新学期到来,校园周边的安全问题成为了家长、学校以及社会各界关注的焦点。特别是在上学和放学的高峰时段,学生集中进出校园,人流量大、车辆多,安全隐患也随之增加。为此,万宁市三更罗镇政府高度重视,成立了一支由网格员组成的队伍,在校园周边开展巡逻站岗工作,确保学生的安全。https://t.cn/A6YTfSip
山东商报整版报道:长清区第一初级中学奋力谱写育人新篇
奋楫扬帆创佳绩 实干拼搏铸辉煌
长清区第一初级中学
奋力谱写育人新篇
2023年,济南市长清区第一初级中学全面聚焦“立德树人”育人目标,各项工作坚持“1355”“一线工作法”,坚持问题导向,坚持“有布置必检查,有检查必记录,有记录必反馈,有反馈必评价,有评价必兑现”“重过程重结果”工作原则,实施成人成才教育战略,五育并举,全素养提升,关注学生自主成长,努力创造育人佳绩,为长清教育发展赋能增光。
以立德树人为根本
构建“全环境育人”新样态
2023年,长清区对教育教学各方面成绩突出的学校进行了表彰,长清区第一初级中学榜上有名,荣获三项荣誉:2023年度学校综合考核评价一等奖,2023年度“教学工作先进单位”、“教书育人先锋党组织”。此外,长清区第一初级中学还被授予“济南市教书育人先进集体”称号。
辉煌成绩的取得,是学校一直以来坚持王守松局长“让学生站在教育的中央”教育理念,坚持“1355”“一线工作法”的必然结果。去年以来,长清区第一初级中学全面聚焦“立德树人”育人目标,从管理育人、文化育人、活动育人、心理育人、家校社协同育人等五个方面着手,全面构建“全环境育人”新样态。
聚焦管理育人,有法有序有导向。工作推行讲“三法”:项目工作法,一线工作法,典型引领法。工作落实有“三化”:任务项目化,项目清单化,清单具体化。管理坚守“三化”:教育管理常规化,问题解决基层化,榜样力量可感化。管理树立“一线”导向:真正实现责任在一线落实,情况在一线掌握,措施在一线落地,服务在一线到位,问题在一线解决,矛盾在一线处理,隐患在一线消除,实绩在一线体现,形象在一线树立。
学校设立名师名班主任工作室,成立名师团队。充分发挥名师、名班主任的示范引领和辐射带动作用,促进教师、班主任队伍的专业发展:每周举行“班主任论坛”或“最是书香能致远”读书分享活动,进行经验交流,提升班主任管理能力;选树典型:对课改先锋、名师、名班主任道德模范,师德标兵,各类品学兼优所有特长的好学生,多平台,多途径,多方式。宣传事迹,激发广大师生的自豪感和成就感。坚信教育的最高境界就是让学生学会自育:充分调动学生自治会干部的积极性,以班级量化考核、全面综合评价为抓手,抓实学生常规管理。
在文化育人方面,学校以创建“五个校园”(活力校园、书香校园、园林校园、智慧校园、快乐校园)为抓手,充分挖掘利用学校自身价值资源,积极营造育人环境;建设幸福班级、书香班级两个班级,营造育人环境;每周评选“文明学生”“文明班级”,每月评选特色班级,注重团、队阵地建设,提升全面育人环境。
学校坚持每周一举行升旗仪式,结合重大节日和节点,以及重大事件,进行全面教育;积极开展各类主题教育活动,弘扬传统文化,厚植爱国情怀;充分利用区域内的优势社会资源,特别是大学城高校资源、劳动教育实践基地、社区等资源联合开展实践育人活动,强化活动育人。
聚焦学生心理健康,学校积极开创特色心育服务,设立了“心语彩虹”心理辅导室,开设了线上家长教育课堂,年级设立“谈心席”,班主任、任课教师每日与学生进行谈心,保证每一名学生只要有心事随时可倾诉,轻松健康快乐成长。
在家校社协同育人方面,家校共育落实“三三三”制度;成立尚品家长学校;开设家长学校父母讲堂,提升家长的家庭教育水平;开设“线上+线下”多样化课程;充分利用家长资源开发课程;利用社会平台和依托,拓宽育人路径。
以“一周一科一研”为带动
