【山东工艺美术学院：设计为“中国龙”跨文化交流插上翅膀】今年是甲辰龙年，2月至4月，由山东工艺美术学院、全球20多家孔子学院及相关机构主办的“来自中国的祝福——‘中国龙’全球设计展，先后走进了除南极洲外的全球6个大洲的17个国家。200余件“中国龙”设计作品——变化莫测的云龙、和谐圆满的团龙、矫健有力的行龙、自由飘逸的降龙，让各国观众大开眼界。

“中国龙”：从他塑到自塑

“太神奇了！‘中国龙’的线条大多饱满圆润，颜色多是红色或明黄色，一派喜气祥和，与我从小印象里会喷火的‘恶龙’完全不一样。”在澳大利亚蒙特克里尔中学孔子课堂的“中国龙”设计展现场，一位当地中学生在接受采访时说。

当地时间2月19日至22日，作为澳大利亚巴拉瑞特市龙年新春庆祝活动之一，“来自中国的祝福——‘中国龙’全球设计展”先后在巴拉瑞特市淘金小镇“疏芬山”、蒙特克里尔中学孔子课堂和拿破仑小学展出，成为当地新春庆祝活动的一抹亮色，“中国龙”在南半球的大洋彼岸展示了独特的东方韵味。

龙是中华民族的图腾和独特精神标识，自古以来就被视为吉祥的神兽，也是繁荣昌盛、吉祥如意、勇敢智慧的象征，能带来好运、收获和繁荣，中国人也自豪于自己是“龙的传人”。然而，长期以来，在西方文化里，龙多是“恶龙”，是凶恶残暴势力的象征，西方世界也一直把“中国龙”翻译成“the Chinese dragon”。

“我们希望通过展览把握对外文化传播的话语权，推动‘中国龙’形象的重塑，更准确地传播中国文化，向世界展示一个友善文明、勇敢智慧、自强不息、热情可亲的中国形象。”展览总策划、山东工艺美术学院教授孙磊说。

2023年12月22日，联合国正式通过决议，将春节（中国农历新年）确定为联合国假日。

创新传播：文化译介+视觉设计

“这幅作品是《龙的传人》，设计采用了中国书法元素。从总体上看，整个设计是中国繁体字‘龙’的一种变体，仔细看，你会发现这个字可以拆分为‘中’‘国’‘龙’三个字，这就是视觉传达设计中汉字艺术的魅力。”在法国布列塔尼孔子学院的课堂上，一位教师向学生介绍“中国龙”全球设计展时说。

始于“好奇”，兴于“理解”，成于“热爱”。展览运用剪纸、书法、传统手工艺术等中国艺术元素，通过文字、图形、技法、颜色等多种符号形态之间的组合与互动，借助平面类、动漫类、文字类、图形类等多种艺术形式，为国外观众带来了强烈的视觉冲击与多元文化体验，立体展示了春节、生肖、龙等独特的中国文化。

“设计是一种无声的沟通语言，它可以打破国别之间的文化隔阂和语言障碍。‘中国龙’设计展将中华文化译介与视觉设计相融合，打造了对外传播多元互动与跨文化阐释的新格局。”孙磊说。

除了借助视觉设计，设计展在举办过程中还结合了舞狮、变脸、民乐等中国特有的文化艺术形式，采用贴近不同国家、不同区域、不同群体受众的精准传播方式，推进中国故事和中国声音的全球化、区域化、分众化表达。在南非，设计展走进了驻南非开普敦总领馆新春招待会；在加拿大，设计展吸引了市民和学生们一起逛龙会、看龙展、舞龙鞭，很多师生拿起画笔，现场开启了属于自己的龙画创作；在乌拉圭，设计展采用开放共享的户外艺术展览方式吸引了众多当地市民驻足参观、拍照打卡。

青年：对外传播的新生力量

22岁的蒋冠男是山东工艺美术学院视觉传达设计专业的学生，她的设计作品《福运隆隆》依托“中国龙”全球设计展，先后在西班牙、澳大利亚等国家展出，得到当地民众的喜爱，并被应用在中国文联新年文创作品的包装设计中，一度火爆师生的朋友圈。

“《福运隆隆》的设计灵感来自中国非物质文化遗产——纸翻花，‘中国龙’借助造型百变、色彩斑斓的‘翻花’，实现了‘一变龙舞吉祥、二变龙飞凤舞、三变卧虎藏龙、四变倒挂金钩、五变游云惊龙……’形象，象征着龙年福气、运气、财气的成倍翻番！”蒋冠男说。

在山东工艺美术学院，像蒋冠男这样的设计专业大学生，每年有300余名投入生肖设计大赛的创作中，为生肖文化的对外传播注入了新的生命力。自2013年开始，山东工艺美术学院已连续11年举办“中国高校生肖设计大赛”，仅2024年的“生肖龙”设计大赛，组委会就收到了来自全球30余个国家和地区500多所高校的7000余件作品，并从中挑选出200余件（套）优秀作品参加全球设计展。

“在高校举办生肖设计大赛，不仅助推文化‘两创’，还促进了‘设计+思政’的有机融合。”“中国高校生肖设计大赛”组委会负责人、山东工艺美术学院视觉传达设计学院副院长张培源说，“新生代青年更具创造活力，他们的创造也将为促进中外文化交流互鉴发挥更大作用。”（中国教育报-中国教育新闻网记者 魏海政 通讯员 石龙潭）

#如意甘肃# #厚道甘肃# 【皋兰县城北幼儿园开展社区进校园——”童绘纸鸢，约会春天”活动】4月30日下午，皋兰县城北幼儿园邀请城北社区开展了“童绘纸鸢，约会春天”儿童手绘风筝活动。

活动现场，社区工作人员和幼儿园老师们早已为小朋友们准备好了五彩缤纷的风筝和绘画工具。孩子们迫不及待地拿起画笔，在风筝上发挥自己的想象力和创造力。在绘制风筝的过程中，小朋友们互相交流、互相帮助，分享着彼此的创意和喜悦。社区工作人员和老师们也在一旁耐心指导，鼓励孩子们大胆发挥，让他们体验艺术创作的乐趣。

绘制完成后，孩子们兴奋地拿着自己的风筝迎着风奔跑。五彩斑斓的风筝在天空中飞舞，他们尽情地感受着风筝飞翔的快乐，同时也享受着与小伙伴们一起玩耍的美好时光。

这次活动不仅让小朋友们体验到了绘画和放风筝的乐趣，还培养了他们的团队合作精神和创造力。同时，也加强了社区与幼儿园之间的合作与交流，为孩子们营造了一个快乐、和谐的成长环境。

【一起“趣”游】中国教育报-中国教育新闻网讯（记者 尹晓军 通讯员 赵巧梅）近日，甘肃省张掖市山丹县清泉幼儿园小班的小朋友们走出幼儿园，共赴一场与夏天的约会，小朋友和家长一起拿起手中的画笔勾勒出一个缤纷的世界。

“这次活动中，孩子们在家长的陪伴下，走进自然、亲近自然、收获快乐的同时培养了更深一层的亲子感情。同时，在教师、幼儿和家长的互动中，增进了家园之间的合作与交流。”该园园长朱小虹说。