新乡医学院2024年诚聘海内外优秀人才公告
https://t.cn/A6lAlVCf
一、校园简介
新乡医学院是河南省唯一一所独立建制的西医本科院校、“十三五”国家百所中西部高校基础能力建设工程支持高校、河南省博士学位授予单位重点立项建设单位。医学教育肇始于1922年，1982年升格为本科，定名新乡医学院，1998年获得硕士学位授予权。2006年顺利通过教育部本科教学水平评估并获得优秀;2016年在教育部本科教学工作审核评估中获专家组好评;2016年成为“十三五”国家百所中西部高校基础能力建设工程支持高校;2018年顺利通过教育部临床医学专业认证。2020年，学校“免疫与模式动物学科创新引智基地”获批国家“111计划”。
现有教职工数13718人(含5所临床学院)，各类在校生近2.8万人，附属医院15所，创办有国内外公开发行刊物4种，其中2种为全国中文核心期刊。
学科涵盖医学、理学、工学、文学、法学、管理学、教育学等7个门类，临床医学学科进入ESI全球排名前5‰，药理学与毒理学学科进入ESI全球排名前1%。2022年获批国家精神区域医疗中心;拥有国家临床重点专科1个，河南省A类特色学科群1个，河南省特色骨干学科2个，省级重点学科21个。现有一级学科硕士学位授权点12个，专业学位硕士授权点10个，已培养21届硕士研究生。现有本科专业35个，拥有特色专业国家级、省级15个，一流本科专业建设点国家级、省级20个，一流本科课程国家级、省级44门。
拥有国家地方联合工程实验室1个，省级重点实验室4个，省级国际联合实验室15个，省级协同创新中心、研究中心等学科平台23个，建有博士后科研工作站、博士后创新实践基地、院士工作站。近五年承担国家级、省部级科研项目500余项，获得省部级科研成果奖励40余项。
二、引进人才
主要引进以下学科(专业)的高层次人才：基础医学、临床医学、公共卫生与预防医学、护理学、药学、医学技术、口腔医学、法医学、生物学、生物医学工程、马克思主义理论、管理学、心理学、英语、体育学等。
三、引进条件及待遇
(一)基本条件
第一学历为普通高等教育全日制本科，研究生阶段与本科阶段所学专业一致或相近;政治坚定，德才兼备，遵纪守法，身心健康;年龄一般不超过35周岁，具有高级职称的，年龄一般不超过40周岁，须有社保证明。
(二)业绩条件
有扎实的理论基础和专业知识，通过校学术委员会论证，有稳定的研究方向和良好的发展潜质。
(三)相关待遇
学校对优秀博士实行分类(I类、Ⅱ类、Ⅲ类)引进政策，三年考核合格后兑现相应待遇。
1.科研启动金：I类人才，自然科学类提供科研启动金80万元，人文社科类提供科研启动金40万元;Ⅱ类人才，自然科学类提供科研启动金30万元，人文社科类提供科研启动金15万元。
2.享受三年低职高聘待遇：Ⅰ类人才实行年薪制，享受年薪50万元;Ⅱ类人才享受七级副教授岗位工资待遇。
3.博士学位津贴1000元/月。
4.提供校内房源一套，夫妻双方只享受一套房源。
5.博士配偶夫妻两地分居的，学校积极协助安排市内或学校相关工作。解决子女就近入托、入学问题。
6.Ⅰ类人才可认定硕士研究生导师资格。
Ⅲ类人才不享受科研启动金、校内房源、低职高聘待遇。主要用于师资紧缺和学校急需的教师岗、专业技能要求较高的教辅岗或管理岗。
学校各类引进人才来校三年内工作成果中有重大贡献或突破的，经学科带头人等团队负责人书面推荐，并通过学校学术委员会专家论证，达到相应人才分类水平，可按照对应人才享受待遇。
抄送至：gccrcw@163.com邮件标题：高层次人才网+姓名+专业+学历+职称+应聘岗位+毕业院校）更多招聘详情 请添加微信：13717897409张老师
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一、校园简介
