希望你能按照自己的初心 性格去做自己 以后别因为镜头而做不真实的你 我会更respect你 粉转路是因为 我不想把你当爱豆当偶像 我想把你当成是我生活中的前辈或者朋友 去关注你的发展 （？对自己的言语不能理解）
没关系 人是无法用言语把自己表达的 我记在这 就是想让未来的自己刷到这时 有点记忆的苗头 慢慢思考吧 gooood night
没关系 人是无法用言语把自己表达的 我记在这 就是想让未来的自己刷到这时 有点记忆的苗头 慢慢思考吧 gooood night
流水账日记开始 毕业那天
终于有空来写我的流水账日记啦！最近有很多情绪，可是现在已经记不清了！只记得毕业那天。大学毕业以后第一次当班主任，从来没有想过会带一个班级带那么久。记得刚毕业那年，在人民日报的公众号里看了一篇文章。有一个老师用镜头记录了学生的笑脸，看到那一张张笑脸，的确很能感染人。我在我想，也许我也可以用手机去记录孩子们的成长。
每月一张合照成为了我们彼此的约定，三年级的时候，他们还很小，拍照都喜欢围着我。一张张照片看下来，发现他们走了很多变化。小时候表情比较丰富，动作随意，长大一点就开始变得拘谨。哈哈哈，不过我倒喜欢随意的他们，所以很多的合照都是没有队形的[偷笑]
毕业典礼的前一天晚上，就开始整理这些合照。看着这些年的合照，有人走有人来，而我依然走，这种感觉很奇妙。就像有个孩子写到的那句话，明年还会有人坐满这间课室，可不再是我们！还挺伤感的啊，我就是这样一个多愁善感的人啊！整理了思绪，想着毕业典礼的流程，我在想，我想要给他们一个怎样的毕业典礼呢？难过？伤心？开心？快乐？我没有答案。只是跟着自己的感觉，写了一些话，做了一个课件，表达了一些想法。
我知道我的泪点很低，特别是我很讨厌离别。不过是什么形式的离别，我总会忍不住难过，失落，甚至掉眼泪。我跟我自己说，一定不能哭。有个孩子跟我说，老师毕业那天你不能哭哦，你哭了我也会哭的。果然，我没有忍住，他们也没有忍住。看着那些照片一张张闪过，背景音乐是那些花儿，我也在一旁问孩子们还记得这些照片是什么时候拍的吗？说着说着有些哽咽，就不敢再说了。站在讲台上，看着屏幕，突然听到各自奔天涯，啊，就是这一歌词，再也忍不住了。就开始背着孩子们抽泣，不想让他们看到我的泪。
后来音乐停了，照片放完了，我的泪还没有止住。可是我又不能不说话，然后一回头，发现有孩子在偷偷抹眼泪。还是很感动，这些年，我陪着他们长大，他们陪着我成长。这种感觉很奇妙。这几年时光，仿佛我也从三年级读到六年级，现在我也毕业了。在他们写给我的纪念册里，我得到了一些温暖的话。有老师跟我说，你的学生都好暖啊。我想是的，虽然有时候他们会惹我生气，但是还是愿意哄我的。让我觉得挺感动的是有一个看起来有些叛逆的小女生，她给我的留言是，爱你！这样想想，我之前跟她聊的天都算数。
为他们表演了一首再见，最后是笑着说再见的。他们说，老师，我都把你说的话录下来了，哭的样子也录下来了。听到这句话我开始后悔，为什么我忍不住。一放学，就在群里看到了我哭的样子[允悲]仔细一看，还好不是特别丑[偷笑]希望以后再见面的时候，不要再提起这件事了哈哈哈。后来有家长看了视频，说很感动，是啊，陪伴我的还有一群家长们。说实话，我挺幸运的。遇到的家长都挺好的，都挺配合我的工作的。
我很喜欢他们写的一个句子，就是他们还希望与我再次相见。这是一个很美好的约定啊。希望他们一切都好，勇敢地向前奔跑，勇敢地去追逐自己的梦想，我们各自努力，将来再见面的时候，能够分享各自的经历，这种感觉一定会很好。
谨以此文献给我最爱的六（4）班
