今天贝西本学期最后一次去学校，明天他就要开始漫长的暑假，真是开心。中午十一点后，他们就离校回来了，在暖暖家玩耍，看电视，吃午饭。据说他俩中间还有了矛盾，谁也不理谁了，一个楼上一个楼下，后来又和解了。（就是在这样的社会交往中，他们慢慢学会沟通方法，学会如何交流。）午后两点我们回到家，贝西依然要求我跟他玩，他说没意思，我告诉他可以玩的事情，他不愿意。他只是想去外面玩，我说可以去找Kily玩，他问我怎么问她，我教了他英语，于是他去她家打招呼，他俩一起在她家后院游泳，玩了快四十分钟，贝西才开心地回来。然后自己在客厅玩耍。傍晚我俩继续游泳，他先是跟一个小姐姐一起游泳、潜水，后来Psili来了，他俩又玩一会。游泳后，我们在体育馆门口公共图书框里找到三本有关太空旅行的书，贝西借来看。我去超市买东西。吃晚饭时，珮杰跟妈妈、奶奶跟贝西视频，他们聊的很开心。吃过晚饭，我要求贝西把他放到空床上的玩具全部收拾起来，他按要求做了。把它们分类摆放到桌子下面，很整洁。珮杰前两天在校园玩，骑自行车的能力在不断提升，他笑起来开心极了，还跟妈妈唱儿歌，语言有发展。

贝西如昨，下午放学回来后，不愿意让我拍照，按昨晚约定，今天要给他理发，他说先玩一会平衡车，我说可以的，然后他玩平衡车，我坐沙发上看，一边跟他聊天。他给我讲述他们学校的情况，我鼓励他多交流，他又给我看了老师带来的通知，他们要野餐，需要带食物等。贝西玩平衡车已经游刃有余了，他的肢体协调能力使得他在掌握运动技巧上有很好的策略。我俩在院子里理发，今天没有弄好造型，不好意思！理发后，他自己听故事。Kily好像不在家，贝西就不能去找她玩了。傍晚我俩去游泳，给他拍照，他依旧不配合，到信箱旁看看邮件。游泳时他跟小朋友们玩，我在大泳池锻炼，我俩配合的不错。今晚做菜慢了一点，贝西吃过已经九点半了，他没有吃多少，自己去洗漱好，铺好床就睡了。

依然艳阳，每天的日子都是晴朗的，仿若高原时的记忆。贝西昨晚十点四十才睡，今日却没有晚起，很是不错。他穿了T裇去学校，但是备了外套，他说怕教室里冷嗖嗖的空调。下午回来后，他给我看他的玩具:是老师给他们象征货币的凭证，去购买的，贝西买了溜溜球。他问我能不能出去玩，我说现在不能，他有些不开心地玩平衡车，又把游戏框拿出来擦干净。让我陪他玩，我陪同了一会，他还是不开心，希望有更多的小孩一起玩。过了一会，我喊他过来，结合他前天在紫玉家里跟小伙伴们互动的情况，我跟从《五只兔子》故事里，再次跟他沟通，做一个合作的人，而不是去获得所谓的最大、最好、最快。。。更不能争强好胜。我们家没有这样的教育，我跟妈妈也从来没有那样引导过你，我们家也不要你成为那样的人。他每次听这样的交流，都会觉得怕或者委屈，我安慰他说不用担心。我不责怪你，只是告诉你需要怎么做。问他能明白吗，他点头说明白了。然后他继续玩了一会平衡车，又到后院玩小船。他又想去找Kily玩，我鼓励他自己去敲门，他很勇敢、自信地去做了，Kily妈妈出来了，告诉贝西说今天不行，因为她们一会要去别的地方，明天可以一起玩，贝西只好回来了，然后继续玩自己的，听听广播。傍晚五点多，我们一起去送徐冉到机场，贝西很快就睡着了，大概睡了一个小时，回来后我直接去体院馆，贝西又睡了一会，才下车去游泳，游泳时遇到了Psili，贝西跟她玩一会。晚上我俩一起吃饭，贝西饿了，吃了一碗多米饭。他自己换好睡衣，躺着听了广播故事，就睡了。珮杰依旧爬树，骑自行车，玩得很开心。