一口气看完《不够善良的我们》，这篇文更是一篇观后感，算不上影评，权当一个情绪发泄口。

看完以后有一个特别强烈的感受：简爱的实际上是R吧？被R特立独行的气质吸引，即便和“爱”的人结婚后也经常感受不到快乐，分别多年以后窥探R的生活，似乎才让简的生活有了些生机，而剧里的爱上何，又到底是不是爱上曾经R在何身上的痕迹呢？如果当初R不是何的女朋友，简还会爱上何吗？我们总是向往爱悦天上飞翔及闪耀的东西，可我们却只能站在地上。R的独立自由、对工作充满热情…这些都是简心中觉得闪耀的点，和自己的安居乐业、平淡的生活不同，这部分剧情其实有大多人理解为“雌竞”，简自己也在剧里说R是她的敌人，可人是复杂且矛盾的，人对另一个人的解读，其实大多数时候是对自己的解读，我们在意的通常也不是他们是谁，而是我们自己是谁。人生命最大的敌人，有时就是困在思想围墙中的自己。剧集接近末尾简去寻找R走完人生最后那程的那段，我才真正觉得，简是走出了自己的思想围墙，和自己和解，也接受了R在她心里的地位。

斯腾伯格提出爱情三元论：激情、亲密和承诺。当然了，我是个俗人，我其实并不太明确爱的定义到底是什么，我甚至也不知道我究竟有没有真正地爱过一个人，肯定是有的吧，还是说我爱的其实一直都是自己。我其实有去各大网站搜索“爱”这个关键词，但都没得到我想要的答案，不过这其实也不太重要。

最后想说说Rebecca，对这个角色感触有点深。她是剧里最清醒自知的人，幼年失去双亲和偷盗成性的哥哥长期生活在一起，成年后在公司化着浓厚的烟熏妆似乎以此可以掩饰掉那些脆弱的自己和不为人知的过去，长期被上级打压，看似默默无闻，有些不好惹，但其实她才是这部剧里最善良最有才华最有追求的人。她清晰地知道自己想要什么，爱什么。对于简那些越界的行为，她视而不见；对于何母不喜欢她，最后她选择了放弃这段感情。天呐，这段我承认，我真的狠狠代入了。有时候爱，就是纯粹的爱，要是加上生活中那些世俗让彼此纠结难熬，那还不如就结束在最爱彼此的那个阶段。在爱情里，这是有些懦弱，可彼此的尊严和体面是他们更珍惜的。
大家都对R的结局觉得很难过。我想，如果在R告诉于向立的那个晚上，于就奋不顾身往前几步抱住她，也许，编剧就不会把她写死，因为如果是这样，她就真的获得了她想要的爱情。可我们都清晰地知道，这不可能发生，于还不够成熟强大到可以坦然接受他未来的女友随时可以死去是事实，他们还不够相爱是事实，可是，即便换成任何一个看起来相对成熟的人来，又有多少人有这种“匹夫之勇”呢，何瑞之吗？还是总经理？答案显然易见。所以，其实最后R接受了这个现实，在约定的周二前就离开了早就该离开的伤心地。而我，也接受了这个现实。

爱情是稀有的，我们又有多少人能够有幸遇见？如果遇见了，那恭喜你，并希望你可以更勇敢点。

你们得去问问安徽的这个女的和周正凯，我压根儿没把网上这个事当事，感觉就跟好玩一样，从他嘴里冒出来还以为什么不得了的事，还特么跑去私信路径。

他私信也就算了，他私信完第二天就有一个不知名账号来私信我：“知道我为什么不想和你合作了嘛？你心里没有数吗？”诸如此类的言论，顿时把周正凯卖了[允悲][允悲][允悲][允悲]

#在宁大重养自己#
浩瀚而神秘、璀璨而浪漫的宇宙，深深地吸引着宁波大学天文协会会长朱佳伟同学，天体观察时有趣事发生，朱佳伟从不错过一次浪漫的天文之旅。“天协组织了五十多位同学上山欣赏流星雨，一晚上看了好多好多。还用相机拍到了好几颗，似乎还拍到了铱星！”同学们自发前往大草坪看流星雨的那晚，朱佳伟的身影也在其中。流星划破宁静的天空，激起一片欢呼声。天文学的魅力，也融在这些由衷的惊叹中。
把热爱变成一件有意义的事，朱佳伟一直在践行。王成如老师是天协二十年的指导老师，可以说没有他就没有天协。朱佳伟与前任副会长杨泽佳合作创立了一个针对中小学生的天文科普服务工作室。“星星离我们有多远？”“阿波罗登月降落在哪里？”每每用生动的课堂将天文知识分享给中小学生们时，他都能在他们新奇的目光中看到年少的自己。“蔡校长，我想在宁大可不可以有一个天文台?”得知蔡校长研究方向就是天体物理学，朱佳伟找到校长诉说着他的理想。一个赤诚少年表达着他对宁大天协和宁大天文领域发展的设想，蔡校长也为之动容，和他讨论了建立天文台的许多困难和社团发展等问题，更是肯定了朱佳伟的目标。
在宁大，将自幼憧憬的天文学发展成为组成自我的重要部分，是朱佳伟“在宁大重新‘养自己’”的美好历程。追随广袤大海星辰的路上，那看似渺小的自我，已然熠熠生辉。