《五代南唐锺馗出猎图》 台北故宫博物院

顾闳中（十世纪后半），江南人。事南唐元宗父子为待诏，善画人物。
盛唐以降，由于锺馗驱傩的风俗已甚流行，画家多喜绘锺馗。据画史载，五代时，周文矩、石恪、董源、黄筌等人，均画过锺馗图像。院藏顾闳中此卷，虽未见诸清代以前的著录，当亦有所依据。
此卷设色画锺馗按剑骑驴，另有导从鬼卒十五名，持弓矢戈盾，臂鹰牵犬系虎，面目狰狞，造型奇异。所荷器械鹰犬猛兽之类，极为精妙。构图采一字长蛇阵法，布局颇古，但细审人物描法，较诸顾氏「韩熙载夜宴图」卷，颇不相类，疑系明人仿古之作。无名款，卷末有宋徽宗识，米友仁跋。展出之一段，画一鬼炼虎，伸臂跨步，瞋目升发，肌键突隆，作使力状。虎伏身引曳，若驯犬。锺馗在后，服冠骑驴，执剑插笏，似写出巡猎疠之景。(台北故宫)

今晚的三笔字作业从18：23写到了21：39，又是三个小时。有时候觉得自己还蛮厉害坐在那里一声不吭就写字一连写三四个小时，没办法啦笨鸟先飞的事情我好像一直都有在做。写毛笔字一直都写得很慢，可能一个多小时就练完的四页纸我得3个多小时。要说着不着急那定然是着急的，但急也没用越急反而字写得越丑。一开始我写一步看一步，照本宣科，照葫芦画瓢。字其实写得也还不错但速度真的太慢了，一笔一划写的战战兢兢，生怕哪一笔与书上的不一样。于是渐渐厌烦手也越不受控，心里想写得快些但在写了几个难看的字后心就像被浇了几盆冷水一下静了下来。其实说是写字不如说是描，写得十分心累。我安慰自己，想着慢就慢吧，反正也没事。终于写到第三张时，我开始不那么在意书上的范本，我开始自己写出第一笔第二笔，写出来的字也不赖嘛。后来索性就放轻松了些，离开了那些潜在的条条框框后，速度提上来了质量也不差。于是我心里想起速度这回事来，不自觉地加快速度，不出意料又写了几个难看的笔画。我又发觉看来太过自由也不好，凡事都要有个度。就这样写着写着，忽然又想我还得庆幸我天生写字写的比较慢，不然自己还体悟不了这个道理。其实在写字的过程中多次想的室友说起（很友好的那种）我写字的速度这事，总会扰乱我的节奏。想起那句话“不要因为别人交卷了就乱填答案”，可是道理我都懂但总是会不自觉地被影响，尽管我现在写出来但或许某次遇上相同的情形时我仍会那样做。
好了话说回来，我最近有受曹植的那首《野田黄雀行》的影响，让我的思考不止停留在写字这件世上。好像在中学阶段，每一步都按照了规定好的路线走，小到每节课该上什么内容大到每日的安排和计划，还有无数规矩在一旁压迫着。在如此环境下，第一视角的我变成了一个不算精致但却速朽的模子，中规中矩从不逾越人为设置的所谓行为规范。但其实被束缚着成长会使人看似没什么缺点，但实际上过分规矩会使人渐渐地害怕每一步，于是遇事不决，犹豫不定，生怕行差踏错了一步。有句话说“人生是旷野，不是轨道”，原来人生的容错率其实没有我们想的那样低。那么就去挣脱那些条条框框，想做什么便去做吧，当然也要在合法范围内。
今天上古代文学课时有个想法就是在这个年龄段写上几首诗，不直接抒情而要采用些弯弯绕绕的手法，要再写上点注释。等下个阶段的我来做阅读理解留下这时的理解，再看看以前的注释，两者放在一起便可让时间具象化。不过现在我还没那个水平写诗，不过会有机会的，到那时再叙吧。

一、粗草泥
剪秸秆，重点是多对折。秸秆可以让土更有张力。
本次用荷塘土——敦煌用河边的澄板土。加入明胶——以前用牛骨胶。
搅拌之后Z字倒到30cm²的板上。用刮板稍微倾斜刮平。秘诀在于加水。
二、细泥。不加秸秆，荷塘土加明胶搅拌后再铺平。
阴干一周。
选自己想要画的敦煌壁画。选择了盛唐时112窟南壁金刚经变反弹琵琶。藻井也很漂亮。
三、用手摸泥板，看有没有不平的地方，砂纸打磨。
四、打印出来的图案加复写纸，用铅笔描图案，使图案通过复写纸印到泥板上。以前是用柳条烧成类似碳笔，画在壁上。
六、用狼毫勾线笔蘸墨汁，勾线。