新乡医学院是河南省唯一一所独立建制的西医本科院校、“十三五”国家百所中西部高校基础能力建设工程支持高校、河南省博士学位授予单位重点立项建设单位。医学教育肇始于1922年，1982年升格为本科，定名新乡医学院，1998年获得硕士学位授予权。2006年顺利通过教育部本科教学水平评估并获得优秀;2016年在教育部本科教学工作审核评估中获专家组好评;2016年成为“十三五”国家百所中西部高校基础能力建设工程支持高校;2018年顺利通过教育部临床医学专业认证。2020年，学校“免疫与模式动物学科创新引智基地”获批国家“111计划”。
现有教职工数13718人(含5所临床学院)，各类在校生近2.8万人，附属医院15所，创办有国内外公开发行刊物4种，其中2种为全国中文核心期刊。
学科涵盖医学、理学、工学、文学、法学、管理学、教育学等7个门类，临床医学学科进入ESI全球排名前5‰，药理学与毒理学学科进入ESI全球排名前1%。2022年获批国家精神区域医疗中心;拥有国家临床重点专科1个，河南省A类特色学科群1个，河南省特色骨干学科2个，省级重点学科21个。现有一级学科硕士学位授权点12个，专业学位硕士授权点10个，已培养21届硕士研究生。现有本科专业35个，拥有特色专业国家级、省级15个，一流本科专业建设点国家级、省级20个，一流本科课程国家级、省级44门。
拥有国家地方联合工程实验室1个，省级重点实验室4个，省级国际联合实验室15个，省级协同创新中心、研究中心等学科平台23个，建有博士后科研工作站、博士后创新实践基地、院士工作站。近五年承担国家级、省部级科研项目500余项，获得省部级科研成果奖励40余项。
二、引进人才
主要引进以下学科(专业)的高层次人才：基础医学、临床医学、公共卫生与预防医学、护理学、药学、医学技术、口腔医学、法医学、生物学、生物医学工程、马克思主义理论、管理学、心理学、英语、体育学等。
三、引进条件及待遇
(一)基本条件
第一学历为普通高等教育全日制本科，研究生阶段与本科阶段所学专业一致或相近;政治坚定，德才兼备，遵纪守法，身心健康;年龄一般不超过35周岁，具有高级职称的，年龄一般不超过40周岁，须有社保证明。
(二)业绩条件
有扎实的理论基础和专业知识，通过校学术委员会论证，有稳定的研究方向和良好的发展潜质。
(三)相关待遇
学校对优秀博士实行分类(I类、Ⅱ类、Ⅲ类)引进政策，三年考核合格后兑现相应待遇。
1.科研启动金：I类人才，自然科学类提供科研启动金80万元，人文社科类提供科研启动金40万元;Ⅱ类人才，自然科学类提供科研启动金30万元，人文社科类提供科研启动金15万元。
2.享受三年低职高聘待遇：Ⅰ类人才实行年薪制，享受年薪50万元;Ⅱ类人才享受七级副教授岗位工资待遇。
3.博士学位津贴1000元/月。
4.提供校内房源一套，夫妻双方只享受一套房源。
5.博士配偶夫妻两地分居的，学校积极协助安排市内或学校相关工作。解决子女就近入托、入学问题。
6.Ⅰ类人才可认定硕士研究生导师资格。
Ⅲ类人才不享受科研启动金、校内房源、低职高聘待遇。主要用于师资紧缺和学校急需的教师岗、专业技能要求较高的教辅岗或管理岗。
学校各类引进人才来校三年内工作成果中有重大贡献或突破的，经学科带头人等团队负责人书面推荐，并通过学校学术委员会专家论证，达到相应人才分类水平，可按照对应人才享受待遇。
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谢静联系方式18264192900
新闻媒体、新媒体、素养
《新闻学概论》
《城市传播》
《组织传播学》
《媒介批评 》
《新媒体素养》
学历：复旦大学（985双一流）新闻学院 学士、硕士、博士
高校职称：复旦大学新闻学院党总支副书记，教授
从业经历：1996年毕业留校任教至今；1999年-2003年复旦大学新闻学院在职攻读博士学位；2001年9月-2002年8月在美国纽约州立大学奥尔巴尼分校传播系访学；
2012年晋升教授。
