#新东方##新东方国际双语学校[超话]##你好2024#
在这个多元化的时代,NOA学子并不局限于理工科方向的申请,还收获了一枚分量极重的爱丁堡大学人类学专业录取。人文社科的神秘与深邃,吸引着更多“后来者”与“世界公民”共同创造崭新的学术,这是一场跨越时空的探索、是人类不断回望与沟通的盛宴,这也是每一位对人文社科学科充满理想的学子追求梦想的必经之路。
这些了不起的offer中,曼彻斯特大学也显得格外出挑。原子的分裂、世界上第一台可存储程序计算机的发明以及石墨烯的发现都在这所欧洲著名的学府发生了从0-1的质变,对世界的影响极其深远, 与其说曼彻斯特大学是英国温带海洋性气候中阴雨绵绵天气里永远明媚的存在,不如说她是真正以学术硬指标来衡量世界每一个进步的巨人,25名诺贝尔奖得主,让这所学校的声誉在欧洲乃至世界,都被人称赞过千千万万遍。
而与之并肩的伦敦国王学院和布里斯托大学也双双为新东方学子递来了橄榄枝,常年全英排名TOP10的两所院校,他们看到了新东方学子勤学笃行、意气风发的气质,看见他们从坚实的大陆望向理想的岛屿,那份执着与坚定。
在这个多元化的时代,NOA学子并不局限于理工科方向的申请,还收获了一枚分量极重的爱丁堡大学人类学专业录取。人文社科的神秘与深邃,吸引着更多“后来者”与“世界公民”共同创造崭新的学术,这是一场跨越时空的探索、是人类不断回望与沟通的盛宴,这也是每一位对人文社科学科充满理想的学子追求梦想的必经之路。
这些了不起的offer中,曼彻斯特大学也显得格外出挑。原子的分裂、世界上第一台可存储程序计算机的发明以及石墨烯的发现都在这所欧洲著名的学府发生了从0-1的质变,对世界的影响极其深远, 与其说曼彻斯特大学是英国温带海洋性气候中阴雨绵绵天气里永远明媚的存在,不如说她是真正以学术硬指标来衡量世界每一个进步的巨人,25名诺贝尔奖得主,让这所学校的声誉在欧洲乃至世界,都被人称赞过千千万万遍。
而与之并肩的伦敦国王学院和布里斯托大学也双双为新东方学子递来了橄榄枝,常年全英排名TOP10的两所院校,他们看到了新东方学子勤学笃行、意气风发的气质,看见他们从坚实的大陆望向理想的岛屿,那份执着与坚定。
申请日本理工科的研究生,和教授发件联系之前一定要准备好研究计划书吗?
本人土木工程大四学生一枚,在这问题上很迷茫,希望能得到各位前辈的解答,谢谢。
+++
不是必须,但如果教授看了你的信息认为缺乏具体判断的依据的话,有可能邮件都不给你回的。
当然,这个要看教授的性格,研究室的要求等,实际情况很杂没有该不该的,研究计划书和研究计划思路方向的写法也有不少区别,
你最好查看实际提交材料要求,如果是正规的研究室格式的话最好按照那样的模板写,然后邮件里添付方式上传给教授,
也有的是,只写研究课题,大概要约,以及把本科毕业论文也要约提交这种,那就从毕业论文开始,选题动机,理由,对目标教授的研究感兴趣的部分,方向等尽量具体但不形式化的格式写下来传给教授即可,
实际上每个教授的想法,看法都不同的,有的教授并不很严格要求这些,但也有教授很在意,甚至会要求提前通话,童话也叫提前面谈,但不是正式面试,只是想进一步确定学生的口语互动能力,对研究方向是否明确等等,如果是这样的教授,重点不是写不写研究计划书,而是需要口头方式大致让教授听懂并认可你的潜力部分,
另外,研究生预科类,和修士课程,这两种情况也不同,因为修士课程还得参考专业笔试成绩,对初期研究计划书的要求或许不是很高,先让你参加笔试,看看这里后觉得还可以,就进行口头试问方式进行对研究课题等考察,讨论,决定这种。
但研究生通常没有笔试,单纯看你的出身校,成绩证明等很难做出筛选,如果有好一个申报的学生更是如此了,自然优先有明确研究计划思路的学生,但名额有限这样还不够的话,大概率会通过提前面谈的方式筛选了。
注意点,收不收学生这种提问最好咨询教务,而不是教授本人!#秋武ノ日本留学##日本[地点]#
