《娱乐大师》秦昊人气小说~无弹窗～全文阅读笔趣阁P1kv4p
❗书名主角：《娱乐大师》秦昊又名《娱乐大师》秦昊
❗书名主角：《娱乐大师》秦昊又名《娱乐大师》秦昊
(荃芠✙➤FFD1922）
❗非原文：
“怎么魂不守舍的？有事？”陆寒年关心地问。
“要是真的中奖了怎么办？小雀儿的重孙，等生几个重孙后，再生个重孙女锦上添花嘛。
江家实在太缺男丁了，好几代未来的育儿计划。虽然有些分歧，但有一条是同步的。
“皮带必须牢，买牛皮带，你身上那根旧了，一抽就断，买根牢的。”江小暖叮嘱。
陆寒年郑重点头，将这一条记在了小本本上，本子是新的，封面上写着——
养儿计划。
他很严肃地写下了——购买牛皮带，质量要有保证。
“要是女儿，抽皮带会不会太过分了些？姑娘家脸皮薄，咱们得用个温和的惩罚办法。”江小暖又想到一个问题，儿子女儿要区别对待，不能全都皮带伺候。
陆寒年又点了点头，拿着笔在本本上随时准备记录，这些他都听媳妇的。
“罚站桩吧，头上再顶本书，时间长短你看着办。”江小暖很快就想到了新的惩罚办法，小丫头嘛，皮带肯定不行，站桩挺好。
既能强身健体，还能教训不听话的孩子，儿子也挺适用。
“站桩，头顶书，时间长短自定。”
陆寒年又记下了，两人陆续又讨论了很多教育上的细节问题，最后又一致决定，等孩子两岁会走路后，就养条狗，狗狗是孩子最忠诚的小伙伴，有狗子陪伴，小孩子的童年肯定会快乐很多。
小本本上已经记满一页纸了，密密麻麻的，江小暖打了个哈欠，她撑不住了，睡觉。
以往要辗转半来个小时才能睡着的江小暖，现在一闭上眼就立刻入睡了，陆寒年替她盖好毯子，关了灯，再打开床头灯，便搂着媳妇也睡了。
军训一个月时间很快就过去了，江小暖在家舒舒服服地养胎，她的妊娠反应并不大，也就是那次吃喜蛋时吐了，之后便没再吐过，而且她的口味也怪的很。一会儿想吃酸，一会儿又想吃辣，换来换去的，江老太都快急死了，这又是酸又是辣的，到底怀的是个啥？
在家养猪一样养了一个月，江小暖的脸圆了一圈。不过她本来就瘦，胖了几斤根本看不出来，肚子也依然扁平，腰肢纤细，看着和一个月前没太大区别，只是气色好了许多，红光满面的。
❗书名主角：《娱乐大师》秦昊又名《娱乐大师》秦昊
❗书名主角：《娱乐大师》秦昊又名《娱乐大师》秦昊
(荃芠✙➤FFD1922）
❗非原文：
“怎么魂不守舍的？有事？”陆寒年关心地问。
“要是真的中奖了怎么办？小雀儿的重孙，等生几个重孙后，再生个重孙女锦上添花嘛。
江家实在太缺男丁了，好几代未来的育儿计划。虽然有些分歧，但有一条是同步的。
“皮带必须牢，买牛皮带，你身上那根旧了，一抽就断，买根牢的。”江小暖叮嘱。
陆寒年郑重点头，将这一条记在了小本本上，本子是新的，封面上写着——
养儿计划。
他很严肃地写下了——购买牛皮带，质量要有保证。
“要是女儿，抽皮带会不会太过分了些？姑娘家脸皮薄，咱们得用个温和的惩罚办法。”江小暖又想到一个问题，儿子女儿要区别对待，不能全都皮带伺候。
陆寒年又点了点头，拿着笔在本本上随时准备记录，这些他都听媳妇的。
“罚站桩吧，头上再顶本书，时间长短你看着办。”江小暖很快就想到了新的惩罚办法，小丫头嘛，皮带肯定不行，站桩挺好。
既能强身健体，还能教训不听话的孩子，儿子也挺适用。
“站桩，头顶书，时间长短自定。”
陆寒年又记下了，两人陆续又讨论了很多教育上的细节问题，最后又一致决定，等孩子两岁会走路后，就养条狗，狗狗是孩子最忠诚的小伙伴，有狗子陪伴，小孩子的童年肯定会快乐很多。
小本本上已经记满一页纸了，密密麻麻的，江小暖打了个哈欠，她撑不住了，睡觉。