深入推进“134高效课堂”改革
为了进一步严抓常规教研工作,促进教师业务提升,长清区第一初级中学每月一次在全校范围内组织各科教师集中教研,集中进行“134”高效课堂观摩、研讨。
针对教学需要,学校定期组织专家培训,分别在“134课堂的积分制”“个人课题研究如何展开进行”“精细研究,精准落实”和“做一个智慧型班主任”四个老师们聚焦的问题上进行专家培训,开阔了老师们的眼界,提升了教育教学先进理念与实际操作水平。
此外,学校坚持开展“一周一科一研”,持续推进“134高效课堂”改革。每周、每年级进行一节听评课活动,每学期安排近二十个周的活动,共有100多节精彩课堂得以展示提升。课堂教学改革,坚持“专家引领、标兵示范,先锋带头,积极分子过关”四步走,扎扎实实,务求实效高效。老师们成长进步快,成绩提高幅度大,升学人数不断提升。
以“创新创优”为特色
全力推进各项工作重点
一直以来,长清区第一初级中学将“悦读尚品,书香致远”作为提升师生品德、品质、品位的必由之路,努力营造浓厚的读书氛围,让师生与好书相伴,形成浓郁的校园文化特色。
在打造书香校园方面,学校坚持开展“大语文实验室”项目,把营造读书氛围、打造书香文化校园作为校园文化建设和学校精神文明建设的重点工作。学校开展《让语文变得有滋味——大语文实验的实践与研究》教学改革,在2023年10月份举办的长清区教学年会上进行展示,荣获一等奖。
同时,学校探索开展创客无人机项目,建设校园航空飞行营地,助力学生航天飞行梦想。作为山东省科技示范校,2023年10月,学校被评为“山东省航空学会省级航空活动示范校”。
自2018年引进“传统武术进校园”活动以来,学校一直把“全员武术”作为学校一大特色,2023年5月在湖南省韶山市韶山学校(新校区)体育馆举行,长清区第一初级中学荣获中国中学生武术锦标赛学校整体展演——初中组一等奖。
在特色办学方面,长清区第一初级中学还与驻地高校联合,开展排舞训练进校园活动。2023年学校第一年参赛,就先后荣获首届山东省体操系列大赛“一等奖”、全国排舞锦标赛团体总分第一名、体育道德风尚奖,被评为“全国排舞三星级特色学校”。
让学生走特长、创新之路成才,学生受益,家长欢迎,这已经成为长清第一初级中学的特色育人之路。
长清区第一初级中学相关负责人表示,今后,学校将坚定目标方向,聚焦高质量发展,继续强师德铸师魂,不断提升工作标准,发扬“雷厉风行,实效高效”工作作风,顺势而为,借势发力,务实于良好校风、教风、学风的继承和发展,创造成绩,匠铸品牌,为办好老百姓家门口满意的学校,不断开创第一初级中学新的辉煌,树好长清教育形象而努力奋斗。
奋楫扬帆创佳绩 实干拼搏铸辉煌
长清区第一初级中学
奋力谱写育人新篇
2023年,济南市长清区第一初级中学全面聚焦“立德树人”育人目标,各项工作坚持“1355”“一线工作法”,坚持问题导向,坚持“有布置必检查,有检查必记录,有记录必反馈,有反馈必评价,有评价必兑现”“重过程重结果”工作原则,实施成人成才教育战略,五育并举,全素养提升,关注学生自主成长,努力创造育人佳绩,为长清教育发展赋能增光。
以立德树人为根本
构建“全环境育人”新样态
2023年,长清区对教育教学各方面成绩突出的学校进行了表彰,长清区第一初级中学榜上有名,荣获三项荣誉:2023年度学校综合考核评价一等奖,2023年度“教学工作先进单位”、“教书育人先锋党组织”。此外,长清区第一初级中学还被授予“济南市教书育人先进集体”称号。
辉煌成绩的取得,是学校一直以来坚持王守松局长“让学生站在教育的中央”教育理念,坚持“1355”“一线工作法”的必然结果。去年以来,长清区第一初级中学全面聚焦“立德树人”育人目标,从管理育人、文化育人、活动育人、心理育人、家校社协同育人等五个方面着手,全面构建“全环境育人”新样态。
