【濯锦时评丨让清风正气充盈菁菁校园】“题诗寄汝非无意,莫负青春取自惭。”加强廉洁学校建设,推进廉洁文化进校园是清廉蓉城建设的重要一环,也是学校落实立德树人根本任务的有力保障。学校肩负着为社会主义现代化建设培养人才、传播先进文化、引领社会文明风气的重任,厚植廉洁治校、廉洁从教、廉洁育人、廉洁修身的文化土壤,必将推动学校成为崇德重道、育根润心、正气充盈的至善之地,为高质量推进新时代清廉蓉城建设积蓄力量。
“问渠那得清如许,为有源头活水来。”天府之国,山清水秀,人文深厚。西汉文翁治蜀大兴文教,在成都南门“立文学精舍讲堂作石室”,教化学生通晓经书大义、品行端正严谨,从石室精舍到石室中学,办学地址保持不变,崇文之风深入人心。文化如水,润物无声。学生如璞玉,需要时常用真善美来雕琢,培养高洁操行、打牢道德根基,在磨砺和奋斗中绽放出华美光芒。
广兼为廉,六事为本。中华优秀传统文化富含廉洁元素、廉洁基因、廉洁意蕴,廉的内涵广博而深厚。“廉”,从“广”从“兼”,堂之侧边谓之“廉”,广而兼有、处处存在,“居官不言廉”是为官从政的底色,需要以日常尺寸之功时时涵养。“信”以立廉、“正”以固廉、“公”以弘廉、“俭”以养廉、“礼”以范廉、“孝”以育廉,此“六事”应为廉洁的本源,可谓“六事为廉本”。因此,廉洁文化进校园、进课堂要有机融入学校日常教学活动之中,喻廉洁之德、传廉洁之道,因人因时应事循节施教,在说廉不见廉的滋养浸润中修枝打杈、蒙以养正。同时,要在把握成长规律中遵循科学规律,引导莘莘学子养成“廉”的自主意识和文化自觉,格物致良知、意诚则心正,最终达到修身齐家治国平天下的境界。
文化润内,养德固本。以强烈的责任心和主动性推进廉洁学校建设,功在当代、利在千秋。要多点发力擦亮校园清廉底色,分步实施廉教·铸魂、廉教·净韵、廉教·润芽、廉教·规治、廉教·均益的“廉教五品”行动,让校园廉洁文化在形式上“亮”起来、内容上“立”起来、实践中“活”起来。积极探索具有蓉城风格的新时代校园廉洁文化建设模式,以师德师风引领校风学风、以德育廉育培塑时代新人、以规范治理筑牢廉洁屏障、以有力监督促进教育公平,真正培养坚守正道、心怀正义、言行正派、一身正气的社会主义建设者和接班人。
“问渠那得清如许,为有源头活水来。”天府之国,山清水秀,人文深厚。西汉文翁治蜀大兴文教,在成都南门“立文学精舍讲堂作石室”,教化学生通晓经书大义、品行端正严谨,从石室精舍到石室中学,办学地址保持不变,崇文之风深入人心。文化如水,润物无声。学生如璞玉,需要时常用真善美来雕琢,培养高洁操行、打牢道德根基,在磨砺和奋斗中绽放出华美光芒。
广兼为廉,六事为本。中华优秀传统文化富含廉洁元素、廉洁基因、廉洁意蕴,廉的内涵广博而深厚。“廉”,从“广”从“兼”,堂之侧边谓之“廉”,广而兼有、处处存在,“居官不言廉”是为官从政的底色,需要以日常尺寸之功时时涵养。“信”以立廉、“正”以固廉、“公”以弘廉、“俭”以养廉、“礼”以范廉、“孝”以育廉,此“六事”应为廉洁的本源,可谓“六事为廉本”。因此,廉洁文化进校园、进课堂要有机融入学校日常教学活动之中,喻廉洁之德、传廉洁之道,因人因时应事循节施教,在说廉不见廉的滋养浸润中修枝打杈、蒙以养正。同时,要在把握成长规律中遵循科学规律,引导莘莘学子养成“廉”的自主意识和文化自觉,格物致良知、意诚则心正,最终达到修身齐家治国平天下的境界。
文化润内,养德固本。以强烈的责任心和主动性推进廉洁学校建设,功在当代、利在千秋。要多点发力擦亮校园清廉底色,分步实施廉教·铸魂、廉教·净韵、廉教·润芽、廉教·规治、廉教·均益的“廉教五品”行动,让校园廉洁文化在形式上“亮”起来、内容上“立”起来、实践中“活”起来。积极探索具有蓉城风格的新时代校园廉洁文化建设模式,以师德师风引领校风学风、以德育廉育培塑时代新人、以规范治理筑牢廉洁屏障、以有力监督促进教育公平,真正培养坚守正道、心怀正义、言行正派、一身正气的社会主义建设者和接班人。
念“阿弥陀佛”时,不懂这几点,再念也无用!
