己亥秋夜答暗香如沁
其一
山村十里稻花香,柳枝长浸秋水凉
问卿可喜人间味,明月如钩挂小窗。
暗香如沁原玉:
披衣不见小庭香,过眼秋风指腹凉。
山月或知人五味,推来落叶满纱窗。
其二
巴山夜雨又西窗,伊人不见秋水凉。
莫言浮生多丘壑,明月楼头唱大江。
暗香如沁原玉:
半卷珠帘月一窗,琴音拨动夜风凉。
胸中自有丘和壑,万里浮云过大江。
其三
山居日日酒一壶,崖边还醉枫几株。
人间多少清狂态,枕云抱月可是吾?
暗香如沁原玉:
月半中天酒半壶,风流字底墨成株。
人间一笔清狂态,花落诗中只剩吾。
其四
朔雪夜来我自知,烹茶还须在凤池。
遮却多少人间路,我谓卿卿也是诗。
暗香如沁原玉:
醉卧云烟岂不知,翻书着墨九霄池。
何须过问诗来路,我在人间即是诗。
其五
清风昨夜过南台,菡萏有情晓自开。
秋山未觉秋波近,自有浮云万里来。
暗香如沁原玉:
西风著意冷妆台,万里浮云一字开。
忽得孤声鸣远近,人间皆是送秋来。
其六
沈园柳老对清波,浮生几度任消磨。
青旗沽酒梅花日。暗香疏影孰醉多?
暗香如沁原玉:
去岁寒塘转绿波,清宣冷砚作消磨。
风吹瘦雪无情日,句与梅花一样多。
其七
头白未觉鬓已苍,扁舟孤影梦一场。
等闲寻得白云处,人间有味是清狂。
暗香如沁原玉:
红颜未老鬓先苍,且借诗书梦一场。
十万风流真我处,人生到此转清狂。
其八
秋声渐起月渐长,红尘如梦总薄凉。
妙法莲华三千界,人生何处不文章?
暗香如沁原玉:
风烟几度草犹长,一滴清圆裹薄凉。
我亦如来真世界,居于小处作文章。
其九
松风竹影等闲身,明月在心又在尘。
六出不知人间苦,还送人间又一春。
暗香如沁原玉:
风烟几度问前身,心在云崖诺在尘。
历尽三千浮世苦,清香一缕最知春。
其十
经年闲参野狐禅,秋风一夜下清宣。
顾我惟有边城月,浮生能得几回圆?
暗香如沁原玉:
次第风声似冷禅,一秋寒夜下清宣。
醉来学我呼明月,落到词中记缺圆。
其十一
浔阳江头月一轮,天涯何处话风尘。
酒醉不识阎浮路,且将今世作前身。
暗香如沁原玉:
十指琵琶又转轮,逢人不便说风尘。
且行且看愁来路,谁是江州司马身。
其十二
边城夜雪孰自听,幸有松风万壑鸣。
劝君莫言人间路,人间自古路不平。
暗香如沁原玉:
久立窗前细细听,风声合着鸟声鸣。
想来皆是多情物,唤我诗心不忍平 。
其十三
暗香如沁何处寻,青云青处有知音。
相逢当约吃茶去,不负梅花万古心。
其十四
望月不觉已三更,秋风一夜过江城。
小楼寂寥还无味,何人又吹折柳声?
暗香如沁原玉:
坐看云崖又一更,风吹月色满江城。
无人识得秋三味,只有松涛万户声 。
其十五
小楼明月上小楼,明月还照一江秋。
月下芦花白如雪,楼上明月可白头?
暗香如沁原玉:
念是寒光怕倚楼,月明江上自成秋。
西风吹彻栏杆雪,不与人间说白头。
其十六
清风闲送月半窗,天香桂子落诗囊。
我梦长在明镜里,醒来还觉一梦凉。
暗香如沁原玉:
落叶萧萧又一窗,十年悲喜入诗囊。
谁言我在江湖里,秋水无声作夜凉。
其十七
松风渐起云渐悄,扁舟一叶浙江潮。
却来一夜江南雨,人间何处觅二乔?
暗香如沁原玉:
风渐多情雨渐消,云山十里涨春潮。
飞来一夜花溪满,直下江南作二乔。
其十八
一亭一云一青山,梅花几度醉斜栏。
莫问前生谁是我,夜来风雪自听禅。
其十九
赵州一语话旧题,无门关外几人迷。
孰云春色无人卷,自有明月照高低。
暗香如沁原玉:
如僧枯坐早成题,诗未成行我自迷。
夜动纱帘风不卷,半窗明月数高低。
其二十
夜来听雨几人知,帘卷暗香自迟迟。
明月转廊还旧处,半送清辉半送诗。
暗香如沁原玉:
拈香不问几人知,落叶清欢未觉迟。
莫道秋声无觅处,一帘烟雨半帘诗 。
其二十一
欲修真心还未真,焦琴久挂著岁尘。
千山长绕万江水,明月清风是此身。
暗香如沁原玉:
字底因缘看不真,三千旧梦照前尘。
唐时明月宋家水,只此风流落一身。
其二十二
一江明月一江花,银河耿耿挂乱崖。
清风不管人间事,暗香何处有人家?
