为师者怎能不去曲阜？“笑夸故人指绝境，山光水色青如兰”，诗仙李白已描写过曲阜了，而我更艳羡不已的描绘是“暮春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，风乎舞雩，咏而归”，这样的和谐美好的教育场景，难道在我们这些为师者这里成为绝唱吗？如沐春风、春风化雨......这种感受在我们的课堂上失传吗？ https://t.cn/RCTmqXG
【新书】《咏而归》收录了作者李敬泽历年来所写的有关古人古典的短文，长文一概不取。以春秋先秦为主，兴之所至，迤逦而下，至于现代乡野。最后落到几篇谈闲情的文章上去，由家国天下，归结到春水春风、此身此心。“暮春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，风乎舞雩，咏而归。”书名《咏而归》便由此而来。
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洛阳春索寂寞，牡丹据繁华。只有懂得，才看朱成碧；只有懂得，才会明白孔子认同曾点。点答：“暮春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，风乎舞雩，咏而归。”孔子叹息一声：“吾与点也。”琅琅人生，有一个人懂得，赏心三两枝，何须更多？
亦慈亦让的人生，其实荆棘遍地，每个人都盼着，渴望着，这个世界有人懂得他，看得到他心里房间有一处黑暗。
——《不管怎样这就是20岁的我们》
洛阳春索寂寞，牡丹据繁华。只有懂得，才看朱成碧；只有懂得，才会明白孔子认同曾点。点答：“暮春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，风乎舞雩，咏而归。”孔子叹息一声：“吾与点也。”琅琅人生，有一个人懂得，赏心三两枝，何须更多？
亦慈亦让的人生，其实荆棘遍地，每个人都盼着，渴望着，这个世界有人懂得他，看得到他心里房间有一处黑暗。
——《不管怎样这就是20岁的我们》
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