聚焦管理育人,有法有序有导向。工作推行讲“三法”:项目工作法,一线工作法,典型引领法。工作落实有“三化”:任务项目化,项目清单化,清单具体化。管理坚守“三化”:教育管理常规化,问题解决基层化,榜样力量可感化。管理树立“一线”导向:真正实现责任在一线落实,情况在一线掌握,措施在一线落地,服务在一线到位,问题在一线解决,矛盾在一线处理,隐患在一线消除,实绩在一线体现,形象在一线树立。
学校设立名师名班主任工作室,成立名师团队。充分发挥名师、名班主任的示范引领和辐射带动作用,促进教师、班主任队伍的专业发展:每周举行“班主任论坛”或“最是书香能致远”读书分享活动,进行经验交流,提升班主任管理能力;选树典型:对课改先锋、名师、名班主任道德模范,师德标兵,各类品学兼优所有特长的好学生,多平台,多途径,多方式。宣传事迹,激发广大师生的自豪感和成就感。坚信教育的最高境界就是让学生学会自育:充分调动学生自治会干部的积极性,以班级量化考核、全面综合评价为抓手,抓实学生常规管理。
在文化育人方面,学校以创建“五个校园”(活力校园、书香校园、园林校园、智慧校园、快乐校园)为抓手,充分挖掘利用学校自身价值资源,积极营造育人环境;建设幸福班级、书香班级两个班级,营造育人环境;每周评选“文明学生”“文明班级”,每月评选特色班级,注重团、队阵地建设,提升全面育人环境。
学校坚持每周一举行升旗仪式,结合重大节日和节点,以及重大事件,进行全面教育;积极开展各类主题教育活动,弘扬传统文化,厚植爱国情怀;充分利用区域内的优势社会资源,特别是大学城高校资源、劳动教育实践基地、社区等资源联合开展实践育人活动,强化活动育人。
聚焦学生心理健康,学校积极开创特色心育服务,设立了“心语彩虹”心理辅导室,开设了线上家长教育课堂,年级设立“谈心席”,班主任、任课教师每日与学生进行谈心,保证每一名学生只要有心事随时可倾诉,轻松健康快乐成长。
在家校社协同育人方面,家校共育落实“三三三”制度;成立尚品家长学校;开设家长学校父母讲堂,提升家长的家庭教育水平;开设“线上+线下”多样化课程;充分利用家长资源开发课程;利用社会平台和依托,拓宽育人路径。
以“一周一科一研”为带动
深入推进“134高效课堂”改革
为了进一步严抓常规教研工作,促进教师业务提升,长清区第一初级中学每月一次在全校范围内组织各科教师集中教研,集中进行“134”高效课堂观摩、研讨。
针对教学需要,学校定期组织专家培训,分别在“134课堂的积分制”“个人课题研究如何展开进行”“精细研究,精准落实”和“做一个智慧型班主任”四个老师们聚焦的问题上进行专家培训,开阔了老师们的眼界,提升了教育教学先进理念与实际操作水平。
此外,学校坚持开展“一周一科一研”,持续推进“134高效课堂”改革。每周、每年级进行一节听评课活动,每学期安排近二十个周的活动,共有100多节精彩课堂得以展示提升。课堂教学改革,坚持“专家引领、标兵示范,先锋带头,积极分子过关”四步走,扎扎实实,务求实效高效。老师们成长进步快,成绩提高幅度大,升学人数不断提升。
以“创新创优”为特色
全力推进各项工作重点
一直以来,长清区第一初级中学将“悦读尚品,书香致远”作为提升师生品德、品质、品位的必由之路,努力营造浓厚的读书氛围,让师生与好书相伴,形成浓郁的校园文化特色。
在打造书香校园方面,学校坚持开展“大语文实验室”项目,把营造读书氛围、打造书香文化校园作为校园文化建设和学校精神文明建设的重点工作。学校开展《让语文变得有滋味——大语文实验的实践与研究》教学改革,在2023年10月份举办的长清区教学年会上进行展示,荣获一等奖。
同时,学校探索开展创客无人机项目,建设校园航空飞行营地,助力学生航天飞行梦想。作为山东省科技示范校,2023年10月,学校被评为“山东省航空学会省级航空活动示范校”。
