家书抵万金:永记母校情深
亲爱的工程,
你好!
当年军工圣殿,今日精英摇篮。转眼间,已阔别工程三年之久,经历了三年特殊时期的历练,终于等到这个机会回母校再看一次杏花长廊,再看一次青檐碧瓦,再看一次陈赓像 !
令公桃李满天下,何用堂前更种花。忘不了的是毕设导师对我的指导,忘不了的是学院辅导员对我无微不至的关怀。感谢工程,是你给了我机会体会这些美好。
欲寄彩笺兼尺素,山长水阔知何处。美丽的工程,将是我永远的第二故乡,那就让我们再好好的见一面吧!祝好!
您的学子:胡利凯
亲爱的工程,
你好!
当年军工圣殿,今日精英摇篮。转眼间,已阔别工程三年之久,经历了三年特殊时期的历练,终于等到这个机会回母校再看一次杏花长廊,再看一次青檐碧瓦,再看一次陈赓像 !
令公桃李满天下,何用堂前更种花。忘不了的是毕设导师对我的指导,忘不了的是学院辅导员对我无微不至的关怀。感谢工程,是你给了我机会体会这些美好。
欲寄彩笺兼尺素,山长水阔知何处。美丽的工程,将是我永远的第二故乡,那就让我们再好好的见一面吧!祝好!
您的学子:胡利凯
#读书[超话]##曹文轩[超话]##写作[超话]#人的悲剧性不止在于总想到达更远的目的地,却在走向远方又时刻惦念着正在远去的故乡。中国古代诗歌里头有许多篇幅是交给思乡之情的,像“日暮乡关何处是,烟波江上使人愁”。这种诗太多太多。这种悲剧性还在于回家后依然还在无家的感觉之中。崔颢在写《黄鹤楼》时离家并不远,那么凑够盘缠回家一趟不就行了吗?其实不然,他心中想念的那个地方只是由家的温馨和安宁养育出来的一种抽象感觉罢了。故乡在他离家后的那些年慢慢变得抽象了,换句话说遮风避雨实实在在的家并不能从心灵深处抹去他无家可归的感觉,所以他只能望着江上烟波,心中体味着一片汪洋。
这一跪千秋罪-----卢麒元
千跪万跪你别跪,
谁也受不起母亲跪。
足下危,成一跪,
这一跪,千秋罪。
培育栋梁的地方,
没有见到栋梁。
花蕊绽放的学堂,
竟然成了殓房。
怀抱一张遗像,
捡不起破碎的忧伤。
没有了亲爱的宝贝,
我是谁的亲娘?
我们不是祥林嫂,
我们不见了毛毛。
找不到打狗的棍子,
认不出两条腿的豺狼。
豆腐渣,豆腐渣,
一路都是豆腐渣。
垮塌,垮塌,
没完没了地垮塌。
已经垮塌到心啦,
还要再往哪里垮塌?
亲爱的局长校长,
出来给大家上一堂。
什麽是人面兽心?
什麽是丧尽天良?
你们不信佛祖,
你们不信上帝。
你们只信纸币,
你们用纸币糊一个自己的天堂。
闭上你的眼睛,
紧紧地闭上。
向上看,
仔细望。
看到了吗?看清了吗?
在天上,
娇小的灵魂在游荡,
他们找不到家的方向!
同胞爱我们,谢谢了,
同胞帮我们,谢谢了。
可否再帮一个忙,
找到那些两条腿的狼。
我们也要帮你们,
保护好你们的孩子。
彻底除掉这些狼,
不再让孩子们到天上去游荡。
哪里还有泪,
甚麽是憔悴,
这是母亲的心破碎!
宝贝在天上游荡,
母亲的灵魂跟着去流浪。
天涯不再有归路,
人间何处是故乡?
母亲伤啊,国有殇!
我不哭,我不跪,
谁想哭?谁想跪?
足下危,成一跪,
这一跪,千秋罪!
千跪万跪你别跪,
谁也受不起母亲跪。
足下危,成一跪,
这一跪,千秋罪。
培育栋梁的地方,
没有见到栋梁。
花蕊绽放的学堂,
竟然成了殓房。
怀抱一张遗像,
捡不起破碎的忧伤。
没有了亲爱的宝贝,
我是谁的亲娘?
我们不是祥林嫂,
我们不见了毛毛。
找不到打狗的棍子,
认不出两条腿的豺狼。
豆腐渣,豆腐渣,
一路都是豆腐渣。
垮塌,垮塌,
没完没了地垮塌。
已经垮塌到心啦,
还要再往哪里垮塌?
亲爱的局长校长,
出来给大家上一堂。
什麽是人面兽心?
什麽是丧尽天良?
你们不信佛祖,
你们不信上帝。
你们只信纸币,
你们用纸币糊一个自己的天堂。
闭上你的眼睛,
紧紧地闭上。
向上看,
仔细望。
看到了吗?看清了吗?
在天上,
娇小的灵魂在游荡,
他们找不到家的方向!
同胞爱我们,谢谢了,
同胞帮我们,谢谢了。
可否再帮一个忙,
找到那些两条腿的狼。
我们也要帮你们,
保护好你们的孩子。
彻底除掉这些狼,
不再让孩子们到天上去游荡。
哪里还有泪,
甚麽是憔悴,
这是母亲的心破碎!
宝贝在天上游荡,
母亲的灵魂跟着去流浪。
天涯不再有归路,
人间何处是故乡?
母亲伤啊,国有殇!
我不哭,我不跪,
谁想哭?谁想跪?
足下危,成一跪,
这一跪,千秋罪!
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