本人土木工程大四学生一枚,在这问题上很迷茫,希望能得到各位前辈的解答,谢谢。
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不是必须,但如果教授看了你的信息认为缺乏具体判断的依据的话,有可能邮件都不给你回的。
当然,这个要看教授的性格,研究室的要求等,实际情况很杂没有该不该的,研究计划书和研究计划思路方向的写法也有不少区别,
你最好查看实际提交材料要求,如果是正规的研究室格式的话最好按照那样的模板写,然后邮件里添付方式上传给教授,
也有的是,只写研究课题,大概要约,以及把本科毕业论文也要约提交这种,那就从毕业论文开始,选题动机,理由,对目标教授的研究感兴趣的部分,方向等尽量具体但不形式化的格式写下来传给教授即可,
实际上每个教授的想法,看法都不同的,有的教授并不很严格要求这些,但也有教授很在意,甚至会要求提前通话,童话也叫提前面谈,但不是正式面试,只是想进一步确定学生的口语互动能力,对研究方向是否明确等等,如果是这样的教授,重点不是写不写研究计划书,而是需要口头方式大致让教授听懂并认可你的潜力部分,
另外,研究生预科类,和修士课程,这两种情况也不同,因为修士课程还得参考专业笔试成绩,对初期研究计划书的要求或许不是很高,先让你参加笔试,看看这里后觉得还可以,就进行口头试问方式进行对研究课题等考察,讨论,决定这种。
但研究生通常没有笔试,单纯看你的出身校,成绩证明等很难做出筛选,如果有好一个申报的学生更是如此了,自然优先有明确研究计划思路的学生,但名额有限这样还不够的话,大概率会通过提前面谈的方式筛选了。
注意点,收不收学生这种提问最好咨询教务,而不是教授本人!#秋武ノ日本留学##日本[地点]#
【一日一诗】
给父亲扫墓
天端
清明,我拎着酒菜上山
苍鹫的余呖从眸中穿过
心中徒生一片
肃穆的森林
我把陵园视作了疗养院
掩映在绿荫
深呼吸的负氧里
山坡上的座位,固定了一排排永生
每张椅背都有镌名
而您,端坐夕阳晚照
鸢尾草迎风而依,之江远眺
膝上的落瓣,分明是您无声的邻居们
击鼓传花而来的
一片片问候
香火轻袅,纸烟飞灰
一种凄迷烛泪难凝。忽然
想起,纸钱上的面值您从来不认
又如何能从一堆灰烬,笑纳
纸醉金迷?
其实,我知道您最想要的东西
而我偏偏没有带来
不是我缺乏始皇那千年前的决绝和狠心
而是我舍不得焚去
您遗留在书架里,那一枚枚
存温的指纹
原谅我,亲爱的父亲
如果您想要些什么,最好自己
魂兮归来!
我唯一可以和您争抢的东西
那能打发您寂寞的酷爱
如今,也正打发着我的
寂寞
点评 :
前几天,天端老师与我分享此诗,当我读懂了她与父亲天人两隔的感触,顿时心中一热,不禁眼眶湿润。诗中情愫让我心有所恸,感叹生命灭寂终有时。读罢,心头紧揪,有共鸣的读者,对已逝父母的怀念之情该何以言表。
清明时节,“把陵园视作了疗养院/ 掩映在绿荫”,天端老师表达了对父亲的愐怀,在潜意识中,父亲仿佛尚在人间。作者把陵园喻为疗养院,有绿萌、靠背椅、夕阳、落瓣、鸢尾草、邻居和声声问候。“您,端坐夕阳晚照”,如此安祥温馨的画面只能定格在永生里。
当烧起纸钱,作者无处话凄凉,意识到“一种凄迷烛泪难凝”,看望老父,带去的礼物却是“香火轻袅,纸烟飞灰”,这该让父亲如何笑纳?父亲当下最想要的是什么?天端老师很清楚,却“偏偏没有带来”,因为“舍不得焚去/ 您遗留在书架里/ 那一枚枚/ 存温的指纹”。作者没有带来的,舍不得焚去的是父亲的遗物,是父亲曾经珍爱过,翻阅过的,仍留在书架上的那些,也许是书刊,也许是杂志,也许是报章……以及留在其上的看不见却能感受到的“指纹”,其实更多的是作者对父亲生前气息的怜爱与不舍。
“原谅我,亲爱的父亲”,“我唯一可以和您争抢的东西 /那能打发您寂寞的酷爱/ 如今,也正打发着我的/寂寞”。书架上留着的都是父亲的酷爱,话说是与父争抢,内心深处却与父亲有着深层的共鸣,以前能打发父亲寂寞的,如今也正用来打发作者的寂寞。作者借书架上父亲的遗物,把父亲和自己的精神连成一体,两者的爱好在同一个层面上重叠,物理世界的分隔,却阻碍不了作者对父亲在情感上的相系。作者感念父亲生平至爱的兴趣爱好,以此抒发对父亲的怀缅之情。
