似乎人总是不能拥有和年龄相匹配的成熟度。
从百草园到三味书屋,这一刻教育形成了闭环。来到先生笔下的江南,读先生的书,看先生的故里。看到了先生童年时玩耍的园子,看到了三味书屋在角落里面的先生的书桌,看到了祝福,看到了故乡里面的闰土。
“不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑椹;也不必说蝉鸣在树叶里长吟,肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云霄里去了。”
小时候读不懂的课文,如今确可以很形象的一幕幕的出现在脑海里面。
小时候的文字穿越了十几年的光阴变成了一幅幅形象的画面击中了我。风声很轻,我的感觉很奇妙。 https://t.cn/A6cyew33
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#美妆教程达人[超话]# 《和总裁大人闪婚后》许清欢傅宴时《亲爱的律师大人》短剧
《权宠天下》短剧《沈星洛陆霆骁》《叶蓁宁裴霁南》
《读心作精前妻后,禁欲大佬天天破防》苏灵雨霍焰《蓄意勾引》
《安岁容令施》《顾南枝裴洛白》《江云玖宋岐》
《程晚芝傅仲颐》《白君大人的小夫人》《顾奕栩池北霆》
《江文沅沈黔》《顾今墨凌叙靳》《有眠》南初陆之律其次,掌握孩子们心理成长的规律,在不同的时期进行不同的引导,在孩子出现过分的“自我”问题的时候合理地对待。每个孩子成长必然都要经过的自我中心时期,所以不要慌忙地“强扭”孩子的心。因为这个时期很关键,在此之前,孩子还是作为父母的影子存在的,他们没有真正把自己与父母很好的分开,但是到了这个时期,孩子突然“觉醒”了,他们处理问题时都是以自我为中心的,他们不懂考虑别人。这个时期是他们人格、性格、思维开始独立的时期,家长要很好地引导孩子的这种意识。我们既不要一味的迁就顺从孩子的意思,更加不要随意地打击他们的思想,对问题要针对孩子所做的事,而不要针对孩子思想本身。这才能帮他们走好这一段路。
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《刘擎西方现代思想讲义》,刘擎, 新星出版社,2021-1。
主要梳理了从启蒙运动时期开始各个思想家的基本观点。内容比较浅显,对有一定哲学基础的读者而言比较浅显,而对于不懂的人又因为深度不够而浮光掠影。总之,有一种“读完就读完了”的感觉,大致知道了思想的脉络,可以作为一本哲学入门书。
另一方面,通过梳理各个时期、各个流派的哲学思想,会发现各自流派都有一定道理,不管是柏拉图、尼采还是萨特,还是也确实有助于更宽容的理解这个时代。这也许就是读书的意义。
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