自2018年引进“传统武术进校园”活动以来,学校一直把“全员武术”作为学校一大特色,2023年5月在湖南省韶山市韶山学校(新校区)体育馆举行,长清区第一初级中学荣获中国中学生武术锦标赛学校整体展演——初中组一等奖。
在特色办学方面,长清区第一初级中学还与驻地高校联合,开展排舞训练进校园活动。2023年学校第一年参赛,就先后荣获首届山东省体操系列大赛“一等奖”、全国排舞锦标赛团体总分第一名、体育道德风尚奖,被评为“全国排舞三星级特色学校”。
让学生走特长、创新之路成才,学生受益,家长欢迎,这已经成为长清第一初级中学的特色育人之路。
长清区第一初级中学相关负责人表示,今后,学校将坚定目标方向,聚焦高质量发展,继续强师德铸师魂,不断提升工作标准,发扬“雷厉风行,实效高效”工作作风,顺势而为,借势发力,务实于良好校风、教风、学风的继承和发展,创造成绩,匠铸品牌,为办好老百姓家门口满意的学校,不断开创第一初级中学新的辉煌,树好长清教育形象而努力奋斗。
聚力高质量 携手新征程——丁湖镇中心学校召开2024年春季学期开学工作会议
为进一步明确新学期工作方向,共同凝聚新力量,共谋学校新发展,2月27日下午,丁湖镇中心学校召开2024年春季学期开学工作会议。
会议第一项,进行食品安全培训会议。丁湖镇中心学校校长张立军结合现有的实际情况,主要围绕食物中毒原因及预防、应急处置预案、规范食堂食品安全管理等几个方面进行,并从食品中毒的常见原因、按照致病因素的分类以及食堂管理及食品加工操作流程等方面进行了详细讲解,利用案例分析细致地阐述了每一项工作具体的操作规范以及应急处置方法。提醒食堂工作人员要时刻绷紧食品安全之弦,在平时的工作中严格按照国家食品卫生标准进行各环节的操作。
会议第二项,进行优质均衡发展创建工作部署会议。张立军结合学校实际,重点强调了德育工作、消防安全、校园文化建设、教师队伍建设、隐患排查等工作并对新学期各项工作的开展进行了详细的规划和部署。要求全体师生要增强责任感和使命感,明确岗位职责,有大局意识、安全意识、质量意识和服务意识,用品格和智慧引领全体师生成长。丁湖镇中心学校副校长李永就开学工作安全工作做了具体安排,要求各校区、各年级加强安全值班人员管理,上好安全第一课,全面排查校园安全隐患,确保开学工作安全、平稳、有序。
会议第三项,进行师德师风警示会议,张立军给全体教师上了新学期师德第一课,首先结合实例重点阐述师德师风要求并签署了师德师风责任状,要求全体教师在开展教育教学工作时做到:严格要求自己,约束自己。希望大家在工作中能充满责任感、使命感、荣誉感,努力成为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有好老师”。特别要求大家牢记并遵守这十项准则,以德致教,以德育人。时刻注意自己的言行举止,绝不能触碰师德底线。
会议第四项,进行班主任工作专题会议,安全无小事,责任重于泰山。李永强调班主任要将学生安全放在第一位,抓紧安全教育这根弦时刻不能松懈。并强调班级文化是班级的一种风尚、一种文化传统、一种行为方式,班主任不仅要继续加强安全教育,还要重视班级文化的建设。最后,他希望老师们坚守四个底线:不功利、不势利、要大度、要宽容,并提出新学期的要求:要有规划班级愿景的能力,关注心理健康的疏导,要具备危机处理的能力。
会议第五项,进行财务工作会议,张立军对2023年预算资金及义务保障经费运行情况、项目支出及整体支出的绩效评价工作、决算工作、教师个税征缴等重点工作进行了的简要总结,并对新学期财务工作做了分工和部署,明确了工作重点,确保学期初财务工作有序平稳进行。
聚力高质量,携手新征程。本次会议的召开,为新学期工作的有序推进和顺利开展指明了方向,丁湖镇中心学校必将锚定蓝图、勇担使命,铆足干劲、迎接挑战,以崭新姿态向更高峰迈进!