终于有空来写我的流水账日记啦！最近有很多情绪，可是现在已经记不清了！只记得毕业那天。大学毕业以后第一次当班主任，从来没有想过会带一个班级带那么久。记得刚毕业那年，在人民日报的公众号里看了一篇文章。有一个老师用镜头记录了学生的笑脸，看到那一张张笑脸，的确很能感染人。我在我想，也许我也可以用手机去记录孩子们的成长。
每月一张合照成为了我们彼此的约定，三年级的时候，他们还很小，拍照都喜欢围着我。一张张照片看下来，发现他们走了很多变化。小时候表情比较丰富，动作随意，长大一点就开始变得拘谨。哈哈哈，不过我倒喜欢随意的他们，所以很多的合照都是没有队形的[偷笑]
毕业典礼的前一天晚上，就开始整理这些合照。看着这些年的合照，有人走有人来，而我依然走，这种感觉很奇妙。就像有个孩子写到的那句话，明年还会有人坐满这间课室，可不再是我们！还挺伤感的啊，我就是这样一个多愁善感的人啊！整理了思绪，想着毕业典礼的流程，我在想，我想要给他们一个怎样的毕业典礼呢？难过？伤心？开心？快乐？我没有答案。只是跟着自己的感觉，写了一些话，做了一个课件，表达了一些想法。
我知道我的泪点很低，特别是我很讨厌离别。不过是什么形式的离别，我总会忍不住难过，失落，甚至掉眼泪。我跟我自己说，一定不能哭。有个孩子跟我说，老师毕业那天你不能哭哦，你哭了我也会哭的。果然，我没有忍住，他们也没有忍住。看着那些照片一张张闪过，背景音乐是那些花儿，我也在一旁问孩子们还记得这些照片是什么时候拍的吗？说着说着有些哽咽，就不敢再说了。站在讲台上，看着屏幕，突然听到各自奔天涯，啊，就是这一歌词，再也忍不住了。就开始背着孩子们抽泣，不想让他们看到我的泪。
后来音乐停了，照片放完了，我的泪还没有止住。可是我又不能不说话，然后一回头，发现有孩子在偷偷抹眼泪。还是很感动，这些年，我陪着他们长大，他们陪着我成长。这种感觉很奇妙。这几年时光，仿佛我也从三年级读到六年级，现在我也毕业了。在他们写给我的纪念册里，我得到了一些温暖的话。有老师跟我说，你的学生都好暖啊。我想是的，虽然有时候他们会惹我生气，但是还是愿意哄我的。让我觉得挺感动的是有一个看起来有些叛逆的小女生，她给我的留言是，爱你！这样想想，我之前跟她聊的天都算数。
为他们表演了一首再见，最后是笑着说再见的。他们说，老师，我都把你说的话录下来了，哭的样子也录下来了。听到这句话我开始后悔，为什么我忍不住。一放学，就在群里看到了我哭的样子[允悲]仔细一看，还好不是特别丑[偷笑]希望以后再见面的时候，不要再提起这件事了哈哈哈。后来有家长看了视频，说很感动，是啊，陪伴我的还有一群家长们。说实话，我挺幸运的。遇到的家长都挺好的，都挺配合我的工作的。
我很喜欢他们写的一个句子，就是他们还希望与我再次相见。这是一个很美好的约定啊。希望他们一切都好，勇敢地向前奔跑，勇敢地去追逐自己的梦想，我们各自努力，将来再见面的时候，能够分享各自的经历，这种感觉一定会很好。
谨以此文献给我最爱的六（4）班
把我的“星愿”带到火星——记远望5号船雷达主操作手陶敏和他的“问天”之路
2020-07-23 17:10:26 来源: 科技日报 作者: 张强
“长江5号准备就绪！”
许久的沉寂后，远望5号船内的调度声响起。
测控工程师、雷达操作手陶敏检查完设备后，抬头看了看“雷达操作手”的岗位牌，心里算了算，在岗位已经有12年经验了。可尽管如此，此次的任务却让他眉头紧锁，手心也有些湿润。
7月23日12时41分，我国首个火星探测器由长征五号运载火箭在海南文昌航天发射场发射升空。这次任务也是测量船新频段测控雷达首次参试。
这种频段，专门用于月球、火星等深空探测，能够用到的机会不多。从设备加装到参加“天问一号”任务，已经过去将近7年。这次，陶敏担任了第一任主操作手。
