最完整的初中英语语法大全，还是高途英语牛!
哈喽啊，宝子们，今天给大家带来的是初中英语语法大全，这些是我当时在高途英语的课堂上学到的，里面的老师风趣幽默，真的很难让人不爱。让我的英语一下子提高到班级前几名！
一、词类、句子成分和构词法
一)词类
英语词类分十种:名词、形容词、代词、数词、冠词、动词、副词、介词、连词、感叹词。
1、名词(n.):表示人、事物、地点或抽象概念的名称。如:boy,morning,bagball,class, orange.
2、代词(pron.):主要用来代替名词。如: who,she, you, it。
3、形容词(adj.):表示人或事物的性质或特征。如: good,right,white,orange.
4、数词(num.):表示数目或事物的顺序。如:one,two,three,first,secondthird, fourth.
5、动词(v.):表示动作或状态。如: am,is,are,have,see。
6、副词(adv.):修饰动词、形容词或其他副词,说明时间、地点、程度等。
如:now, very, here, often, slowly.
7、冠词(art.):用在名词前,帮助说明名词。如: a,an,the。8、介词(prep.):表示它后面的名词或代词与其他句子成分的关系。如 in,on,
from, above, behind.9、连词(conj.):用来连接词、短语或句子。如 and,but, before。10、感叹词(interi.)表示喜、怒、哀、乐等感情。如: oh,well, hi, hello.(二)句子成分
英语句子成分分为七种;主语、谓语、宾语、定语、状语、表语、宾语补足度.
1、主语是句子所要说的人或事物，回答是“谁”或者“什么”。通常用名词或代词担任。如:
'm Miss Green.(我是格林小姐。)
2、谓语动词说明主语的动作或状态，回答“做(什么)”。主要由动词担任。
如:Jack cleans the room every day.(杰克每天打扫房间。)3、表语在系动词之后，说明主语的身份或特征，回答是“什么”或者“怎么样”。通常由名词、代词或形容词担任。如:My name is Ping ping.(我的名字叫萍萍。)
4、宾语表示及物动词的对象或结果，回答做的是“什么”。通常由名词或代词担任。如:
He can spell the word.(他能拼这个词。)
有些及物动词带有两个宾语，一个指物，一个指人。指物的叫直接宾语，指人的叫间接宾语。间接宾语
一般放在直接宾语的前面。如:He wrote mealetter.(他给我写了一封信。有时可把介词to或 for加在间接宾语前构成短语，放在直接宾语后面，来强调间接宾语。如:He wrote aletterto me.(他给我写了一封信。)5、定语修饰名词或代词,通常由形容词、代词、数词等担任。如:Shanghaiis a big city.(上海是个大城市。)
6、状语用来修饰动词、形容词、副词，通常由副词担任。如:Heworkshard.(他工作努力。)
7、宾语补足语用来说明宾语怎么样或于什么，通常由形容词或动词充当。
加.
They usually keep their classroom clean.(他们通常让教室保持清洁。)He often helps me do mylessons.(他常常帮我做功课。)The teacher wanted me to learn French all by myself.(老师要我自学法语。)
☆同位语通常紧跟在名词、代词后面，进一步说明它的情况。如:Where is your classmate Tom ?(你的同学汤姆在哪里?)
刚开始我并不知道英语的重要性，在老师的引导才知道英语的重要性所以宝子们一定要认真对待！#高途英语##高途教育#
哈喽啊，宝子们，今天给大家带来的是初中英语语法大全，这些是我当时在高途英语的课堂上学到的，里面的老师风趣幽默，真的很难让人不爱。让我的英语一下子提高到班级前几名！
一、词类、句子成分和构词法
一)词类
英语词类分十种:名词、形容词、代词、数词、冠词、动词、副词、介词、连词、感叹词。
1、名词(n.):表示人、事物、地点或抽象概念的名称。如:boy,morning,bagball,class, orange.
