十一月刚开始独居生活的时候天天哭。朋友出国加上新工作强度大,脆弱得只要一离开别人的视线我就再也无法伪装了开始疯狂掉眼泪。以前周末可以一觉睡到中午现在却无法赖床,之前和姐姐一起住的时候周末睁眼觉得身边还有人就会很安心地再睡回笼觉。
但人的承受能力是远远高于自己想象的,咬着牙坚持了一段时间,好像也开始觉得不错了。新的工作工资可以cover掉我在这个城市的开销,可以负担起一间小而温馨的居所,甚至是我人生二十多年来真正意义上的自己的房间。在这个小空间里,我做着小小的皇帝,一切的规矩都可以根据自己心意来。上个月收到wq发给我的孤独树照片的时候好受触动,把这张图片设成朋友圈的封面,提醒自己觉得孤独也没有什么的,孤独是人生的常态啊,不要因为孤独去随便认识什么奇怪的人和不适合的人在一起。
当然状态变好很重要是最近周末总是和朋友见面,和朋友一起的时间总是最快乐的。
但人的承受能力是远远高于自己想象的,咬着牙坚持了一段时间,好像也开始觉得不错了。新的工作工资可以cover掉我在这个城市的开销,可以负担起一间小而温馨的居所,甚至是我人生二十多年来真正意义上的自己的房间。在这个小空间里,我做着小小的皇帝,一切的规矩都可以根据自己心意来。上个月收到wq发给我的孤独树照片的时候好受触动,把这张图片设成朋友圈的封面,提醒自己觉得孤独也没有什么的,孤独是人生的常态啊,不要因为孤独去随便认识什么奇怪的人和不适合的人在一起。
当然状态变好很重要是最近周末总是和朋友见面,和朋友一起的时间总是最快乐的。
知识阶级的小任性
话语的意思都是前后贯穿,上下牵连,所以理解某些词语的意义必须观察上下文,使词语的意思与文脉相容,而不是前后龃龉。古文阅读最终要落实到翻译上,译文要“入句”,即在文意上同上下文能够贯通。
偃仰啸歌。(《项脊轩志》)
通常把这句话中的“偃仰”解释成“安居”。“安居”的意思是平稳地待着,平常过日子,与前后的词句难以贯通。
前一句“借(“积”的假借字)书满架”是说把书就那么横七竖八地摆着,表明自己随意的心境;紧接着的“啸歌”是说自己放声高歌。再后面又谈自己静静的坐着。把前后这几句连在一起,“借书满架,……啸歌,冥然兀坐,万籁有声”是说:书架上的书籍就横七竖八摆放着,自己并不试图去整理它,一时间想要高声呼喊就喊他一嗓子,一时间静静地枯坐在哪里,什么也不做,身旁空间的一丝细微的声音都听得见。在项脊轩这个小空间里面,自己自由自在,想怎么着就怎么着。
回到“偃仰”这一组合的最初,意思是低头抬头。对人来讲,低头抬头,俯身起身,都是很平常的情况,并不会刻意去做。引申开来,应该指任何时候都很随意。所以“偃仰啸歌”是说:想唱就唱,没有拘束。归有光《与同年陈给事书》有“国事委重从官,吾文何得偃仰林下也!”其中的“偃仰”的用法与此相同。“偃仰”也经常说成“俯仰”,用一起身一俯身的动作表示容易、随意,只是用词稍有不同。《墨子·鲁问》中的“大王俯仰而思之”意思就是“大王随便去考虑一下,不用刻意思考,随便想一下就可以想得通。”
知识阶级么,即便在压抑的封建社会,也是不愿意受约束的。在社会上任性狂放不得,要一本正经地做人;在自己书斋的小天地里总可以任性一把,给自己一点小自由吧。
话语的意思都是前后贯穿,上下牵连,所以理解某些词语的意义必须观察上下文,使词语的意思与文脉相容,而不是前后龃龉。古文阅读最终要落实到翻译上,译文要“入句”,即在文意上同上下文能够贯通。
偃仰啸歌。(《项脊轩志》)
通常把这句话中的“偃仰”解释成“安居”。“安居”的意思是平稳地待着,平常过日子,与前后的词句难以贯通。
