【教育史志编修助力教育强国建设】地方志是中华民族独有的精神财富。赓续不断地编修地方志，是中华民族的优秀文化传统。教育志为专记一方教育历史和现状的资料性文献，不仅是留给后人的一份教育历史的真实记录，而且为教育决策研究提供参考依据，并发挥育人作用。由中华书局出版的《广饶县教育志》，全书共六编五十七章二百万余字，以时为序、以事记人，系统记述了广饶教育自春秋时期至2020年近三千年发展的历史轨迹，体例创新、资料丰富、表述严谨。从了解到的该志编纂经过情况来看，其中经验也颇有借鉴的价值。

志贵有体。从一定意义上说，体例的制定和体裁的选用，决定着志书的质量成败。全书前半部分按照历史发展的脉络走向，纵向设立了明清及以前的广饶教育、中华民国时期的广饶教育、中华人民共和国成立后的教育。后半部分结合当下教育实际，横向设置了局属学校、幼儿园，镇（街道）学校、幼儿园等，附录以纪事体设立广饶县教育局工作重点。同时，各章节的具体论述在遵循一定体例和规范的同时，注重从实际出发来研究、记载相关问题。

志贵有材。志书功用体现为资政、存史、育人。资政和育人，都以存史为基。广饶是千年古县，教育历史悠久，文化积淀深厚。书中以翔实的数据，反映了全县教育发展的历史全貌。并发掘出“红色摇篮”县立颜集小学、刘集小学和第二区振华高等小学等学校，这些学校培养出了延伯真、刘雨辉、任天纵等外出求学的优秀学子，正是他们带回了中国首译本《共产党宣言》，建立了全省较早的中共农村党支部。这些材料以延伸阅读、知名人物等形式补充呈现，堪称珍贵的身边红色教育教材。

修志为用。治天下者以史为鉴，治郡国者以志为鉴。教育志记载历史，服务当下，着眼未来。教育志的编纂工作，贯穿了“三个结合”的理念，即教育志与教育教学管理相结合，教育志与校史馆建设、校志编修和档案建设相结合，教育志与综合督导评估和教育教学监测相结合。编纂教育志，有助于系统总结广饶教育的历史经验和教训，多视角、多维度展示教育文化和学校特色，打造爱党、爱国、爱家乡和爱学校的教育基地，引导学校查找和整改办学中存在的突出问题，从而促进区域教育质量的提高。

编志须数。进入数字时代，教育关注教育志数字化建设，积极利用已有条件建立数据库、网站和方志室，推动建设教育志资料数字化管理平台，提高档案管理效率和信息、藏书、史料利用的时效性。同时，按照统筹规划、统一标准、资源共享、分步实施、建用并举的要求，全面推进全县史志系统数字化建设，并努力构建沟通省级、市级、县级的教育史志信息系统。新一代数字技术的迅猛发展和日益普及，正推动着教育的变革转型，高质量编修、开发利用教育志必须跟上时代步伐。不断提升数字素养和技能，也成为教育志编修人员的必然要求。

教育是国之大计、党之大计，建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程。实现教育高质量发展亟须从历史中汲取宝贵经验。做好教育领域史志编修工作，既是建设教育强国的内在要求，也是坚定文化自信、担当新时代新的文化使命的必然要求。 （作者：姚宏杰 系中国教育科学研究院研究员、中国地方教育史志研究会副会长兼秘书长）

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看到有说到一定年龄才会拍一些花花草草的观点，不是很能苟同，花花草草一岁一枯荣，每年都会尽全力把蓄积一整年的生命力以天然多巴胺的色彩呈现给这个世界，带给所有看到她们的人以赏心悦目的感受，哪怕那天你可能因为工作因为生活垂头丧气，但那一抹生命力和色彩映入眼帘，在大脑神经元引起系列神奇的反应时，你的生命力被唤起了，此刻人和自然是相通的，生命同缘的～始终喜欢一些有生命力和讲故事的照片[心]总感觉照片某种程度讲是定格的纪录片，看到后或者具有赏心悦目的感受，或者能够感受背后的情感共鸣，或者开启无限想象的空间，又或者记录了世界上某个转瞬即逝的时刻，而那个时刻开启的故事在现实世界衍生出无限的可能性…因为它们是真实的
今天也要拥有平安健康快乐一天呀[兔子]
周五早安[给你小心心]
一切顺遂，爱你@李现ing 哟

演员魏嘉发文高亚麟在她怀孕期时存在多次出轨及家暴行为，出轨对象是小26岁的女演员徐梓钧。魏嘉晒出了她们之间频繁高额转账的记录，这些证据显示这是一场复杂的三角关系。

真的很意外，高亚麟在《家有儿女》中塑造的好丈夫好父亲形象真的很深入人心，面相看起来也是憨厚老实的。这次是真没想到，伪装得太好了吧。想想我的童年，还真是觉得这是个难得的好爸爸，真是滤镜碎了一地！我在想，这要是真实锤了，家有儿女会被下线吗？

资料显示，高亚麟1972年出生，徐梓钧1998年出生，两人相差了26岁。看来，魏嘉是准备和他们死磕了，鱼死网破，证据会慢慢放出来。有点可怕，道貌岸然就是这样子吧？

网友留言：“男明星塌房就只有睡和税，现在中年男演员也是了！”