2、代词(pron.):主要用来代替名词。如: who,she, you, it。
3、形容词(adj.):表示人或事物的性质或特征。如: good,right,white,orange.
4、数词(num.):表示数目或事物的顺序。如:one,two,three,first,secondthird, fourth.
5、动词(v.):表示动作或状态。如: am,is,are,have,see。
6、副词(adv.):修饰动词、形容词或其他副词,说明时间、地点、程度等。
如:now, very, here, often, slowly.
7、冠词(art.):用在名词前,帮助说明名词。如: a,an,the。8、介词(prep.):表示它后面的名词或代词与其他句子成分的关系。如 in,on,
from, above, behind.9、连词(conj.):用来连接词、短语或句子。如 and,but, before。10、感叹词(interi.)表示喜、怒、哀、乐等感情。如: oh,well, hi, hello.(二)句子成分
英语句子成分分为七种;主语、谓语、宾语、定语、状语、表语、宾语补足度.
1、主语是句子所要说的人或事物，回答是“谁”或者“什么”。通常用名词或代词担任。如:
'm Miss Green.(我是格林小姐。)
2、谓语动词说明主语的动作或状态，回答“做(什么)”。主要由动词担任。
如:Jack cleans the room every day.(杰克每天打扫房间。)3、表语在系动词之后，说明主语的身份或特征，回答是“什么”或者“怎么样”。通常由名词、代词或形容词担任。如:My name is Ping ping.(我的名字叫萍萍。)
4、宾语表示及物动词的对象或结果，回答做的是“什么”。通常由名词或代词担任。如:
He can spell the word.(他能拼这个词。)
有些及物动词带有两个宾语，一个指物，一个指人。指物的叫直接宾语，指人的叫间接宾语。间接宾语
一般放在直接宾语的前面。如:He wrote mealetter.(他给我写了一封信。有时可把介词to或 for加在间接宾语前构成短语，放在直接宾语后面，来强调间接宾语。如:He wrote aletterto me.(他给我写了一封信。)5、定语修饰名词或代词,通常由形容词、代词、数词等担任。如:Shanghaiis a big city.(上海是个大城市。)
6、状语用来修饰动词、形容词、副词，通常由副词担任。如:Heworkshard.(他工作努力。)
7、宾语补足语用来说明宾语怎么样或于什么，通常由形容词或动词充当。
加.
They usually keep their classroom clean.(他们通常让教室保持清洁。)He often helps me do mylessons.(他常常帮我做功课。)The teacher wanted me to learn French all by myself.(老师要我自学法语。)
☆同位语通常紧跟在名词、代词后面，进一步说明它的情况。如:Where is your classmate Tom ?(你的同学汤姆在哪里?)
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#上海生活头条[超话]#228 THE CROW AND THE SNAKE 乌鸦和蛇
A hungry Crow spied a Snake lying asleep in a sunny spot, and, picking it up in his claws, he was carrying it off to a place where he could make a meal of it without being disturbed, when the Snake reared its head and bit him. It was a poisonous Snake, and the bite was fatal, and the dying Crow said, “What a cruel fate is mine! I thought I had made a lucky find, and it has cost me my life!”
——《伊索寓言》，汉译：邱宏译
A hungry Crow spied a Snake lying asleep in a sunny spot, and, picking it up in his claws, he was carrying it off to a place where he could make a meal of it without being disturbed, when the Snake reared its head and bit him. It was a poisonous Snake, and the bite was fatal, and the dying Crow said, “What a cruel fate is mine! I thought I had made a lucky find, and it has cost me my life!”
——《伊索寓言》，汉译：邱宏译
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《我在惊悚游戏里封神》
标签： 爽文 无限流 救赎 HE 群像 长篇
假如说如果你知道有个人在未来会犯下一个不可饶恕的错，那你会在他还没有犯错的时候把他铲除来杜绝这一切错误的发生么？
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