海门学会计实操去哪提高会计工作质量的影响因素#海门上元教育#
提高会计工作质量的影响因素
提高会计工作质量的影响因素会计从业人员在日常会计业务工作中,经常存在以下现象,严重影响会计工作质量的提高。
1.凭证审核不严。对原始凭证未进行严格的审查,凭证不规范或漏填凭证要素内容,不能确保原始凭证的真实、合法、合理、正确、完整、及时。
2.差错比较多,时有错账发生。如串户、凭证传递手续不严,存在丢失等现象;复核环节薄弱,账目不符,长期挂账,有的科目长期对不上账,也不及时解决。
3.有的会计人员法制观念淡薄,违法做账,出于某种目的违反操作规范,任意修改数据,提供虚假会计报表,隐瞒了会计资料的真实性、正确性、完整性,丧失了会计资料的合法性,严重违反了《会计法》等法律规定。
4.新增会计从业人员多,会计队伍不够稳定,人员素质参差不齐,缺乏对新增会计从业人员
的培养,继续教育形式化,会计人员解决实际问题的能力不够。
5.会计档案管理不完善,空白重要凭证有丢失现象发生,管理不严密。
6.会计分析说明预测质量不高,不利于企业经营决策。
7.会计电算化对会计人员的能力提出了更高的要求,相关制度法规尚不完善,缺乏会计电算化专业人才,企业内部控制制度不完善。
造成会计人员办理业务存在以上问题的原因,概括讲主要有4点:一是有些会计人员思想上不够重视;二是有些会计人员法制观念淡薄;三是新增会计人员多,业务不熟悉,不具备会计的基本素质,自身技能无法同高速发展的网络科技同步;四是没有明确具体的岗位责任制来约束,企业内部控制制度不够完善等。
联系人:杨老师
咨询电话:15906279281
咨询地址:南通市海门区(市)解放中路301号贵都之星8幢7层(利群超市东侧50米,电梯7楼上元教育)
提高会计工作质量的影响因素
提高会计工作质量的影响因素会计从业人员在日常会计业务工作中,经常存在以下现象,严重影响会计工作质量的提高。
1.凭证审核不严。对原始凭证未进行严格的审查,凭证不规范或漏填凭证要素内容,不能确保原始凭证的真实、合法、合理、正确、完整、及时。
2.差错比较多,时有错账发生。如串户、凭证传递手续不严,存在丢失等现象;复核环节薄弱,账目不符,长期挂账,有的科目长期对不上账,也不及时解决。
3.有的会计人员法制观念淡薄,违法做账,出于某种目的违反操作规范,任意修改数据,提供虚假会计报表,隐瞒了会计资料的真实性、正确性、完整性,丧失了会计资料的合法性,严重违反了《会计法》等法律规定。
4.新增会计从业人员多,会计队伍不够稳定,人员素质参差不齐,缺乏对新增会计从业人员
的培养,继续教育形式化,会计人员解决实际问题的能力不够。
5.会计档案管理不完善,空白重要凭证有丢失现象发生,管理不严密。
6.会计分析说明预测质量不高,不利于企业经营决策。
7.会计电算化对会计人员的能力提出了更高的要求,相关制度法规尚不完善,缺乏会计电算化专业人才,企业内部控制制度不完善。
造成会计人员办理业务存在以上问题的原因,概括讲主要有4点:一是有些会计人员思想上不够重视;二是有些会计人员法制观念淡薄;三是新增会计人员多,业务不熟悉,不具备会计的基本素质,自身技能无法同高速发展的网络科技同步;四是没有明确具体的岗位责任制来约束,企业内部控制制度不够完善等。
联系人:杨老师
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海门教师招聘培训 教资和教招的区别#海门上元教育#
教资不等于教招,两者大不相同!
教师考试中,主要分为两大类教师资格证考试和教师招聘考试。但是两者大不相同,首先是考试顺序,只有考完教师资格证才可以考教师招聘,而且并不是说考过了教师资格证,就很容易就能通过教师招聘考试的。
那接下来小元带大家一起了解一下两者有哪些不同吧~
一、考试时间不同
教师资格考试的时间是统一的,每年有2次,时间较为固定,考试主要在上半1~3月年和下半年10~12月,所以备考时间充分,考生可以清晰的规划好自己的备考计划。
但教师招聘公告发布时间集中在每年10月至次年6月,并且教师招聘一般在公告发布后的一个月内进行考试,时间紧凑。所以考生必须在招聘公告发布前就开始着手准备考试。
二、考试内容不同
1.教师资格证考试是资格认定考试,有相对固定的考试标准和考试大纲,属于合格性考试,有统一的合格分数。会根据卷面分进行120分制换算,合格分数为70分。
2.教师招聘考试是属于选拔性考试,会根据考生的成绩进行排名,只有前几名才可以进入复试,而且教师招聘考试还会有入编名额的限制,所以教师招聘考试比教师资格考试要难的多哦~
(1)教师资格笔试内容:科目一《综合素质》+科目二(根据学段不同)
教师资格面试内容:结构化+试讲+答辩
(2)教师招聘笔试内容:
教师招聘考试是地方性的,根据地方不同会有不同。教招笔试内容包括但不限于(公共基础、教育理论知识、专业学科知识等)。不同的省、市。县都会有不同的考试要求标准。
主要题型:单选、判断、简答、填空等
教师招聘面试内容:
江苏省市地区有各自的考核标准,试讲,说课,结构化,答辩等形式或者多种形式结合。时间不固定(6~20分钟不等)。
最后小元建议大家在教招备考时需要多积累专业知识,多做题查漏补缺,灵活运用。大家也可以咨询专业的老师或其他备考伙伴,在最快的时间里掌握自己想要的备考指导和资讯哦~
联系人:杨老师
咨询电话:15906279281
咨询地址:南通市海门区(市)解放中路301号贵都之星8幢7层(利群超市东侧50米,电梯7楼上元教育)
教资不等于教招,两者大不相同!
