草狼又一新美篇！

创作每一幅书法作品，就想让人们感到有一种意境，如果意境越深远，作品就会越好。艺术既是生命最好的阅历，又是文化的积累，没有两者的存在性，就不会有伟大和深沉的艺术。

好书法，讲究文字与布局的定位，以其规律就是不爱走寻常路子，书法自有规法，法扬光大，创造一种最美的力量，突显独具法理异见性，令人看到了捉摸不定的书之法。

我现在创作这个作品，可以用“千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面”来形容，创自有法的隶书，形合意同，形义讲究技巧的两极分化，特点上没有根本的差别，但有重大的特色，然后就是章法的应用，体系巧妙的变更，可见字体奇趣顿生，节奏感强，你可精观细看，定然心向神怡。字法讲究场宗的随心和随喜，随着性格去游漓，能把这几方面结合起来，都是非常重要的。

这个作品，形象帛体易传，内容是传本中孔子开宗明义之语，易之义，唯阴与阳。卦序乾始，终为未济，书艺欣赏，奇味芳雅，先分析一下这个作品的局部，看看‘留客卧’三个字，首先反映出词语中留下的意义，并有见地、用心的把形意留了下来，写出了字里闲间的主导思想，纵是以阳一片阴一片，横是以相对相错构成，完全显示出精神上的艺术感，与此同时，还写出了形象上的礼仪规则。其次是客字，审视于客，心怀深情般的笑意，看口字笔意与形态的碰撞，高度透示出很乐观的一种意境，非常形象性地表现开来。

我们再看看‘有意’两个字，从形态上观赏，两个字的组合和布局，既有向左的观望感，又有向右看的形象性。这幅字，无论是每一个字，或者每一组词，甚至每一句话，都经过巧妙的审视写作。

作为一名艺术家，就要用自己的思想去形容艺术的灵魂，只有灵感的艺术才能活跃起来。艺术是艺术家自己的生命之源，艺术家是精神的工程师，是文明的守护者，又是文化的领路人，更是心灵家园的天使。然而，中国文化精神，包括了伦理精神与艺术精神，所以中国的道德教育和艺术教育紧密结合，使得道德所追求的最高境界，实际上是艺术所追求的最高境界，呼出大众之美，相互反复找寻，细品慢赏，以真理仿佛要剖开又探入魂与骨中，至不悦人眼目的灰暗、削瘦和杂乱。

作品内容:

东风作恶不成寒，

野水穿沙自作滩。

细草无端留客卧，

繁枝有意待人看。

内容出自宋代陈师道的诗一首，共同分享！

“和小朋友一起阅读”今年第七期，修文德政小学。我是给五年级的同学做阅读分享，我们听故事读诗歌写诗。

伤心
                贾德阳
我没有弟弟和姐姐
弟弟很可爱
姐姐教我做作业

外婆
        严泽慧
夜晚外婆悄悄地进入房间
悄悄的给我盖上被子
悄悄的亲吻我的头
外婆就像一个守护神
守护着我

伤心
        燕光宇
被老师打就伤心
被爸爸妈妈打就是伤心
伤心就是天上下得不停的雨

学校的大树
                李诗琪
哪一片树叶不会落？
哪一片叶子不会被风带走？
就像我的悲伤
不会被快乐带走

我的朋友
                  吴涛
我的朋友不太高
但很聪明
体育很好
写作文很朴素
没有华丽的句子和词语
但很好

好朋友
           郭诗琦
什么是好朋友？
就是什么事都一起做
一起玩
一起笑
这是多么好的朋友啊

月亮去哪了
            吴林海
白天我在屋前找月亮？
我找过道路
找过树林
找过天空
可是月亮到底哪去了？

树
       徐玉棱
那门前的大树
有着大大的叶子
夏天在大大上晒太阳
秋天它冷了在发抖
冬天它穿上雪白的衣服

鸟
       严欣菊
我小时候
妈妈带我去看一只鸟
我问妈妈
为什么那只鸟会说话

悲伤
       吴林艳
有人说
悲伤只是一个无关痛痒的词
又有人说
悲伤是一个痛苦的词
我觉得悲伤不只是一个词
还是一个令人心伤词

假如没有遇见你
我不会知道什么是幸福
幸福，不是躺在书中
虚空一样陌生的词语
幸福是一个透明的花翅膀小孩
浑身透着七彩的光
他目不转睛地盯着我看
眼神如三春的柔风
和煦，温暖
他哼着蜜甜的歌谣
整日整夜地为我歌唱

原本以为运气与我无缘
因为认识了你
才知道我是被上苍眷顾的人
我心如此感恩
我心如此满足
我向佛菩萨祈愿
祈求让你在这尘世也获得幸福
为了你的幸福
我愿意用尽全身的力气
不够，就以才华以智慧
再不够，就以信念
倾尽余生

原来，可以这么喜欢一个人
原来，喜欢一个人是这么的美丽
今夜，我不写诗
轻轻掬一捧月光，摆在窗台
让它带来你的守护
伴我安然入梦

——李慕白《掬一捧月光》