以往要辗转半来个小时才能睡着的江小暖，现在一闭上眼就立刻入睡了，陆寒年替她盖好毯子，关了灯，再打开床头灯，便搂着媳妇也睡了。
军训一个月时间很快就过去了，江小暖在家舒舒服服地养胎，她的妊娠反应并不大，也就是那次吃喜蛋时吐了，之后便没再吐过，而且她的口味也怪的很。一会儿想吃酸，一会儿又想吃辣，换来换去的，江老太都快急死了，这又是酸又是辣的，到底怀的是个啥？
在家养猪一样养了一个月，江小暖的脸圆了一圈。不过她本来就瘦，胖了几斤根本看不出来，肚子也依然扁平，腰肢纤细，看着和一个月前没太大区别，只是气色好了许多，红光满面的。
小朋友学校开展亲子阅读计划。这个过程让我体会到转化作业形式，替孩子挡掉学校压力的重要性。
一开始我和队友堆这种形式不太理解，本质上是给家长的作业。况且小朋友根本无法表达对一本书的喜欢程度。
后来我们就尝试转化成目前这个阶段小朋友可以做的事情。我带小朋友去借书和阅读，然后我最终填写读后感。
怎么衡量他的喜欢程度呢？我会观察他让我重复阅读的数量以及他阅读中与我互动和好奇的程度，以此衡量。
我给他读书，观察他对书中哪些内容最喜爱，然后记录下来。
慢慢地，我们竟然觉得这个方式很好。我们每周都从附近公共图书馆借8本书回家，这样两周的阅读量就有了。现在觉得很有收益[可爱]
这也告诉我们，学校的作业需要转化为小朋友可以理解和喜爱的方式。不一定非要把阅读记录本放在旁边，像完成作业那样严肃。这样既能完成作业要求，又能取得效果。
最后的最后，队友字不好看，之前我写的时候都是三颗星，结果他是两颗星。看来以后还是要我来[允悲]
#育儿##宝宝成长记录##宝妈分享# https://t.cn/A6TOOaXk
一开始我和队友堆这种形式不太理解，本质上是给家长的作业。况且小朋友根本无法表达对一本书的喜欢程度。
后来我们就尝试转化成目前这个阶段小朋友可以做的事情。我带小朋友去借书和阅读，然后我最终填写读后感。
怎么衡量他的喜欢程度呢？我会观察他让我重复阅读的数量以及他阅读中与我互动和好奇的程度，以此衡量。
我给他读书，观察他对书中哪些内容最喜爱，然后记录下来。
慢慢地，我们竟然觉得这个方式很好。我们每周都从附近公共图书馆借8本书回家，这样两周的阅读量就有了。现在觉得很有收益[可爱]
这也告诉我们，学校的作业需要转化为小朋友可以理解和喜爱的方式。不一定非要把阅读记录本放在旁边，像完成作业那样严肃。这样既能完成作业要求，又能取得效果。
最后的最后，队友字不好看，之前我写的时候都是三颗星，结果他是两颗星。看来以后还是要我来[允悲]
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【直击薄弱处问题点，力促招生公平】日前，教育部部署义务教育阳光招生专项行动，要求全面排查人民群众反映强烈的突出问题，坚决整治“暗箱操作”“掐尖招生”等现象，严肃查处各类跟招生入学挂钩、关联的收费行为，健全公平入学长效机制，进一步提高人民群众的教育满意度。
入学公平是整个教育链条起点上的公平，与广大学生的切身利益密切相关，是中央关心、群众关切、社会关注的重大民生问题。招生入学是否公平规范，牵一发而动全身，不仅关系每个孩子的公平入学，还会带来一系列连锁反应。学校办学能否落实“五育”并举，家庭育儿能否尊重孩子身心发展规律，都在很大程度上受到招生入学规则的影响。比如，只要还存在将学科竞赛成绩、考级证明等作为招生参考或依据的做法，升学压力就很难降下来。一些家长就会不惜代价为孩子铺路，培训热、竞赛热也就很难真正降温。以专项行动的方式规范整治招生乱象，释放了以规范治理招生工作为切入口、营造良好育人生态的信号。