暗香如沁原玉:
半开明月半开花,桃李无声寄乱崖。
偶有东风听故事,一春分作几人家。
其二十三
三生石上旧履身,烟水茫茫衍六尘。
赏月吟风问清影,君是寻梅第几人?
暗香如沁原玉:
分明过眼是前身,笑我诗心染六尘。
云在清波香在影,簪花依旧落梅人。
其二十四
西风昨夜又不禁,菊香十里绕溪吟。
人间多少风流色,只有卿卿醉我心。
暗香如沁原玉:
长恨此生梦不禁,风流未改作诗吟。
等闲绕却春颜色,满把梅花种我心。
其二十五
月冷灯残又一更,浮生无计作归程。
小桥行尽人不见,闲看梅花醉雪声。
暗香如沁原玉:
开落梅花又一更,云山小字几归程。
抱书推枕人不见,入梦风流是雪声。
注:暗香如沁,浙江金华人氏,吾诗友也!洒脱出尘,一介布衣。自诩前生歌者,今世词人。投胎曹家为女,年过而立不成半事。遂混迹网络江湖,愿得一二清水知己,有《听雪集》行世。
【菡萏夜读】
中国人应知的文学常识
说说《西游记》的“三教归心”
《西游记》的故事在中国无人不知,无人不晓,这部伟大的神魔小说之所以在明代产生也并非偶然。中华民族厚德载物的器量和品性,使整个文化思潮在宋元,尤其是明中叶以后趋向儒、佛、道三教归一。三个在渊源、本质、地位、命运上互异的宗教流派,在争执正统和教理互借之中,不约而同地在“心”字上大做文章,它们都讲究性命之学,并认为心性问题是三教的“共同之源”,这就是所谓的“三教归心”。当我们从文化角度探讨《西游记》之时,应当对这种思想潮流给予足够的关注。《西游记》的作者在改造和加工传统民间故事时,纳入了当时流行的心学框架,因此,《西游记》的文本结构、人物形象以至于字里行间,处处渗透着浓厚的“三教归心”色彩。
《西游记》中的孙悟空形象便是作者着力刻画的“三教归心”的宣传者。心学的基本思想是,使受到外物迷惑而躁动不安的心灵回归到有良知的安宁境界,而小说中用“心猿”这一典型的宗教用语作为孙悟空的别称,便足见作者用意之深,小说是将孙悟空作为人心的外在实体而进行刻画的。孙悟空在《西游记》中的三次标志性活动:大闹天宫、被压于五行山下、西天取经修成正果,实际上暗喻了修炼心性的三个阶段,即:放心、定心、修心。在这个过程中,小说鲜明地表现了道家“修心炼性”和佛家“明心见性”相融合的心学思想。由于这部神话小说是以唐僧取经作为贯穿线索的,行文间对佛教的褒扬似乎多于道教,其实不然。作者虽然对道教符箓派、外丹派等有所贬抑,但对于主张性命双修的内丹派,作者是认同的,这不仅表现在书中多用心猿意马、金公木母、婴儿姹女、灵台方寸一类比喻性术语,而且一些诗词也取自道禅融合的典籍。比如第十四回的卷首诗:“佛即心兮心即佛,心佛从来皆要物。若知无物又无心,便是真心法身佛。”便是化用了宋代道教内丹学集大成者张伯瑞的《禅宗诗偈》中的《即心是佛颂》:“佛即心兮心即佛,心佛从来皆妄说。若知无佛亦无心,始是真如法身佛。”可见《西游记》一书对于儒、佛、道三教的同等关注和以“三教归心”思想为指导的创作宗旨。
只有理解了《西游记》的“三教归心”这一精神实质,我们才能理解唐僧师徒历经九九八十一难赴西天取经的真正内涵,那不只是对自然界重重困难的挑战,更是对人的信仰、意志和心性的挑战,这也正是这部神魔小说的隐喻所在。《西游记》在神话的表象之下发掘着个性深层的精神意蕴,借神话故事思考着人的主体,思考着人的心性,思考着人的信仰、意志和生命力,正是这种深刻的对于人性的关怀,使它的文学艺术价值历久弥新。#读书##文学常识##中国文学常识#
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说说《西游记》的“三教归心”
《西游记》的故事在中国无人不知,无人不晓,这部伟大的神魔小说之所以在明代产生也并非偶然。中华民族厚德载物的器量和品性,使整个文化思潮在宋元,尤其是明中叶以后趋向儒、佛、道三教归一。三个在渊源、本质、地位、命运上互异的宗教流派,在争执正统和教理互借之中,不约而同地在“心”字上大做文章,它们都讲究性命之学,并认为心性问题是三教的“共同之源”,这就是所谓的“三教归心”。当我们从文化角度探讨《西游记》之时,应当对这种思想潮流给予足够的关注。《西游记》的作者在改造和加工传统民间故事时,纳入了当时流行的心学框架,因此,《西游记》的文本结构、人物形象以至于字里行间,处处渗透着浓厚的“三教归心”色彩。
