【酒泉：积极推动本土文化建设】
积极推动本土文化建设

酒泉市委四届十二次全体会议上提出，坚定文化自信，以社会主义核心价值观引领文化建设，加强社会主义精神文明建设，落实举旗帜、聚民心、育新人、兴文化、展形象使命任务，加快实现文化大市向文化强市迈进。

酒泉市政协委员向军说，应鼓励各类学术机构对酒泉历史文化的挖掘研究，推进酒泉历史文化价值整理阐释，全面保护历史文化资源。以西汉酒泉胜迹、酒泉鼓楼、药王宫建筑群等历史建筑遗存为重点，深入挖掘酒泉历史文化资源的突出价值和深厚内涵。提高文物价值研究层次，会同经济、文化、社会、科技等领域研究人员，做好西汉酒泉胜迹、酒泉鼓楼、药王宫建筑群等建筑遗存的历史、艺术和科学价值的研究阐释工作，准确讲述酒泉历史，更好发挥以史育人作用。

酒泉市政协委员王亚玲建议，加大对非物质文化遗产保护的投入力度。保护和传承口头文学，如敦煌曲子戏；传统技艺，如敦煌壁画临摹、敦煌彩塑等。此外，要加快美术敦煌、音乐敦煌、舞蹈敦煌、服饰敦煌等文化产业的体系培育与挖掘，加大对敦煌本土文化艺术团体的培养，让更多人走进敦煌，感受敦煌文化的艺术魅力。

酒泉市政协委员黄忠表示，酒泉历史悠久，文化底蕴深厚，除史料记载外，大部分经典的故事口口相传，为本土文化的传承和创新起到承上启下作用。随着时代变迁，特别是现代科学技术的进步和发展，人们更加注重网络查询和纸质资料考证，忽视了博学多才老者的亲身经历和记忆传承，造成很多历史文化虚无和传承断代。为挖掘酒泉历史文化，应组织专人分区分地走访酒泉本土的口述文化历史传人，留下历史资料，为后世研究利用夯实基础。

本报记者 张 静

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为全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，发展素质教育，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。我校科学定位德育目标，合理设计德育课程体系，使德育层层深入、有机衔接，推进社会主义核心价值观内化于心、外化于行。
实外附小秉承文化立校理念，实施文化兴校战略，以“和”作为校园文化建设的价值追求，把“雅”当作校园文化建设的目标指向，着力于创建和雅教育模式，涵育学校的文化气质。
因此，我校结合实际情况，融合学校的“和雅”文化内涵从而制定：
育人目标：气雅善思、爱劳健体\尚美创新、国际视野
办学思想：顺势而为，为每个孩子的终生发展奠基。
办学理念：和雅求实、卓思通远
校训：和雅、勤学、感恩、向上
校风：和美、雅正、求实、卓越
实外附小秉承“和雅求实、卓思通远”的办学理念，并从中提炼出“和雅”二字作为校园文化的根基，着力打造“和雅”课程体系。
和雅课程体系顺势而为，为每个孩子的终生发展奠基。我校德育课程体系经历了建校伊始试行的品格教育，建校第二三年推行的品质教育两个阶段，现根据和雅课程体系构建出最新的“做六雅好少年，获成长荣誉章”德育体系。
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希望和雅少年们能和于心，雅于行，做到内心向真、向善、向美；待人接物温雅有礼，勇于担当；热爱自然，向往绿色，健康的生活；具有家国情怀和文化自信。

为深入贯彻落实党的十九大和十九届四中、五中全会精神，进一步加强校园廉洁文化建设，更好地落实立德树人根本任务，12月30日，全区中小学廉育副校长试点工作启动仪式举行，确定章丘五中、第二实验中学、实验小学为试点学校，并在全区开展试点工作，全面开启廉育教育进校园活动。区纪委副书记、区监委副主任李俊，区纪委常委、监委委员黄立贵，区监委委员，宣传部部长李中队，区教体局党组书记、局长刘国兴，副局长费爱华，区纪委监委驻区教体局纪检监察组组长冯学红，区教体局总督学高永新，区教体局相关科室负责人和三所试点学校主要负责人参加启动仪式。