在净土文化熏陶下,想必很多人都听过阿弥陀佛的名号,影视剧中甚至平日生活里,时常听到有人念诵。但是,与之相伴的另一句俗语,在坊间也格外流行,那就是口念弥陀心不善,喊破喉咙也枉然。
那么,除了知道阿弥陀佛意为“有无量功德的觉悟者”,南无的意思是皈依、顶礼之外,还有那些是学佛人应该了解的呢?下文中的三点,若不能领悟,乃至对念佛法门心生疑惑,半信半疑的念佛,可以说再念也无用。
其一,念佛发音重要吗?
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众所周知,净土宗专修念佛,而念佛又有持名、观想、观像、实相念佛四种。
其中,持名念佛最为方便,三根普被,利顿全收,因而修学的信众也最多。不过,很多人有这样的疑问,觉得自己念佛的发音与别人不一样,或者与寺院内的师父不一样,自己还能否获得佛法的实益呢?
其实,大可不必为此烦恼,乃至对念佛法门产生怀疑。因为不管念四字佛号,还是念六字洪名,包括“阿”字究竟发“a”、“e”还是“o”,对念佛都没有影响。
因为一切经咒、佛号的发音,都是由历代译经家们翻译而来,并且随着时间流逝,文字本身的读音也发生了变化,难道不同发音,所念的就是不同的佛菩萨吗?
永明寿禅师讲,世人依法修行,皆是正道,唯除不信人,千佛不能救。
所以,修学念佛法门,与其执著于发音是否标准,不如放下疑惑,信心坚定,少说一句话,多念一声佛。
其二,念佛,并不是向外祈求
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许多学佛人在禅宗和净土之间摇摆不定,因为宗门内参禅,悟到最后不离一个“无”字,然而净宗却强调“有”,弥陀实有,净土也实有。那么,这是不是说明念佛就是向外祈求,依靠外界成就自身呢?
答案是否定的,一声佛号,倘若你真心去念,就会悟到自心与佛无二无别。人心有光明的一面,也有黑暗的一面,念佛就是念兹在兹,以“无量光”唤起自心的光明。
须知,《阿弥陀经》中有言,此佛光明无量、寿命无量,故名阿弥陀。所以,念佛是唤起自心的善念,去行善积德,广结善缘。
其三,为何专念阿弥陀佛
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佛家八万四千法门,为何念佛一法备受推崇,乃至衍生出专修念佛的净土宗?传统文化中讲,“大道至简”,一切复杂的道理,归结起来往往出人意料的简洁。
《无量寿经》中有言,阿弥陀佛是“光中极尊,佛中之王”,念阿弥陀佛,就是念十方三世一切佛,也是总持一切经咒、行门。
明白此理,才是念佛成佛的真修行人。故而,净宗印光祖师曾说,能够死心塌地念佛的人,是世间第一等聪明人。
佛经中说,即心即佛,即心作佛。
希望大家都能恭敬念佛,以佛心对事对人,那么自心就是阿弥陀佛。
在净土文化熏陶下,想必很多人都听过阿弥陀佛的名号,影视剧中甚至平日生活里,时常听到有人念诵。但是,与之相伴的另一句俗语,在坊间也格外流行,那就是口念弥陀心不善,喊破喉咙也枉然。
那么,除了知道阿弥陀佛意为“有无量功德的觉悟者”,南无的意思是皈依、顶礼之外,还有那些是学佛人应该了解的呢?下文中的三点,若不能领悟,乃至对念佛法门心生疑惑,半信半疑的念佛,可以说再念也无用。
其一,念佛发音重要吗?
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众所周知,净土宗专修念佛,而念佛又有持名、观想、观像、实相念佛四种。
其中,持名念佛最为方便,三根普被,利顿全收,因而修学的信众也最多。不过,很多人有这样的疑问,觉得自己念佛的发音与别人不一样,或者与寺院内的师父不一样,自己还能否获得佛法的实益呢?
其实,大可不必为此烦恼,乃至对念佛法门产生怀疑。因为不管念四字佛号,还是念六字洪名,包括“阿”字究竟发“a”、“e”还是“o”,对念佛都没有影响。
因为一切经咒、佛号的发音,都是由历代译经家们翻译而来,并且随着时间流逝,文字本身的读音也发生了变化,难道不同发音,所念的就是不同的佛菩萨吗?
永明寿禅师讲,世人依法修行,皆是正道,唯除不信人,千佛不能救。
所以,修学念佛法门,与其执著于发音是否标准,不如放下疑惑,信心坚定,少说一句话,多念一声佛。
其二,念佛,并不是向外祈求
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许多学佛人在禅宗和净土之间摇摆不定,因为宗门内参禅,悟到最后不离一个“无”字,然而净宗却强调“有”,弥陀实有,净土也实有。那么,这是不是说明念佛就是向外祈求,依靠外界成就自身呢?