一切为了测控天线
7年的准备够不够？
“波束更窄，难度更大。以前是用‘棍子’捕，这次是用‘绣花针’扎。”在一次任务前的技术交流对话中，陶敏向同事们打了一个形象的比方。
“有我们老陶在，还不放心吗？”会议后，和他共事许久的工程师王潇都拍拍他的蓝色大褂。
然而陶敏明白，技术状态没有通过任务去验证，永远都是存在风险和挑战的。哪怕是他这样的岗位大拿，同样不能打包票。
也同样不能退缩。他明白，这个活只有他能干。
4年前，陶敏因为任务中的出色表现，被选定为专业组组长。走上领导岗位，意味着不一样的前途和人生。
“还是缺操作手。”但一次和领导的谈心中，陶敏听到了这样的无奈。后面的火星探测等任务，难度大要求高，能够胜任的人除了自己，他想不到还有谁。
在那的一个月之后，测控机房中又出现了那个带着黑框眼镜、大嗓门的糙汉子。看似粗狂的陶敏，却干着操纵天线、捕获目标的精细活。只不过，回到原先操作岗位的他，又有了新的任务——培养一批徒弟，让天线操作后继有人。
每每提到这事，一些同事都说他不值：“你就一辈子当个操作员？”
陶敏总是爽朗一笑，反问他们：“你干得了吗？”
然而，这样的笑声在后面的一年逐渐变少。去年的一天，正值船舶中修，夜里仍在查验线缆的陶敏接到了家里的电话，说儿子有些“自闭”了。他哈哈大笑，说小孩子多让他出去玩玩就好了。他没想到，病历单上的内容并没有开玩笑。回家探亲的那天，儿子见了爸爸都不会喊了。
“你爸爸从海上来，要去摘星星。”妻子哄着孩子这样说。但陶敏不知道该怎么回答，他突然觉得这样的童话并不美丽。
回到船上，他一句闲话没讲，和同事闷头测试线缆。40多度闷热的造船厂，2万多根线缆，2升的大水杯半天喝完不用解手。一切都是为了测控天线，一切都是为了今后的任务：北斗、嫦娥、火星……
把心愿带向火星
新冠疫情爆发后，陶敏和同事们已经连续几个月没有下船，更别提回家了。但他觉得，为了“天问一号”任务的顺利执行，这一切都值得。这也是他的心愿。
北京时间7月23日，“天问一号”任务。深蓝的大洋上，远望5号船如一叶扁舟，轻微晃动，几朵“莲花”在船体悄然绽放。
“目标出地平。”
一切的努力，就在这一刻了。
陶敏调整好呼吸，端正坐姿，双眼紧盯显示屏幕。信号出现了意料之内的抖动、闪断，他屏气凝神，等待一个最佳的捕获状态和时机。就是现在！他左手拨动转轮控制“方位”，右手把稳操作杆控制俯仰。同一时刻，上甲板的测控天线摆动身躯，一束束信号波汇聚拢合，形成一把无形的“利剑”，直指苍穹。电光石火间，测量船和长征五号火箭、探测器之间搭建起一座信息之桥，传递着至关重要的数据。此时，陶敏输入了自跟踪指令，为远在天边的目标画上了板上钉钉的一笔。
“长江5号跟踪结束！”
“成功了！”机房内爆发一阵阵欢呼声。测控系统的组员们挥动着手中的小红旗，在镜头面前喜笑颜开。经历过无数次任务成功“大场面”的老陶，这一次选择了离开人群。他需要一个安静的地方排解自己的释然。
国旗飘扬的后甲板，天空和海一个颜色。浪花翻涌，碧波荡漾，他发现自己的梦想原来那么简单：把心愿带向火星，带向宇宙，带向更远的地方。
那一瞬间，他觉得自己还是当初那个少年。
陶敏对线路进行测试。王煦之摄
任务中，雷达操作手陶敏。王煦之摄
2020-07-23 17:10:26 来源: 科技日报 作者: 张强
“长江5号准备就绪！”
许久的沉寂后，远望5号船内的调度声响起。
测控工程师、雷达操作手陶敏检查完设备后，抬头看了看“雷达操作手”的岗位牌，心里算了算，在岗位已经有12年经验了。可尽管如此，此次的任务却让他眉头紧锁，手心也有些湿润。