教师考试中,主要分为两大类教师资格证考试和教师招聘考试。但是两者大不相同,首先是考试顺序,只有考完教师资格证才可以考教师招聘,而且并不是说考过了教师资格证,就很容易就能通过教师招聘考试的。
那接下来小元带大家一起了解一下两者有哪些不同吧~
一、考试时间不同
教师资格考试的时间是统一的,每年有2次,时间较为固定,考试主要在上半1~3月年和下半年10~12月,所以备考时间充分,考生可以清晰的规划好自己的备考计划。
但教师招聘公告发布时间集中在每年10月至次年6月,并且教师招聘一般在公告发布后的一个月内进行考试,时间紧凑。所以考生必须在招聘公告发布前就开始着手准备考试。
二、考试内容不同
1.教师资格证考试是资格认定考试,有相对固定的考试标准和考试大纲,属于合格性考试,有统一的合格分数。会根据卷面分进行120分制换算,合格分数为70分。
2.教师招聘考试是属于选拔性考试,会根据考生的成绩进行排名,只有前几名才可以进入复试,而且教师招聘考试还会有入编名额的限制,所以教师招聘考试比教师资格考试要难的多哦~
(1)教师资格笔试内容:科目一《综合素质》+科目二(根据学段不同)
教师资格面试内容:结构化+试讲+答辩
(2)教师招聘笔试内容:
教师招聘考试是地方性的,根据地方不同会有不同。教招笔试内容包括但不限于(公共基础、教育理论知识、专业学科知识等)。不同的省、市。县都会有不同的考试要求标准。
主要题型:单选、判断、简答、填空等
教师招聘面试内容:
江苏省市地区有各自的考核标准,试讲,说课,结构化,答辩等形式或者多种形式结合。时间不固定(6~20分钟不等)。
最后小元建议大家在教招备考时需要多积累专业知识,多做题查漏补缺,灵活运用。大家也可以咨询专业的老师或其他备考伙伴,在最快的时间里掌握自己想要的备考指导和资讯哦~
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江阴学完室内设计工资以及就业前景是怎样的?
江苏省江阴市澄江街道高巷路33号暨阳大厦14楼上元教育
钱老师 15190378507(微信同号)
室内设计专业是近年来大学的人们专业之一,那么室内设计工资一般多少,就业前景好吗,以下是小编整理的相关内容,希望能对您有所帮助。
室内设计工资一般多少
第一阶段为入职的前1-2年,按各单位实际情况正常工作的薪资结构可获得月工资收入约5k-9k元。
第二阶段为入职两年后至四年内,设计师本人各项工作开展顺利,能够深刻理解不同装饰设计风格的应用和解决各类用户需求,按薪资结构可获得月收入约7k-15k元。
第三阶段为入职四年后,设计师本人能够从事家庭空间装饰与公共空间的各类装饰风格设计,按薪资结构年收入可达20---30万元并持续增高。但室内设计工资受城市的地理位置影响,一线城市工资较高。
2室内设计专业就业前景
室内设计专业就业前景较好,就业机会众多,选择余地大。房地产、建筑公司、装饰公司、设计公司、展览展示公司、家具行业。经济高速发展需要大量专业设计人才,专业设计人才一直是招聘热门。
入行门槛较低,能力更重于学历。室内设计在国内还处于起步阶段,现有从业人员整体专业水平还有待提高,具备职业资格持证上岗的并不多,真正科班出身的更是少数。技师学院毕业生具有技能优势,更适合在室内设计行业发展。收入水平较高,属于中上收入阶层。设计师收入来源丰富,薪酬结构是“底薪+业务提成+设计提成”,毕业三年内就能实现年薪十万。
江苏省江阴市澄江街道高巷路33号暨阳大厦14楼上元教育
钱老师 15190378507(微信同号)
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室内设计工资一般多少
第一阶段为入职的前1-2年,按各单位实际情况正常工作的薪资结构可获得月工资收入约5k-9k元。
第二阶段为入职两年后至四年内,设计师本人各项工作开展顺利,能够深刻理解不同装饰设计风格的应用和解决各类用户需求,按薪资结构可获得月收入约7k-15k元。
第三阶段为入职四年后,设计师本人能够从事家庭空间装饰与公共空间的各类装饰风格设计,按薪资结构年收入可达20---30万元并持续增高。但室内设计工资受城市的地理位置影响,一线城市工资较高。
2室内设计专业就业前景
室内设计专业就业前景较好,就业机会众多,选择余地大。房地产、建筑公司、装饰公司、设计公司、展览展示公司、家具行业。经济高速发展需要大量专业设计人才,专业设计人才一直是招聘热门。
入行门槛较低,能力更重于学历。室内设计在国内还处于起步阶段,现有从业人员整体专业水平还有待提高,具备职业资格持证上岗的并不多,真正科班出身的更是少数。技师学院毕业生具有技能优势,更适合在室内设计行业发展。收入水平较高,属于中上收入阶层。设计师收入来源丰富,薪酬结构是“底薪+业务提成+设计提成”,毕业三年内就能实现年薪十万。
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