我之所以说，很多人做心理咨询，能遇到个真正能治“病”的心理咨询师，是可遇不可求，因为我朋友圈好多心理咨询师，专业职业的，不像我们这种是业余的，有时候我看他们发的朋友圈，我真的觉得不食人间烟火，不接地气，一看就是在书堆里长大而不是在现实中经历，这样还怎么解决别人的问题。

比如有个说“对于感情，我认为关键是感情，感受。而不是所谓尊严，体面，面子”。我看了觉得此人估计三十多岁没找过对象，都不给人面子了哪来的给人好感受呢。
现实生活中接地气的人一定知道，给人面子让人体面，本身就是在乎别人的感情和感受，在乎感受和给人面子哪是可以一分为二的事情，在乎感受而不是面子，本身说起来都自相矛盾。 要把这两个整合来说，也是在乎对方的感受而不是光顾自己的面子。

卡尔·罗杰斯
Carl Ranson Rogers
(人本主义心理学)
美国心理学家，人本主义心理学的主要代表人物之一。
人本主义心理学的理论家和发起者、心理治疗家，被心理学史学家誉为“人本主义心理学之父”。
从事心理咨询和治疗的实践与研究，并因“以当事人为中心”的心理治疗方法而驰名。
1. 只有彻底接受自己的真实存在，我们才能够有所变化，才能超越自己现有的存在样式。
2. 每个人自己都是一个海岛。只有他首先乐意成为自己并得到容许成为他自己，他才能够同其他的海岛搭起桥梁。
3. 细心倾听的能力、有人倾听所带来的深度喜悦、做更真实的自己、更自由地给予和接受爱的能力……..
这些在我的经历中，是促成人际关系扩大和增强的重大因素。
4. 当父母对孩子的行为不满意的时候会收回他们的爱。
孩子们逐渐懂得，他们需要的积极关注是以他们自己的行为为条件的。
结果是孩子们学会了抛弃他们自己的真实感情和愿望，而只是接受父母赞许的那一部分自我。
他们拒绝自己的弱点和错误。最终，孩子变得越来越不了解自己，而且在将来也越来越不可能成为一个心理和谐的人。
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今日#经典书籍推荐#
——刘亮《父母做这9件事，孩子从厌学边爱学》

厌学已成为一种被广泛关注的社会现象，其成因复杂且难以应对，成为社会、家庭及个体之痛。本书以作者的实际心理咨询工作经验为基础，结合经典的心理学知识，从社会、学校、家庭及学生个体多个层面，用通俗易懂的语言从医院、社会心理学和系统心理学等多角度，阐述了厌学现象的成因。本书还针对厌学的每一个成因，提出了解决厌学问题的实操性建议。既有知识的讲解，也有精彩案例故事的分享和解析，可以为被厌学困扰的家长和孩子带来一些有益的启示和帮助。