读完此诗,想起家有父母仍健在的,当心存感恩,许多老人身体已大不如前,身为子女,当多珍惜之。清明之际,缅故之时,愿逝者天堂安息,愿生者平安健康!(甘草)
作者简介 :
天端,海外诗人,理工科博士。《尘微大千》作者。
陈晓茹,笔名甘草。祖籍福建,幼年移居香港,现居纽约。喜欢文字和画,相信文字饱含生命,于倾吐与邀约之间,诗写灵魂表述心语。纽约华文作家协会会员 ,担任《麒麟诗刊·五洲诗轩》副社长;《国学诗意全球采风·才艺版》社长;《月下心语诗社》编委;《北美翰苑·小木屋》总编。
给父亲扫墓
天端
清明,我拎着酒菜上山
苍鹫的余呖从眸中穿过
心中徒生一片
肃穆的森林
我把陵园视作了疗养院
掩映在绿荫
深呼吸的负氧里
山坡上的座位,固定了一排排永生
每张椅背都有镌名
而您,端坐夕阳晚照
鸢尾草迎风而依,之江远眺
膝上的落瓣,分明是您无声的邻居们
击鼓传花而来的
一片片问候
香火轻袅,纸烟飞灰
一种凄迷烛泪难凝。忽然
想起,纸钱上的面值您从来不认
又如何能从一堆灰烬,笑纳
纸醉金迷?
其实,我知道您最想要的东西
而我偏偏没有带来
不是我缺乏始皇那千年前的决绝和狠心
而是我舍不得焚去
您遗留在书架里,那一枚枚
存温的指纹
原谅我,亲爱的父亲
如果您想要些什么,最好自己
魂兮归来!
我唯一可以和您争抢的东西
那能打发您寂寞的酷爱
如今,也正打发着我的
寂寞
点评 :
前几天,天端老师与我分享此诗,当我读懂了她与父亲天人两隔的感触,顿时心中一热,不禁眼眶湿润。诗中情愫让我心有所恸,感叹生命灭寂终有时。读罢,心头紧揪,有共鸣的读者,对已逝父母的怀念之情该何以言表。
清明时节,“把陵园视作了疗养院/ 掩映在绿荫”,天端老师表达了对父亲的愐怀,在潜意识中,父亲仿佛尚在人间。作者把陵园喻为疗养院,有绿萌、靠背椅、夕阳、落瓣、鸢尾草、邻居和声声问候。“您,端坐夕阳晚照”,如此安祥温馨的画面只能定格在永生里。
当烧起纸钱,作者无处话凄凉,意识到“一种凄迷烛泪难凝”,看望老父,带去的礼物却是“香火轻袅,纸烟飞灰”,这该让父亲如何笑纳?父亲当下最想要的是什么?天端老师很清楚,却“偏偏没有带来”,因为“舍不得焚去/ 您遗留在书架里/ 那一枚枚/ 存温的指纹”。作者没有带来的,舍不得焚去的是父亲的遗物,是父亲曾经珍爱过,翻阅过的,仍留在书架上的那些,也许是书刊,也许是杂志,也许是报章……以及留在其上的看不见却能感受到的“指纹”,其实更多的是作者对父亲生前气息的怜爱与不舍。
“原谅我,亲爱的父亲”,“我唯一可以和您争抢的东西 /那能打发您寂寞的酷爱/ 如今,也正打发着我的/寂寞”。书架上留着的都是父亲的酷爱,话说是与父争抢,内心深处却与父亲有着深层的共鸣,以前能打发父亲寂寞的,如今也正用来打发作者的寂寞。作者借书架上父亲的遗物,把父亲和自己的精神连成一体,两者的爱好在同一个层面上重叠,物理世界的分隔,却阻碍不了作者对父亲在情感上的相系。作者感念父亲生平至爱的兴趣爱好,以此抒发对父亲的怀缅之情。
读完此诗,想起家有父母仍健在的,当心存感恩,许多老人身体已大不如前,身为子女,当多珍惜之。清明之际,缅故之时,愿逝者天堂安息,愿生者平安健康!(甘草)
作者简介 :
天端,海外诗人,理工科博士。《尘微大千》作者。
陈晓茹,笔名甘草。祖籍福建,幼年移居香港,现居纽约。喜欢文字和画,相信文字饱含生命,于倾吐与邀约之间,诗写灵魂表述心语。纽约华文作家协会会员 ,担任《麒麟诗刊·五洲诗轩》副社长;《国学诗意全球采风·才艺版》社长;《月下心语诗社》编委;《北美翰苑·小木屋》总编。
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