答案是否定的,一声佛号,倘若你真心去念,就会悟到自心与佛无二无别。人心有光明的一面,也有黑暗的一面,念佛就是念兹在兹,以“无量光”唤起自心的光明。
须知,《阿弥陀经》中有言,此佛光明无量、寿命无量,故名阿弥陀。所以,念佛是唤起自心的善念,去行善积德,广结善缘。
其三,为何专念阿弥陀佛
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佛家八万四千法门,为何念佛一法备受推崇,乃至衍生出专修念佛的净土宗?传统文化中讲,“大道至简”,一切复杂的道理,归结起来往往出人意料的简洁。
《无量寿经》中有言,阿弥陀佛是“光中极尊,佛中之王”,念阿弥陀佛,就是念十方三世一切佛,也是总持一切经咒、行门。
明白此理,才是念佛成佛的真修行人。故而,净宗印光祖师曾说,能够死心塌地念佛的人,是世间第一等聪明人。
佛经中说,即心即佛,即心作佛。
希望大家都能恭敬念佛,以佛心对事对人,那么自心就是阿弥陀佛。
太上真一报父母恩重经
元始天尊在西那玉国七宝城中,琉璃宫内,与诸天仙如常说法。无鞅数众,周匝围绕。尔时众中有一仙人,名曰上智,作礼前进而白天尊:臣从昔劫以来,屡闻正道,惟报父母恩重,未睹因缘,愿听妙音,为众演说,欲使来世有所禀修。
天尊答曰:汝当静念在心,我为汝说。天下人民,皆因父母寄胎,诞育而得生身,受炁在胎,其苦无量,怀胎十月,迅速不停,受孕满时,肢脉俱解。其中非一因以丧身,幼小婴孩,提携养育,洗浣秽浊,不惮艰辛,宁损己身,欲儿宁处。父母恩重,难报难量。若或有人能为父母多修斋供,广造真经,读诵受持,教人遵奉,当知是人及於父母,承此果报,即得长生,给养自然,心灵快乐。或荐亡没,七七修斋,转诵灵文,以资魂识,不历涂毒,便得生天,身诣玉京,神游金阙。或因父母疾病缠绵,建立道场,修崇道法,其病即愈,平复如常。或因父母险厄囚系,恶鬼害身,虫兽为妖,梦寐惊恐,但能恭洁念道修斋,退殄灾殃,消除魇魅,当以降生之日,默念至亲生我之恩,精勤斋戒,广修众善,以报劬劳。如是等人修持如上,免堕幽涂,生於正觉。汝当遵奉,宣布教化,持此经典,罔令谤讟,生不信想,获罪无量。尔时上智及诸天众既闻是语,欢喜踊跃,言我等众若遇是人,皆当拥护,得受快乐,瞻仰无已。而说颂曰:
大慈无上尊,众生真父母。能说报恩经,闻者皆开悟。有人精受持,不久登仙路。略赞一毫端,稽首天尊去。
太上真一报父母恩重经竟 https://t.cn/RVJk9aF
元始天尊在西那玉国七宝城中,琉璃宫内,与诸天仙如常说法。无鞅数众,周匝围绕。尔时众中有一仙人,名曰上智,作礼前进而白天尊:臣从昔劫以来,屡闻正道,惟报父母恩重,未睹因缘,愿听妙音,为众演说,欲使来世有所禀修。
天尊答曰:汝当静念在心,我为汝说。天下人民,皆因父母寄胎,诞育而得生身,受炁在胎,其苦无量,怀胎十月,迅速不停,受孕满时,肢脉俱解。其中非一因以丧身,幼小婴孩,提携养育,洗浣秽浊,不惮艰辛,宁损己身,欲儿宁处。父母恩重,难报难量。若或有人能为父母多修斋供,广造真经,读诵受持,教人遵奉,当知是人及於父母,承此果报,即得长生,给养自然,心灵快乐。或荐亡没,七七修斋,转诵灵文,以资魂识,不历涂毒,便得生天,身诣玉京,神游金阙。或因父母疾病缠绵,建立道场,修崇道法,其病即愈,平复如常。或因父母险厄囚系,恶鬼害身,虫兽为妖,梦寐惊恐,但能恭洁念道修斋,退殄灾殃,消除魇魅,当以降生之日,默念至亲生我之恩,精勤斋戒,广修众善,以报劬劳。如是等人修持如上,免堕幽涂,生於正觉。汝当遵奉,宣布教化,持此经典,罔令谤讟,生不信想,获罪无量。尔时上智及诸天众既闻是语,欢喜踊跃,言我等众若遇是人,皆当拥护,得受快乐,瞻仰无已。而说颂曰:
大慈无上尊,众生真父母。能说报恩经,闻者皆开悟。有人精受持,不久登仙路。略赞一毫端,稽首天尊去。
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