写点新鲜的idea
1
关祭是个在音乐上很有天赋的选手。上高中时偷偷去打工，攒钱学了小提琴、看b站玩了吉他，没太久便成了琴行的高手。所以他爸老说他是个一事无成的废物，这纯粹是妄论。
高考那年，他不高不低地考了五百多分，连夜卷铺盖去了北方，想着实现自己的金融梦，结果那年分数线像是骑了火箭，他被调剂到手语翻译了。那天关祭跑去天津随便一个地摊，喝了六瓶啤酒，最后掉下两滴眼泪，是扣嗓子眼时流下的。
他说，这是老天想让他用音乐震撼别人的心灵、不止耳朵。
2
后来，他在学校办了一个乐队，只叫“关机”。拉了一个唱民谣的、一个搞说唱的，没两天黄了，他们说因为八字不合，临走时民谣的和说唱的还打了一架，就在露天的路演草坪上。
关祭那台黑色的吉他也不小心被砸掉一茬。
3
春天那样好，距离乐队的解散已经有两个月。
关祭走在阳光倾泻的廊亭里，听树上鸟的叽喳，又忽然间一哄而散。
二胡拉弦，它奏空山鸟语、二泉映月、又唱良宵。
关祭飞奔，不敢再停留一会。教室老旧的破铁门被挥开，发出踉跄的一声咚。
“同学，你有兴趣和我组乐队吗？”关祭这样讲。这是他和李别说的第一次见面。
李别说，是悦、是乐、是跃。
4
李长得白皙，身形纤瘦佝偻，说难听一些便是像个营养不良又体虚的人，但又因为那张浓墨重彩的脸，这些不值一提的缺憾便似乎可以抛去。
李长了一双中国人崇慕的含情眼、柳絮眉，洋洋洒洒的坠落在脸颊上，像启明星长在春风里，然后眼下那点红又被白衬得突出，春风便也荡漾在晚霞中。他眉骨和鼻子都高挺，一路禀直向下到凸起的人中和唇珠。唇口轻轻抿着。
他摆手，然后看着关祭，蹙起来眉毛，又摊平。二胡被搁置在他面前的板凳上，他从那拿起来一个小本子，翻开页码，沙沙地写了如下几个大字：
我是哑巴。
过一会儿，关祭把一只手平伸出来，掌心向上，然后慢慢由外向里转着，他用嘴比出来，说：“那也要。”
后来有一个乐队横空出世，叫作“别关机”。
6
两个被困在世俗纲常伦理的人意外在第二年谈起了恋爱，一段同性恋爱。
李朋友问为什么，他打手语如是说。
那是他们第一次演出，唱王力宏的花田错，歌唱完的时候，关祭没第一时间说谢谢大家。
那时他只是鞠了一躬，然后看着我把食指指向胸口，掌心摊开向下，在那里平转了一圈，关祭眼睛笑得眯成了一条缝，虎头虎脑地又转过去，侧脸的笑容被映出来。他摆动着手，然后两只又一起摊开、合拢。
我们，叫作不关机。
他指着我，食指和中指并拢着点动，停了一会，比出一个“L”。
他是李。
“我好像被爱着，被一个擅长去爱的人爱着，那也足够。”李后来在那本破旧的小书里写下了这句话。
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关祭是个在音乐上很有天赋的选手。上高中时偷偷去打工，攒钱学了小提琴、看b站玩了吉他，没太久便成了琴行的高手。所以他爸老说他是个一事无成的废物，这纯粹是妄论。
高考那年，他不高不低地考了五百多分，连夜卷铺盖去了北方，想着实现自己的金融梦，结果那年分数线像是骑了火箭，他被调剂到手语翻译了。那天关祭跑去天津随便一个地摊，喝了六瓶啤酒，最后掉下两滴眼泪，是扣嗓子眼时流下的。
他说，这是老天想让他用音乐震撼别人的心灵、不止耳朵。
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后来，他在学校办了一个乐队，只叫“关机”。拉了一个唱民谣的、一个搞说唱的，没两天黄了，他们说因为八字不合，临走时民谣的和说唱的还打了一架，就在露天的路演草坪上。
关祭那台黑色的吉他也不小心被砸掉一茬。
