9.《冷漠的人》
[意] 阿尔贝托·莫拉维亚 著

袁华清译

译林出版社

第二步莫拉维亚的书。

读到三分之二，我仍坚持「鄙视」更好看。但看完之后，我觉得冷漠的人更加复杂、青涩、勇猛。我喜欢它。

难以想象，这是一本他从16岁开始写的书，22岁完成润色。正因为是处女作，初出茅庐的冲劲儿让这本书冲突更激烈、力量更原始。

全书都在说的那个「冷漠的人」，反而是全书最不冷漠的人。多么讽刺有趣。

他这本书像是在修路，不读到最后，你只知道他在修路，你知道他在铺垫，但不知道路通向什么方向、路走起来怎么样。当读到最后，路终于通车。你坐上车，终于明白两边风景如何，终点站去向何方。

那时一路畅通，通身只有享受。

讽刺大师，莫拉维亚。文人的「尖酸刻薄」式的幽默因子，在这里淋漓尽致。

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王志文在《天道》一段经典台词：“我现在已经不和别人争吵了，因为我开始意识到，每个人都只能站在自己的认知角度上考虑问题。有钱把事做好，没钱把人做好，你的好对别人来说，就像一颗糖，吃了就没了，而你的不好就像一道伤疤，会永远存在。”
在现实生活，经常可以看到因为彼此观点意见不和，大家争得面红耳赤，彼此互不相让，各执一己之词，各自认为自己的观点是对的。
其实你要明白一个道理，一个人在这个世界上只能站在自身的角度去思考问题，因为每一个人从小到大的经历不同，所造就的认知也是不同的。
每一个人都有自己的认知，这些来源于一路走来，遇见的事情，读过的书，遇见的人，看见的风景，才会形成一个人现在的认知。
就如庄子有言:“井蛙不可言海，夏虫不可语冰。”
井里的青蛙就不要和它讨论大海的波澜壮阔，因为它受地理位置限制，没有见过大海。
夏天的虫子就不要和它讨论冬天的冰块，因为它受时令差异的影响，根本无法看见冬天的冰块。
很多时候，天外有天，人外有人，你没有见过的事情，不代表不存在，主要是每一个人认知有限，超过了自身的认知那就是天方夜谭。
罗翔说：“一个城里人到乡下，分不清麦子和稻子，你不能说他蠢，他只是不太理解；一个农夫来到城市，不懂交通规则，他也不是蠢，他只是不太理解什么叫交通规则。
当你去的地方越多，你就会走出这种偏见。当你读的书越多，你也会慢慢走出这种偏见，你会承认，自己其实是一个很浅薄的人。不要带有知识上的优越感，你不应该因为你懂，就瞧不起那些不懂的人，你其实应该帮助他们。”
人生在世，世界非常之大，你能够窥探的也只是冰山一角，世界是形形色色，花样繁多，缤纷多姿，层出不穷，每一个人站在不同的角度，组合起来才是整个世界观。
作为一个人，不要带着略知一二，就觉得自己无比的优越和自信，反而瞧不起那些比你无知的人，其实每一个人都有自己所擅长的一面，那一块也会是你的盲区。
因此，生而为人，一定要保持谦虚谨慎，少和他人辩论，每一个人都有自己的认知能力，三观不同尊重就好，思想不在一个频道，理解就好。
常和同好争高下，不与傻瓜论短长。高调做事，低调做人，扬长避短，取其精华去其糟粕，完善自我，砥砺前行！

【《霍比特人》：成长，离不开世界】在孩子成长中，有三个故事一定要读。一是圣埃克苏佩里的《小王子》，讲人的孤独；一是怀特的《夏洛的网》，讲人的爱；还有一个就是托尔金的《霍比特人》，讲人闯荡世界。

《霍比特人》一开始是托尔金为家里孩子写的。在写作当中，托尔金就读给他们听，成了家里一大消遣。书写完后，在亲友间传阅，其中就有朋友家孩子读到。出版社出书时，又特地请了一个十岁孩子来读，读完后，他觉得挺好，煞有其事地写了一个书评：“比尔博·巴金斯是个住在霍比特洞府里的霍比特人，从不爱冒险，最后巫师甘道夫和他的矮人说服了他。他度过了一段激动的时光，与半兽人和座狼战斗。最后他们到了孤山，守护它的巨龙斯毛格被杀，与半兽人大战一场后，他回家了——成了阔佬！这本书不用插图，有地图就行了。它很好看，应该足以吸引所有五岁到九岁的小孩。”

《霍比特人》吸引孩子的是什么？是冒险。但冒险又是什么？是闯荡世界。“真正的世界不在你的书或地图中，而是在门外。”

似乎预感到当今流行的“宅”文化，托尔金虚构了“霍比特人”——他们不就是今天御宅族的最佳代言人吗：“在地底的洞府中住着一个霍比特人……这是一个霍比特人的洞，而霍比特人的洞就意味着舒适”；“他们大都很有钱，还因为他们从来不冒险，不会做任何出人意料的事情：你可以预料到巴金斯家的人对任何问题的回答，所以根本就没必要浪费力气去问”。更妙的是，“他们简直不会什么法术，只有当我们这些笨重的大家伙晃晃悠悠地走来，发出大象一般的声响，让他们在一哩地之外就能听见，这时，他们才会使出那种再平常不过的小法术，悄没声儿地凭空消失”。也就是说，霍比特人唯一擅长的法术就是“见人就躲”，这简直就是今天“御宅族”的绝妙写照。故事主人公比尔博·巴金斯就是这么个以“宅”为乐的霍比特人，他又怎会离家出走、闯荡世界呢？这正是《霍比特人》的故事有意思的地方。

故事中，当甘道夫和矮人们来鼓动比尔博·巴金斯出门冒险时，他的第一反应是拒绝：“我想肯定是的——尤其是在我们这片儿！我们都是些老老实实过太平日子的普通人，冒险对我有什么好处？恶心，讨厌，想想就让人不舒服！谁要是去冒险会连晚饭也赶不上吃的！我真是弄不明白，冒险到底有什么好处？”但是，当矮人们唱歌时，比尔博·巴金斯的内心松动了。托尔金真实而生动地描绘了比尔博·巴金斯内心的“天人交战”，在这种内心的搏斗中，最终来自图克家的冒险精神占了上风，让比尔博·巴金斯最后迈出家门，追随甘道夫和矮人们，踏上了一段他终生都不后悔的冒险之旅。

《霍比特人》是一个什么样的故事呢？正如托尔金说的：“我们这个故事讲的就是一名巴金斯家的人怎样意外地卷入了一次冒险，他发现自己做出了意料之外的事情，说出了根本没料到自己会说的话。他或许因此失去了邻居们的尊敬，但收获却也不少——看下去你就会明白他是否最终有所收获了。”这个“收获”就是成长，就是人对世界的敞开，与此同时，也是世界对人的敞开。人的成长，离不开世界。人，必须要到世界上去。这就是托尔金的《霍比特人》想要告诉我们的。

今天，孩子们如果能一起读《霍比特人》，分享自己心中的“天人交战”，在脑海中构想出自己的闯荡与冒险，甚至找机会去实现它，该是多么美妙的一件幸事。

（《霍比特人》 ［英］J.R.R.托尔金/著 吴刚/译 上海人民出版社2024年2月）