18年后再看《神话》，一个BUG让我百思不得其解！ 南宫将 军和丽妃吃了长 生不老 药，孤 男寡 女 关在地下皇 陵2200多年。
 
数千年前，秦国公主丽 妃与蒙 毅将军在战 场邂 逅，一见钟情。

不久后秦始皇驾 崩，丽妃与其部下南宫将军一起殉 葬。

坟墓中，南宫将军与丽妃被迫服下长 生不老 药，两人被困在秦始皇陵内达2200多年之久。
 
这漫长的岁月里，地下环境阴冷潮湿，对两人的身心健康造成了极大的影响。

尽管他们获得了永生，却过着与世隔绝的非人生活。

这种环境下，任何普通人都难以承受，很容易在绝望中崩溃。

然而奇怪的是，他们的外表状态却出奇的好，头发乌黑，衣服完好，看不出岁月的痕迹。这似乎难以用科学解释。
 
另一个未解之谜是他们的生存问题。2200年需要消耗大量食物和水，他们的来源不明。

自身循环利用似乎荒 谬可笑。这些生存困境本该聚少离多，拉近两人距离。但是实际情况却与我们想象的大不相同。
 
南宫将军与丽妃之间一直保持着一种微妙的距离感。在这种极端环境下，正常人很容易产生依恋，互相取暖。

然而他们之间并没有更深入的感情交流和身心契合。丽妃一直沉浸在与蒙毅的爱情里，对南宫将军表现得冷淡而疏远。
 
我们不禁要问，一个人的内心，真的可以在漫长的痛苦中保持正常吗？

丽妃在皇陵里度过了2200多个四季流转，与外界隔绝，任何生命都无法交流倾诉。

这种漫长的等待和寂寞，必将让人绝望崩溃。丽妃何以能保持理智？她又在坚持着什么？
 
后来，有一天，一个与蒙毅长得一模一样，并拥有他全部记忆的年轻人被发现困在了秦陵之间。

这对丽妃来说简直就是命运的嘲 弄和馈 赠。

她曾幻想过千百次与爱人重逢的场景，一瞬间梦想成真，兴奋和激动在她心头激荡。

然而让所有人大跌眼镜的是，丽妃最终拒绝了那个叫杰克的年轻人。在她看来，他不是她心心念念等候的那个人。
 
丽妃的选择看似偏执，在旁人眼里几近疯狂。她等来的不正是一个记忆和容貌都几乎完美的爱人吗？

可在她眼中，真正的蒙毅已经死去，任何替代品都无法取代他在她心中的位置。

这种盲目而极端的坚持，真的值得她用生命去证明和解释吗？似乎没有人能说得清。
 
电影的结尾也印证了这一点。当丽妃在秦陵中结束了自己漫长的生命后，杰克并没有阻止或相救，这一幕与开篇蒙毅誓死相护的场景形成了鲜明对比。

详尽记忆，并不能取代灵魂。杰克终究也不是那个独一无二的蒙毅。
 
南宫将军和丽妃经历的，是一段跨越千年的爱恨情仇。

这其中蕴含着人性光辉与软肋，考验着人们对生命、信仰和情感的态度。

正如丽妃，我们也不得不面对，他人口中理所应当的，与内心真实的渴望，究竟哪个才是生命意义深处的归宿。

#年终总结# 2023真是充满波澜的一年。
3月无意体检出甲状腺恶性肿瘤
5月跑北京去做了手术，从此小飞走了。
术后还没到家就被告知我们的车被大水泡了，从此报废。
12月的今天，我们喜提新车！在自己的能力范围内选了彼此都满意的！
2023年，真的是很奇妙～
感谢所有的经历，不论悲喜，都是命运的馈赠[心]

《我本是高山》观后感#电影观后感#
“我生来就是高山而非溪流，我欲于群峰之巅俯视平庸的沟壑，我生来就是人杰而非草芥，我站在伟人之肩，藐视卑微的懦夫。”这简短的几句话是张桂梅校长对华坪女高同学的寄语，是华坪女子高中的校训，是对出生在大山家庭困难无法接受高等教育女生的希望，更是对命运最铿锵有力的“反抗”。
  张桂梅校长平凡而又不平凡的一名女性，第一次认识张校长便是在互联网平台上刷到了华坪女高的校训，简短的几句话却让我感受万千，也让我对张校长充满了好奇。满怀着好奇我深入的了解了张校长，她是七一勋章获得者党的人大代表;有人说张校长是李商隐笔下的‘春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干’;《感动中国》颁奖词形容她是“烂漫的山花中，我们发现你。自然击你以风雪，你报之以歌唱。命运置你于危崖，你馈人间以芬芳。不惧碾作尘，无意苦争春，以怒放的生命，向世界表达倔强。你是崖畔的桂，雪中的梅。”可是我们都清楚，再多的言语也无法形容张校长的伟大。当最近以张桂梅校长为原型改编的电影《我本是高山》上映后，网上出现了很多争议，争说电影随便改编，不符合事实，因此我怀着对张校长的敬畏与好奇和探究对争议的好奇我走进了电影院。
  看电影时周一，看电影的人寥寥无几。我们这一场更是只有我和同学两人，我们非常荣幸的享受了“包场”的感觉。电影开场前，我莫名的陷入了沉思，我想我看完以后会不会因为电影改编的很生气很愤怒，我看完以后我会不会因为被张校长的事迹感动到痛哭流涕。
  明明长达两个多小时的电影，我却感觉转瞬即逝。电影结束后我却久久没有平静，即是我开场前的那样，却又不是;我很愤怒，我很想哭，我又非常感慨。
  愤怒主要因为大山之中重男轻女的“封建思想”想哭亦是。我随为男子但我却知道“楼下公孙昔擅场，空教女子爱军装。”电影中有一个片段便是为了让家中儿子娶媳妇，便组织众人到女高校园中要求女孩回家嫁人，在众人当中有女孩最爱的奶奶;看到这里时我心想“怎么连她奶奶也来劝她，难道你不是女性吗？”可后来逐渐我也便明白，在她奶奶思想中女孩子读书没用，反正也是别家的人。直到这里我也真正的明白张校长那句“改变了一个女孩，便改变她三代人的命运”的意思。面对这种思想，我不敢想象张校长四处寻找孩子们回去上学的困难与艰辛，可张校长一步一步走来都坚持了下来，她身体上一块块膏药，一个个包都是她英雄事迹的“见证者。”这时也真正的明白张校长是与命运做了交换，她是在用生命交换女孩们的命运;也才真正的清楚张校长并非蜡烛，而是那夏日里的烈阳，照亮着寒冷的大山，照亮着女孩们的希望。
  看完电影，我仍无法准确的给出电影争议的结果;但是让我明白了正确的认识正确的思想是无比的重要，让我乃至所有人都认识到无私奉献的张校长，坚贞不屈的张校长;正如她的名字盛开的桂花十里飘香，让人陶醉;傲雪独开的梅花不惧风寒，让人倾佩。