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春天那样好，距离乐队的解散已经有两个月。
关祭走在阳光倾泻的廊亭里，听树上鸟的叽喳，又忽然间一哄而散。
二胡拉弦，它奏空山鸟语、二泉映月、又唱良宵。
关祭飞奔，不敢再停留一会。教室老旧的破铁门被挥开，发出踉跄的一声咚。
“同学，你有兴趣和我组乐队吗？”关祭这样讲。这是他和李别说的第一次见面。
李别说，是悦、是乐、是跃。
4
李长得白皙，身形纤瘦佝偻，说难听一些便是像个营养不良又体虚的人，但又因为那张浓墨重彩的脸，这些不值一提的缺憾便似乎可以抛去。
李长了一双中国人崇慕的含情眼、柳絮眉，洋洋洒洒的坠落在脸颊上，像启明星长在春风里，然后眼下那点红又被白衬得突出，春风便也荡漾在晚霞中。他眉骨和鼻子都高挺，一路禀直向下到凸起的人中和唇珠。唇口轻轻抿着。
他摆手，然后看着关祭，蹙起来眉毛，又摊平。二胡被搁置在他面前的板凳上，他从那拿起来一个小本子，翻开页码，沙沙地写了如下几个大字：
我是哑巴。
过一会儿，关祭把一只手平伸出来，掌心向上，然后慢慢由外向里转着，他用嘴比出来，说：“那也要。”
后来有一个乐队横空出世，叫作“别关机”。
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两个被困在世俗纲常伦理的人意外在第二年谈起了恋爱，一段同性恋爱。
李朋友问为什么，他打手语如是说。
那是他们第一次演出，唱王力宏的花田错，歌唱完的时候，关祭没第一时间说谢谢大家。
那时他只是鞠了一躬，然后看着我把食指指向胸口，掌心摊开向下，在那里平转了一圈，关祭眼睛笑得眯成了一条缝，虎头虎脑地又转过去，侧脸的笑容被映出来。他摆动着手，然后两只又一起摊开、合拢。
我们，叫作不关机。
他指着我，食指和中指并拢着点动，停了一会，比出一个“L”。
他是李。
“我好像被爱着，被一个擅长去爱的人爱着，那也足够。”李后来在那本破旧的小书里写下了这句话。
阿炳，这位盲人道士，是脍炙人口的二胡曲目《二泉映月》的创作者，该曲以其悲怆的旋律触动人心。鲜为人知的是，阿炳本身也是一名道士。他的父亲华清和是雷祖殿的正一派道士，精通道教音乐，这对阿炳后来的音乐创作产生了深远的影响。二胡、笛子等传统乐器在道教音乐中占据重要地位，阿炳年轻时便随父亲参与法事活动，在当地有着“小天师”的美誉。
在古代，道教中人涉猎广泛，掌握着天文、地理、占卜、命理、心理学、化学、医学、物理学、建筑学、艺术、文化、工程制造等诸多领域的知识……古代的道长们处于科技与文明的前沿，能够切实帮助信徒解决问题，因此信徒的回报也是理所当然的。
然而，现今一些道士对于道教的基本神话体系都知之甚少，学术水平甚至不及普通民众，许多人未受过高等教育，仅凭购买的道袍就自称为道士。他们常以信徒不信奉或不慷慨供养就会受到神灵惩罚为由进行威胁，这种行为与道教的真谛相去甚远。
在各大平台上，一些和尚、道士仅凭在淘宝上购买的服饰就自诩为出家人，不禁让人质疑道士的职业门槛是否过低。#八字#佛学#运势#感情#数字能量学虹树# #婚姻#
在古代，道教中人涉猎广泛，掌握着天文、地理、占卜、命理、心理学、化学、医学、物理学、建筑学、艺术、文化、工程制造等诸多领域的知识……古代的道长们处于科技与文明的前沿，能够切实帮助信徒解决问题，因此信徒的回报也是理所当然的。
然而，现今一些道士对于道教的基本神话体系都知之甚少，学术水平甚至不及普通民众，许多人未受过高等教育，仅凭购买的道袍就自称为道士。他们常以信徒不信奉或不慷慨供养就会受到神灵惩罚为由进行威胁，这种行为与道教的真谛相去甚远。