前一句“借(“积”的假借字)书满架”是说把书就那么横七竖八地摆着,表明自己随意的心境;紧接着的“啸歌”是说自己放声高歌。再后面又谈自己静静的坐着。把前后这几句连在一起,“借书满架,……啸歌,冥然兀坐,万籁有声”是说:书架上的书籍就横七竖八摆放着,自己并不试图去整理它,一时间想要高声呼喊就喊他一嗓子,一时间静静地枯坐在哪里,什么也不做,身旁空间的一丝细微的声音都听得见。在项脊轩这个小空间里面,自己自由自在,想怎么着就怎么着。
回到“偃仰”这一组合的最初,意思是低头抬头。对人来讲,低头抬头,俯身起身,都是很平常的情况,并不会刻意去做。引申开来,应该指任何时候都很随意。所以“偃仰啸歌”是说:想唱就唱,没有拘束。归有光《与同年陈给事书》有“国事委重从官,吾文何得偃仰林下也!”其中的“偃仰”的用法与此相同。“偃仰”也经常说成“俯仰”,用一起身一俯身的动作表示容易、随意,只是用词稍有不同。《墨子·鲁问》中的“大王俯仰而思之”意思就是“大王随便去考虑一下,不用刻意思考,随便想一下就可以想得通。”
知识阶级么,即便在压抑的封建社会,也是不愿意受约束的。在社会上任性狂放不得,要一本正经地做人;在自己书斋的小天地里总可以任性一把,给自己一点小自由吧。
moment 5
p1
去吃了袁老四 一般 不会回购
p2
李武老师给的设计思路 喜欢这种草图的感觉 很有生命力 蕴含无限可能的感觉 这可能也是我喜欢直向的一个原因吧 董工总能画出很有魅力的草图 并且成为了现实
p3
好想买鞋子 过年买[色]
p4
好久没有喝冰美式了 高中最爱
p5
体育期末考 跳沙坑 真的会谢[太开心]
p6
拍到每节体育课都看的那个体育生 有lk的那种感觉 谁懂[泪]
p7
阿黑哥 好吃 wjf推荐的[赞]
p8 9
xy拉我来的她设计课老师开的店 很有感觉 就是那种老房子改造 而且保留了原有的房子质感 但是又简洁有韵
只不过!真的很尴尬 她老师说要来 后面没有来 就很尴尬的被服务员盯着参观了这个院子
p10 11
就是这家店的菜 就是融合菜吧 但是我劝他们还是别融合了 不好吃 有点怪 但是毕竟点了三百多 她老师也没有让我们开钱 和服务员说让我们直接走 所以就还是给个好评吧 炒河粉不错
p12
橡皮书店旁边的一个交换空间 人们在这里卖一些小物品 头顶的绿植起到一些空间限定的作用 感觉这是一个富有活力且温馨的小空间 很有独特的味道
p13
看窗户倒影!
p14
和xybb
p15
看到这些杂志想起来高中看读者的日子 那个时候觉得随便一篇文章都能让我感触很多 思绪飘荡
p16
好看吗?
p17
一家川菜小馆 很便宜!会回购
p1
去吃了袁老四 一般 不会回购
p2
李武老师给的设计思路 喜欢这种草图的感觉 很有生命力 蕴含无限可能的感觉 这可能也是我喜欢直向的一个原因吧 董工总能画出很有魅力的草图 并且成为了现实
p3
好想买鞋子 过年买[色]
p4
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p6
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p7
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p8 9
xy拉我来的她设计课老师开的店 很有感觉 就是那种老房子改造 而且保留了原有的房子质感 但是又简洁有韵
只不过!真的很尴尬 她老师说要来 后面没有来 就很尴尬的被服务员盯着参观了这个院子
p10 11
就是这家店的菜 就是融合菜吧 但是我劝他们还是别融合了 不好吃 有点怪 但是毕竟点了三百多 她老师也没有让我们开钱 和服务员说让我们直接走 所以就还是给个好评吧 炒河粉不错
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p13
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