7月23日12时41分，我国首个火星探测器由长征五号运载火箭在海南文昌航天发射场发射升空。这次任务也是测量船新频段测控雷达首次参试。
这种频段，专门用于月球、火星等深空探测，能够用到的机会不多。从设备加装到参加“天问一号”任务，已经过去将近7年。这次，陶敏担任了第一任主操作手。
一切为了测控天线
7年的准备够不够？
“波束更窄，难度更大。以前是用‘棍子’捕，这次是用‘绣花针’扎。”在一次任务前的技术交流对话中，陶敏向同事们打了一个形象的比方。
“有我们老陶在，还不放心吗？”会议后，和他共事许久的工程师王潇都拍拍他的蓝色大褂。
然而陶敏明白，技术状态没有通过任务去验证，永远都是存在风险和挑战的。哪怕是他这样的岗位大拿，同样不能打包票。
也同样不能退缩。他明白，这个活只有他能干。
4年前，陶敏因为任务中的出色表现，被选定为专业组组长。走上领导岗位，意味着不一样的前途和人生。
“还是缺操作手。”但一次和领导的谈心中，陶敏听到了这样的无奈。后面的火星探测等任务，难度大要求高，能够胜任的人除了自己，他想不到还有谁。
在那的一个月之后，测控机房中又出现了那个带着黑框眼镜、大嗓门的糙汉子。看似粗狂的陶敏，却干着操纵天线、捕获目标的精细活。只不过，回到原先操作岗位的他，又有了新的任务——培养一批徒弟，让天线操作后继有人。
每每提到这事，一些同事都说他不值：“你就一辈子当个操作员？”
陶敏总是爽朗一笑，反问他们：“你干得了吗？”
然而，这样的笑声在后面的一年逐渐变少。去年的一天，正值船舶中修，夜里仍在查验线缆的陶敏接到了家里的电话，说儿子有些“自闭”了。他哈哈大笑，说小孩子多让他出去玩玩就好了。他没想到，病历单上的内容并没有开玩笑。回家探亲的那天，儿子见了爸爸都不会喊了。
“你爸爸从海上来，要去摘星星。”妻子哄着孩子这样说。但陶敏不知道该怎么回答，他突然觉得这样的童话并不美丽。
回到船上，他一句闲话没讲，和同事闷头测试线缆。40多度闷热的造船厂，2万多根线缆，2升的大水杯半天喝完不用解手。一切都是为了测控天线，一切都是为了今后的任务：北斗、嫦娥、火星……
把心愿带向火星
新冠疫情爆发后，陶敏和同事们已经连续几个月没有下船，更别提回家了。但他觉得，为了“天问一号”任务的顺利执行，这一切都值得。这也是他的心愿。
北京时间7月23日，“天问一号”任务。深蓝的大洋上，远望5号船如一叶扁舟，轻微晃动，几朵“莲花”在船体悄然绽放。
“目标出地平。”
一切的努力，就在这一刻了。
陶敏调整好呼吸，端正坐姿，双眼紧盯显示屏幕。信号出现了意料之内的抖动、闪断，他屏气凝神，等待一个最佳的捕获状态和时机。就是现在！他左手拨动转轮控制“方位”，右手把稳操作杆控制俯仰。同一时刻，上甲板的测控天线摆动身躯，一束束信号波汇聚拢合，形成一把无形的“利剑”，直指苍穹。电光石火间，测量船和长征五号火箭、探测器之间搭建起一座信息之桥，传递着至关重要的数据。此时，陶敏输入了自跟踪指令，为远在天边的目标画上了板上钉钉的一笔。
“长江5号跟踪结束！”
“成功了！”机房内爆发一阵阵欢呼声。测控系统的组员们挥动着手中的小红旗，在镜头面前喜笑颜开。经历过无数次任务成功“大场面”的老陶，这一次选择了离开人群。他需要一个安静的地方排解自己的释然。
国旗飘扬的后甲板，天空和海一个颜色。浪花翻涌，碧波荡漾，他发现自己的梦想原来那么简单：把心愿带向火星，带向宇宙，带向更远的地方。
那一瞬间，他觉得自己还是当初那个少年。
陶敏对线路进行测试。王煦之摄
任务中，雷达操作手陶敏。王煦之摄
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