在各大平台上，一些和尚、道士仅凭在淘宝上购买的服饰就自诩为出家人，不禁让人质疑道士的职业门槛是否过低。#八字#佛学#运势#感情#数字能量学虹树# #婚姻#
[名家论坛：怎样“听懂”音乐]
南湖新报讯（记者 王子仪）5月11日，武汉大学江柏安教授在武汉图书馆名家论坛举办了“怎样‘听懂’音乐”线上讲座。
江柏安，武汉大学艺术系教授，硕士研究生导师，兼任湖北省音乐家协会理事，全国普通高校音乐教育学会理事，湖北省音协“音乐爱好者联盟”主席。
讲座伊始，江教授向观众介绍了音乐欣赏性的文化接触类型，并强调不要将音乐的欣赏与歌曲的听赏混为一谈。他鼓励大家多多欣赏纯音乐，清晰认识与把握音乐欣赏的定义，才能真正“听懂”音乐。讲座中，江教授以“十句话”为线索，结合多个经典乐曲片段，为观众详细讲述了“听懂”音乐的意义与价值。前三句话“纯音乐是不可能听懂的”、“没必要听懂纯音乐”、“如果听懂了就没有意思了”，刷新了观众对纯音乐的认识。第四句话“纯音乐的独立是以‘去文学化’开始的”，介绍了“乐”独立的过程；第五句话“器乐曲的标题往往也是不可靠的”，以二胡曲《二泉映月》为例，告诉观众不要太过依赖标题，要有自己的理解，用心去感受音乐；第六句话“器乐曲的审美目标是音乐的形式”，介绍了音乐的形式美以及如何理解其形式美；第七句话“好听、有趣、有意味”，则告诉观众欣赏音乐的关键所在；最后三句话“音乐是综合性艺术”、“歌词不是越多越好”、“音乐的审美目标是曲调”，直观地向观众展示了音乐与文学的关系，二者相辅相成，才能形成歌词优美、曲调悠扬的好作品。
“感受在先，理性滞后”，江教授与观众一起欣赏了《天方夜谭》、《天空之城》、《小河淌水》等乐曲片段，并以纯音乐《小城故事》为例，深刻地分析了感受音乐旋律的重要性。
图一：讲座开场
图二：江柏安教授讲述“十句话”
南湖新报讯（记者 王子仪）5月11日，武汉大学江柏安教授在武汉图书馆名家论坛举办了“怎样‘听懂’音乐”线上讲座。
江柏安，武汉大学艺术系教授，硕士研究生导师，兼任湖北省音乐家协会理事，全国普通高校音乐教育学会理事，湖北省音协“音乐爱好者联盟”主席。
讲座伊始，江教授向观众介绍了音乐欣赏性的文化接触类型，并强调不要将音乐的欣赏与歌曲的听赏混为一谈。他鼓励大家多多欣赏纯音乐，清晰认识与把握音乐欣赏的定义，才能真正“听懂”音乐。讲座中，江教授以“十句话”为线索，结合多个经典乐曲片段，为观众详细讲述了“听懂”音乐的意义与价值。前三句话“纯音乐是不可能听懂的”、“没必要听懂纯音乐”、“如果听懂了就没有意思了”，刷新了观众对纯音乐的认识。第四句话“纯音乐的独立是以‘去文学化’开始的”，介绍了“乐”独立的过程；第五句话“器乐曲的标题往往也是不可靠的”，以二胡曲《二泉映月》为例，告诉观众不要太过依赖标题，要有自己的理解，用心去感受音乐；第六句话“器乐曲的审美目标是音乐的形式”，介绍了音乐的形式美以及如何理解其形式美；第七句话“好听、有趣、有意味”，则告诉观众欣赏音乐的关键所在；最后三句话“音乐是综合性艺术”、“歌词不是越多越好”、“音乐的审美目标是曲调”，直观地向观众展示了音乐与文学的关系，二者相辅相成，才能形成歌词优美、曲调悠扬的好作品。
“感受在先，理性滞后”，江教授与观众一起欣赏了《天方夜谭》、《天空之城》、《小河淌水》等乐曲片段，并以纯音乐《小城故事》为例，深刻地分析了感受音乐旋律的重要性。
图一：讲座开场
图二：江柏安教授讲述“十句话”
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