不知道从何说起。
最近经历的这些事,完全让我崩塌。
生活不是我想象的诗和远方,而是眼下的 满目疮痍。
最近我的睡眠一直不好,是真的烦 但是我不能一直安于现状,只能调整状态继续冲冲冲

事实证明,我是不成熟的,那些我自认为的成熟 独立,经过这几天的时间土崩瓦解。

目前状态 满脑子前途
沉淀在沉淀然后成为一个温柔而强大的人!

我最爱的硕硕
生日快乐!真的想了好久说一定要凌晨说句生日快乐 但昨晚突然来的烦躁和压力让我忘了这个事情 难受 好多话想和你说 又不知道从何说起 我常说的一句就是真的感谢老天 让我遇到你 这一年的时间如果没有你我可能坚持不下来 但还好 有你 谢谢你一直包容我所有小情绪 谢谢你一直这么爱我 谢谢你的坚持 如果没有你对我们感情的坚持 我们不会走到现在 这是第一次陪你过生日 可惜没在你身边 但希望未来每一个生日我都能陪着你过 千言万语就只汇成一句话 希望我的硕硕永远健康快乐就好 我爱你!

写在母亲节前

前几天发文说我们连续两年决定让Emily不跳级,就一级级顺其自然读上去。很多国内家长不理解,觉得早念完书多好啊,父母早点轻松了,孩子也多了尝试探索的时间。这个想法没错,我以前也是这么想的。我是7岁正常年龄上学。小时候只要周围碰到早一年入学的孩子,我妈妈那股无名火不知道怎么地就冒出来了,然后便是不停责备说:“你比那些同学大还成绩不如他们,光长个子,不长脑子,说话做事还那么幼稚,你这个人怎么办?” 那时我总不解,年纪大都是错吗?这究竟何罪之有?要不等我有孩子时就让他们早点读书吧,这样他们就不会因为年纪大成绩不如他人而被责骂了。

出国这些年,接触到了各国的家长,发觉他们对于孩子上学早和晚这件事的想法和中国家长完全不同,至少他们没有晚上学就会输在起跑线上的焦虑。认清个体差异,尊重自然发展,按每个个体发展的快慢而决定上学的早晚,这是美国家长普遍的共识。美国小学的招生日期也是卡在8月31日,Emily出生在8月底,她上的preschool(就是幼儿园类型)里同样出生在8月的小孩,家长基本都让那些孩子再多读一年幼儿园大班。Emily从小就个头大,反应快,我们让她如期5岁入小学读第一年的K(Kindergarten是美国小学的第一年,虽然翻译成幼儿园,但基本就是小学一年级。美国小学是从k-5)。果真她是全年级最小的孩子,班里很多同学几乎整整大她一年。但她人高马大,思维敏捷,不论是社交上还是学业上都没有落后和不适的情况。这其中原因大概是因为她一过两岁,我们就把她送入了preschool,一到五,每天8点到5点。她很快就适应了集体生活,和同伴互动良好,语言和体能发展也很快。这是我至今都庆幸的决定,早点走入集体,去和同龄人相处,而非一直在家里和父母祖父母在一起。她顺利读完小学第一年,年终成绩报告居然是98%。同时我得知她同学中有一些出生在7月和8月的孩子,家长决定让他们再读一年k。那些家长和我沟通时不是恭维而是真心地表示他们很惊讶最小的Emily不仅没有跟不上,反而是在最前端。我则问他们,再读一年就意味着晚一年毕业,觉得无所谓吗?他们都表示宁愿孩子比同龄人大或者年龄拉齐,也不想孩子是在最小的队伍里,有种I am not as good as others的自卑感。小学时候还看不出,到了高中年龄优势就真正体现出来了。美国高中四年,是相对比较辛苦的四年。听说那些年纪大的孩子心理智能和身体素质发育得更完善,所以在社交领导能力方面,体育运动方面,学术课题研究方面等都会得到更多的关注,从而获得更多的资源配置。这是美国家长的普遍想法,慢慢我能理解他们的初衷。目前来看,Emily依旧是年级里最小的孩子,但她的学业不仅没有落后反而超前了,至于社交能力方面,她个性随和,与谁都能相处。就是比小时候稍微害羞了一些,也许女孩随着年龄慢慢长大,总会有段羞涩期,所以我也没有特别担心。但她不服输,若比赛没有赢,小测试没得最高分就会懊恼,想要努力赶超比她强的人。这点上我一直开导她,有好胜心不是坏事,但要学会take is easy。也正因为如此,决定不让她跳级,不在高压下与大两、三岁的同学比拼,不拔苗助长,这是我的原则。心身的健康成长比成绩更重要。18岁上大学,她在我们身边也就还有十年。至于弟弟,他的生日是1月份,在年级里是中档段的年纪,成绩和社交能力没有特别强也没有特别弱。就一年一年读,一点一点长大吧。

我不是一个心急焦虑的妈妈,总认为每个孩子都有自己的节奏,快也好,慢也好,都会长大,都会有自己要走的路。父母在他们成年之前,除了衣食住行上的照顾外,最重要的是精神上的支持。精神支持的第一位就是自身心态要平稳。别人家的孩子如何如何,亲戚同事的评头论足那些根本都不是事。若特别在意他人的话语,被他们影响而产生焦虑的家长们,一但方寸大乱了那才是对年幼孩子最致命的影响。这个影响往往会伴随终身。

正如我前文说的,我没有情绪稳定,接纳包容孩子学业的父母,所以我现在努力成为这样的母亲。Emily天生聪颖,自己又特别要强,所以学业上超同龄人很多。我当然为她骄傲,但也没觉得这就特别了不起,她以后就一定会念藤校。她能找到自己的人生方向,并为之努力,才是我对她的忠告。弟弟学业不如同年龄段时的姐姐,但思维调理特别清晰,口才辩论能力简直惊人,这也挺好的,说不定就会是他的专长。了解自己的孩子,平稳住自己的心态,明白他们的快乐和幸福比家长的虚荣心和面子重要太多太多了,这样父母和孩子才能一起走过值得一生回忆的美好时光。


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