当下，义务教育免试就近入学已经实现了全覆盖，公民同招、“十项严禁”等一系列阳光招生政策的实施，极大地缓解了择校热、抢生源等问题。但一些问题仍然存在，影响着民众的教育获得感。一些地方招生入学政策不够规范，学校的划片招生范围不够科学合理，时常引发舆情。一些地方的拔尖创新人才早期培养等特殊类招生有沦为“变相掐尖”的倾向。将各类竞赛结果作为招生入学依据或考试加分项目，变相设立重点班、快慢班等现象没有完全禁绝。
这些问题损害了教育公平、破坏了教育生态，也加剧了升学压力，刺激了教育焦虑。而且，随着招生入学改革的深入，不公平、不规范的问题就越发刺眼，会给社会带来更强烈的不公平感。这也倒逼进一步完善义务教育免试就近和公民同招入学政策，增强招生入学工作的科学性、规范性、透明度，坚决整治“暗箱操作”“掐尖招生”等现象，以更加公平规范的入学长效机制，来提高人民群众的教育满意度。
直击招生入学工作的薄弱处、问题点，是此次专项行动的特点。一方面是针对民众反映强烈的问题进行全面排查，对不符合国家政策精神和要求的招生入学措施以及违反招生入学“十项严禁”规定的招生行为列出了全面排查清单，具有很强的针对性、现实性和可操作性。可以说，这也是对招生入学工作的一次“全面体检”。另一方面是对辍学儿童、进城务工人员随迁子女、留守儿童、残疾儿童等特殊弱势群体的入学保障工作作出重点部署，要求应入尽入、应保尽保，确保所有适龄儿童少年平等接受义务教育。这也是保障特殊群体的公平权益，守护社会公平正义、维护社会和谐稳定与健康发展的必然要求。
为什么要保障义务教育入学机会的公平？因为义务教育是普及性、公益性、强制性教育。为什么义务教育招生政策必须坚持非选拔性？因为将身心智力发育尚未健全、发展潜能巨大的儿童分为三六九等，让他们过早承受升学考试竞争压力，违背了教育规律，也是对人才的戕害，将影响他们的健康成长和全面发展。为什么“掐尖招生”屡禁不止？因为一些学校仍然在坚持通过挑选和集中优质生源来提高学校升学质量和名气的办学路径。从这个角度来讲，治理招生乱象，根本还在于树立科学的育人观和正确的教育政绩观，引导学校把工作重心放在提高教育教学质量和因材施教、精心培育上来，打破择生而教的功利化办学路径。
整治“暗箱操作”“掐尖招生”等招生乱象是一项长期而艰巨的任务。整治不公平、不规范，不仅要划出红线、明确底线，更重要的还在于有效的督导问责。“开展专项行动调研和全国范围跨省交叉互检，通报违规行为和查处情况”“发现一起查处一起，严肃追究有关责任人的责任”，发现问题能力的提高和问责力度的加大，将进一步提高违规成本，改变一些地方的招生乱象。公开透明是公平规范的基础和保障。强化阳光公开，增加招生入学工作透明度，畅通政策咨询、举报申诉等渠道，把整个招生入学流程放置在阳光之下，无疑将有力破解违规招生行为隐秘性强、发现和查处难的问题。
构建公平入学长效机制的同时，还要把教育资源的蛋糕持续做大做优，加快缩小城乡、区域、校际办学质量的差距，努力使群众认可的好学校越来越多，如此才能更好回应民众对“上好学”的期待。 （作者：杨三喜 系本报记者）
入学公平是整个教育链条起点上的公平，与广大学生的切身利益密切相关，是中央关心、群众关切、社会关注的重大民生问题。招生入学是否公平规范，牵一发而动全身，不仅关系每个孩子的公平入学，还会带来一系列连锁反应。学校办学能否落实“五育”并举，家庭育儿能否尊重孩子身心发展规律，都在很大程度上受到招生入学规则的影响。比如，只要还存在将学科竞赛成绩、考级证明等作为招生参考或依据的做法，升学压力就很难降下来。一些家长就会不惜代价为孩子铺路，培训热、竞赛热也就很难真正降温。以专项行动的方式规范整治招生乱象，释放了以规范治理招生工作为切入口、营造良好育人生态的信号。