个人特色：教育部人文社会科学研究“十五”规划第一批研究项目 “媒介批评的理论与实践”，复旦大学文科科研推进计划金苗项目“企业传播的理论与实践”等。参与教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目“媒介素质教育理论与实践研究”。出版书籍《建构权威·协商规范-美国新闻媒介批评解读》《中外优秀新闻作品鉴赏》，主译美国教材《广播电视与新媒体写作》。发表论文《媒介批评：专业权威的建构策略-从新闻专业主义解读美国的新闻媒介批评》等30余篇。2002年被评为复旦大学“世纪之星”。
新闻媒体、新媒体、素养
《新闻学概论》
《城市传播》
《组织传播学》
《媒介批评 》
《新媒体素养》
学历：复旦大学（985双一流）新闻学院 学士、硕士、博士
高校职称：复旦大学新闻学院党总支副书记，教授
从业经历：1996年毕业留校任教至今；1999年-2003年复旦大学新闻学院在职攻读博士学位；2001年9月-2002年8月在美国纽约州立大学奥尔巴尼分校传播系访学；
2012年晋升教授。
个人特色：教育部人文社会科学研究“十五”规划第一批研究项目 “媒介批评的理论与实践”，复旦大学文科科研推进计划金苗项目“企业传播的理论与实践”等。参与教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目“媒介素质教育理论与实践研究”。出版书籍《建构权威·协商规范-美国新闻媒介批评解读》《中外优秀新闻作品鉴赏》，主译美国教材《广播电视与新媒体写作》。发表论文《媒介批评：专业权威的建构策略-从新闻专业主义解读美国的新闻媒介批评》等30余篇。2002年被评为复旦大学“世纪之星”。
刘志刚联系方式18264192900
法律/行政法
《宪法学基础理论 》
《中国行政法学基础理论 》
《中国特色社会主义法律体系 》
《监察法专题》
《从严治党 》
《依法执政》
《立法学专题 》
《香港法治建设中的热点难点问题》
学历：中国人民大学（985双一流）法学博士
高校职称：复旦大学（985双一流）法学院教授、法学博士。
从业经历：2002年-2004年在武汉大学法学院从事博士后研究。2004年7月博士后出站后任教于复旦大学法学院至今，任教授。
从事宪法学基础理论、宪法与民法的关系、宪法与行政法的关系、中国行政法基础理论的研究。
个人特色：《立宪主义视野下的公法问题》在2009年获得司法部全国法学研究与法学教材三等奖等。主持教育部人文社会科学基金项目、司法部法学理论与法治建设项目多项，关注宪法诉讼制度、宪法与民法的关系、立法缺位状态下的基本权利、法律规范的冲突解决规则等问题，围绕上述问题，在国内外学术刊物上发表论文50余篇，出版学术书籍7部。2012年获得教育部新世纪优秀人才称号。现为中国宪法学会理事、中国立法学会理事、上海市法学会理事等。
法律/行政法
《宪法学基础理论 》
《中国行政法学基础理论 》
《中国特色社会主义法律体系 》
《监察法专题》
《从严治党 》
《依法执政》
《立法学专题 》
《香港法治建设中的热点难点问题》
学历：中国人民大学（985双一流）法学博士
高校职称：复旦大学（985双一流）法学院教授、法学博士。
从业经历：2002年-2004年在武汉大学法学院从事博士后研究。2004年7月博士后出站后任教于复旦大学法学院至今，任教授。
从事宪法学基础理论、宪法与民法的关系、宪法与行政法的关系、中国行政法基础理论的研究。
个人特色：《立宪主义视野下的公法问题》在2009年获得司法部全国法学研究与法学教材三等奖等。主持教育部人文社会科学基金项目、司法部法学理论与法治建设项目多项，关注宪法诉讼制度、宪法与民法的关系、立法缺位状态下的基本权利、法律规范的冲突解决规则等问题，围绕上述问题，在国内外学术刊物上发表论文50余篇，出版学术书籍7部。2012年获得教育部新世纪优秀人才称号。现为中国宪法学会理事、中国立法学会理事、上海市法学会理事等。
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