《西游记》中的孙悟空形象便是作者着力刻画的“三教归心”的宣传者。心学的基本思想是,使受到外物迷惑而躁动不安的心灵回归到有良知的安宁境界,而小说中用“心猿”这一典型的宗教用语作为孙悟空的别称,便足见作者用意之深,小说是将孙悟空作为人心的外在实体而进行刻画的。孙悟空在《西游记》中的三次标志性活动:大闹天宫、被压于五行山下、西天取经修成正果,实际上暗喻了修炼心性的三个阶段,即:放心、定心、修心。在这个过程中,小说鲜明地表现了道家“修心炼性”和佛家“明心见性”相融合的心学思想。由于这部神话小说是以唐僧取经作为贯穿线索的,行文间对佛教的褒扬似乎多于道教,其实不然。作者虽然对道教符箓派、外丹派等有所贬抑,但对于主张性命双修的内丹派,作者是认同的,这不仅表现在书中多用心猿意马、金公木母、婴儿姹女、灵台方寸一类比喻性术语,而且一些诗词也取自道禅融合的典籍。比如第十四回的卷首诗:“佛即心兮心即佛,心佛从来皆要物。若知无物又无心,便是真心法身佛。”便是化用了宋代道教内丹学集大成者张伯瑞的《禅宗诗偈》中的《即心是佛颂》:“佛即心兮心即佛,心佛从来皆妄说。若知无佛亦无心,始是真如法身佛。”可见《西游记》一书对于儒、佛、道三教的同等关注和以“三教归心”思想为指导的创作宗旨。
只有理解了《西游记》的“三教归心”这一精神实质,我们才能理解唐僧师徒历经九九八十一难赴西天取经的真正内涵,那不只是对自然界重重困难的挑战,更是对人的信仰、意志和心性的挑战,这也正是这部神魔小说的隐喻所在。《西游记》在神话的表象之下发掘着个性深层的精神意蕴,借神话故事思考着人的主体,思考着人的心性,思考着人的信仰、意志和生命力,正是这种深刻的对于人性的关怀,使它的文学艺术价值历久弥新。#读书##文学常识##中国文学常识#
春晚一首 “上春山 ”莫名喜欢哼唱了一天 句句歌词都在我的心尖上,想到如果娘亲在,我们倆一定会背出原诗的出处为乐[阿玛尼芍药]
“二月天杨柳醉春烟”
草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。《村居》清·高鼎
“三月三来山青草漫漫”
三月春草青,元谋不可行。《元谋县歌》明·杨慎
“最美是人间四月的天”
说你是人间的四月天;笑响点亮了四面风;轻灵在春的光艳中交舞着变。《你是人间四月天》现代·林徽因
“江春水绿如蓝”
日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。《忆江南》唐·白居易
“春色闹人不得眠”
春色恼人眠不得,月移花影上栏干。《春夜》宋·王安石
“春雨涨满池塘唤睡莲”
要遣秋风开菡萏,急需春雨涨池塘。《南坡杂诗其四》宋·虞俦
“春花儿开遍呢喃的燕”
春去犹开花烂漫,楼深惯听燕呢喃。
《海陵四咏 其四小香岩》清·许传霈
“春风得意正少年”
春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。《登科后》唐·孟郊
“山上儿童放纸鸢”
儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。《村居》清·高鼎
“山下游人纷纷追画船”
堤上游人逐画船,拍堤春水四垂天。《浣溪沙》宋·欧阳修
“东风拂人面落花作簪”
欲晓东风拂面来,征骖初喜共回春。《元日呈原叔给事唐聊谏议》宋·王珪
“踏遍春山不思还”
踏遍春山,归来高卧,笑濯沧浪足。《念奴娇·和人》宋·葛郯
[爱你]期待中国诗词大会早日开播、自您走后又一年心里与您共对诗词歌赋的盛宴,不知为何您不在,我的诗词也好似退步了好多、2024 继续努力读书美美与共。
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