(江南)
为进一步明确新学期工作方向,共同凝聚新力量,共谋学校新发展,2月27日下午,丁湖镇中心学校召开2024年春季学期开学工作会议。
会议第一项,进行食品安全培训会议。丁湖镇中心学校校长张立军结合现有的实际情况,主要围绕食物中毒原因及预防、应急处置预案、规范食堂食品安全管理等几个方面进行,并从食品中毒的常见原因、按照致病因素的分类以及食堂管理及食品加工操作流程等方面进行了详细讲解,利用案例分析细致地阐述了每一项工作具体的操作规范以及应急处置方法。提醒食堂工作人员要时刻绷紧食品安全之弦,在平时的工作中严格按照国家食品卫生标准进行各环节的操作。
会议第二项,进行优质均衡发展创建工作部署会议。张立军结合学校实际,重点强调了德育工作、消防安全、校园文化建设、教师队伍建设、隐患排查等工作并对新学期各项工作的开展进行了详细的规划和部署。要求全体师生要增强责任感和使命感,明确岗位职责,有大局意识、安全意识、质量意识和服务意识,用品格和智慧引领全体师生成长。丁湖镇中心学校副校长李永就开学工作安全工作做了具体安排,要求各校区、各年级加强安全值班人员管理,上好安全第一课,全面排查校园安全隐患,确保开学工作安全、平稳、有序。
会议第三项,进行师德师风警示会议,张立军给全体教师上了新学期师德第一课,首先结合实例重点阐述师德师风要求并签署了师德师风责任状,要求全体教师在开展教育教学工作时做到:严格要求自己,约束自己。希望大家在工作中能充满责任感、使命感、荣誉感,努力成为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有好老师”。特别要求大家牢记并遵守这十项准则,以德致教,以德育人。时刻注意自己的言行举止,绝不能触碰师德底线。
会议第四项,进行班主任工作专题会议,安全无小事,责任重于泰山。李永强调班主任要将学生安全放在第一位,抓紧安全教育这根弦时刻不能松懈。并强调班级文化是班级的一种风尚、一种文化传统、一种行为方式,班主任不仅要继续加强安全教育,还要重视班级文化的建设。最后,他希望老师们坚守四个底线:不功利、不势利、要大度、要宽容,并提出新学期的要求:要有规划班级愿景的能力,关注心理健康的疏导,要具备危机处理的能力。
会议第五项,进行财务工作会议,张立军对2023年预算资金及义务保障经费运行情况、项目支出及整体支出的绩效评价工作、决算工作、教师个税征缴等重点工作进行了的简要总结,并对新学期财务工作做了分工和部署,明确了工作重点,确保学期初财务工作有序平稳进行。
聚力高质量,携手新征程。本次会议的召开,为新学期工作的有序推进和顺利开展指明了方向,丁湖镇中心学校必将锚定蓝图、勇担使命,铆足干劲、迎接挑战,以崭新姿态向更高峰迈进!
(江南)
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