当下，义务教育免试就近入学已经实现了全覆盖，公民同招、“十项严禁”等一系列阳光招生政策的实施，极大地缓解了择校热、抢生源等问题。但一些问题仍然存在，影响着民众的教育获得感。一些地方招生入学政策不够规范，学校的划片招生范围不够科学合理，时常引发舆情。一些地方的拔尖创新人才早期培养等特殊类招生有沦为“变相掐尖”的倾向。将各类竞赛结果作为招生入学依据或考试加分项目，变相设立重点班、快慢班等现象没有完全禁绝。
这些问题损害了教育公平、破坏了教育生态，也加剧了升学压力，刺激了教育焦虑。而且，随着招生入学改革的深入，不公平、不规范的问题就越发刺眼，会给社会带来更强烈的不公平感。这也倒逼进一步完善义务教育免试就近和公民同招入学政策，增强招生入学工作的科学性、规范性、透明度，坚决整治“暗箱操作”“掐尖招生”等现象，以更加公平规范的入学长效机制，来提高人民群众的教育满意度。
直击招生入学工作的薄弱处、问题点，是此次专项行动的特点。一方面是针对民众反映强烈的问题进行全面排查，对不符合国家政策精神和要求的招生入学措施以及违反招生入学“十项严禁”规定的招生行为列出了全面排查清单，具有很强的针对性、现实性和可操作性。可以说，这也是对招生入学工作的一次“全面体检”。另一方面是对辍学儿童、进城务工人员随迁子女、留守儿童、残疾儿童等特殊弱势群体的入学保障工作作出重点部署，要求应入尽入、应保尽保，确保所有适龄儿童少年平等接受义务教育。这也是保障特殊群体的公平权益，守护社会公平正义、维护社会和谐稳定与健康发展的必然要求。
为什么要保障义务教育入学机会的公平？因为义务教育是普及性、公益性、强制性教育。为什么义务教育招生政策必须坚持非选拔性？因为将身心智力发育尚未健全、发展潜能巨大的儿童分为三六九等，让他们过早承受升学考试竞争压力，违背了教育规律，也是对人才的戕害，将影响他们的健康成长和全面发展。为什么“掐尖招生”屡禁不止？因为一些学校仍然在坚持通过挑选和集中优质生源来提高学校升学质量和名气的办学路径。从这个角度来讲，治理招生乱象，根本还在于树立科学的育人观和正确的教育政绩观，引导学校把工作重心放在提高教育教学质量和因材施教、精心培育上来，打破择生而教的功利化办学路径。
整治“暗箱操作”“掐尖招生”等招生乱象是一项长期而艰巨的任务。整治不公平、不规范，不仅要划出红线、明确底线，更重要的还在于有效的督导问责。“开展专项行动调研和全国范围跨省交叉互检，通报违规行为和查处情况”“发现一起查处一起，严肃追究有关责任人的责任”，发现问题能力的提高和问责力度的加大，将进一步提高违规成本，改变一些地方的招生乱象。公开透明是公平规范的基础和保障。强化阳光公开，增加招生入学工作透明度，畅通政策咨询、举报申诉等渠道，把整个招生入学流程放置在阳光之下，无疑将有力破解违规招生行为隐秘性强、发现和查处难的问题。
构建公平入学长效机制的同时，还要把教育资源的蛋糕持续做大做优，加快缩小城乡、区域、校际办学质量的差距，努力使群众认可的好学校越来越多，如此才能更好回应民众对“上好学”的期待。 （作者：杨三喜 系本报记者）
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